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文档简介
1、综合性学习:轻叩诗歌大门部编版教材四(下)第三单元 学习活动一:我来写一首诗我看到的站在你们家里的窗户边往外看,能看到哪些美景?你在生活中能看到哪些美景?(展示学生拍摄照片)活动二:写一首“给窗外”活动二:写一首“给窗外”活动二:写一首“给窗外”活动二:写一首“给窗外”看到那么多的东西,如何写一首诗呢?(1)选择其中你最喜欢的一个景物,为它写一首诗。(2)把你喜欢的这个物当成你的小伙伴,让它想,让它说,让它和你一起玩。(3)让其他的物为这个物服务,就像白桦中的朝霞照着白桦一样。(4)把你头脑中最美妙最动人的形容词拿出来,形容你喜欢的这个物活动二:写一首“给窗外”学习活动二:我来试着写首诗1.题
2、目自拟,自由写诗。2.小组讨论修改。活动二:写一首“给窗外”窗外 康白情窗外的闲月紧恋着窗内蜜也似的相思。相思都恼了,她还涎着脸儿在墙上相窥。回头月也恼了,一抽身儿就没了。月倒没了;相思倒觉着舍不得了。活动二:写一首“给窗外”学习活动三:合作编小诗集1.组成小组,明确分工。2.可以编写哪些内容?预设1:可以编写收集来的诗歌。预设2:可以编写自己写的诗歌。预设3:还可以编写与诗有关的故事或资料。2.该怎么编排?(1)可以从诗人、内容、形式等角度给诗歌分类。(2)配上插图。(3)给诗集取个好听的名字窗外,制作封面和目录,在班级里展示。活动二:写一首“给窗外”作业:1.将自己创作的诗歌分享给身边的人。2.用A4纸自主创作排版自己的诗歌(
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