小学体育3年教学工作总结共3篇

1、Word 小学体育3年教学工作总结共3篇 时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，制定一份工作总结吧。下面是我整理的学校体育3年教学工作总结共3篇(学校学校体育教学工作总结)，供大家品鉴。 学校体育3年教学工作总结共1 学校体育教学总结 周向荣 一、加强学习，坚决信念，忠诚国家的教育事业。 我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。 我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，代好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处

2、做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材，仔细教学，圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。 依据新课程标准的内容，结合同学的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。在平常的教学中 ，我动脑筋、想方法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关

3、系。同时，考虑到同学身体素养的差异，按力量分组，教学因人而异，是每位同学各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的细心设计，合理支配，同学普遍都可怕长跑50m8这个项目。为了让同学达标，必需树立他们的信念，消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们熟悉到凡事在于人为，坚持就是成功。在教学设计中，我支配课课练，同学每节课预备活动中沿操场跑三圈，每位同学每周有两次练习的机会，一学期结束时， 四、六班级的同学达标合格率为98%，效果明显，从而达到了熬炼身体，磨练意志，提高素养的目的。 三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。 我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。本学

4、期在全县城区学校生田径运动会上我所带队员获的团体总分第2名的好成果，在训练时，我依据同学的年龄特点和身体素养力量，制定了合理有效的科学训练方法，重点培育同学的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必需做到。无论是冰冷的寒冬，还是酷热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的预备工作。此外，我还常常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关怀她们，爱惜她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。 在训练中，我赐予了真诚的爱生之心，端正了求真务实的工作

5、态度，实行了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。以上是我一年多工作的小结和体会，假如说自己取得了一些成果的话，那也是与学校领导和老师们的关怀、爱惜分不开的，在次，我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素养，努力学习，乐观工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民老师。 学校体育3年教学工作总结共2 工 作 总 结 育才学校武志斌 本学期的体育教学工作将要结束了,在本学期我圆满完成了体育教学工作,现在我将本学期的工作状况总结如下. 一、教学工作. 我的体育教学主要从三点来进行总结.首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用.运

6、用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长.在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法.其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育.这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础.最终,我在教学中特殊重视同学的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想教育.培育同学的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,英勇坚韧的精神等.这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用. 二、课间操工作. 在开学初我重点抓了广播操,由于我担当 二、四班级的体育教学工作，同学都还小,对于广

7、播操有些不娴熟、动作不到位。所以一切都重头教起.因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的.第一,加强对同学的思想教育,使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操,自觉做操,坚持做操,仔细做操的良好习惯.其次,体育老师要正确运用示范.示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象.因此,要求老师示范要清晰,精确 ,规范,美丽.第三,讲解要少而精.我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解.第四,口令要清晰,嘹亮,精确 。第五,订正错误动作要准时。 三、训练工作. 我能够长期带领学校乒乓球队坚持训练,带领同学科学系统的进行训练.在训

8、练时间上,为不耽搁同学的学习,我每天早上要求同学提前50分钟到校训练，下午第三节课外活动训练.在训练过程中我努力做好同学、家长、班主任的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练.领导和班主任老师也支持了我的训练工作.因此,在今年的五月份参与平川区中学校乒乓球竞赛中取得男子团体第三名，同学个人获得全区第六和第八的 好成果. 四、其它工作 我还担当学校的家挺作业发布工作。仔细工作，按时保质保量的 在网上进行发布。并进行每天登记。 总之。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,乐观参与各项培训,平常,常常查阅有关教学资料.同时常常在课外与同学联系,时时

9、关怀他们。 当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 学校体育3年教学工作总结共3 学校体育教学反思 3周秀英 时间过的太快了，不知不觉已经在学校体育教学有一年多了，我觉得教学真的不简洁，所要面对的事情太多了，下面我就谈一谈自己在教学工作中的点滴阅历： 一、利用嬉戏竞赛形式培育健康心态 嬉戏竞赛在学校体育教材中占有相当的份量，通过嬉戏教学能培育同学的创新精神、竞争意识、团结合作、喜爱集体和遵纪守法等优良品质，学校体育教学反思3。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。嬉戏深受同学的宠爱，也为老师开展心理健康教育供应了良机 二、培育擅长接受意外事实的力量 任何人从事任何事

10、情都不行能一帆风顺，事事如意。同样，同学在体育学习中，也难免会遇到挫折，教学反思学校体育教学反思3。 便如，在一场校际拔河竞赛中，因我发觉一名外班的同学参加了某班的竞赛，故大声斥责，结果使该班的同学转移了留意力而导致失败。 三、利用小组活动形式，培育乐于合群的性格 性格是共性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性可知与际关系和心理健康有着亲密联系。学校阶段是性格形成期，我们应当通过体育教学培育同学良好的性格，使他们乐于交往，爱好广泛，与人和谐相处和乐观进取。 四、采纳运动处方教学方式 教学中为了熬炼同学们的自我组织力量、自我管理力量，为了有目的、有组织、有方案地教学，满意全部同学的爱好和需要，有时我把教学内容科学地、严谨地设计成多种运动处方让同学们选择自己所喜爱的运动处方，然后依据选择状况自由结合成小组，每个小组选出一位小组长，小组长带领同学们完成教学内容。 五、培育创新精神和实践力量 创新精神和实践力量是衡量同学心理健康的一项重要指标。由于一项创新活动的完成，为此，体育老师在教学中应通过多种手