高中氯气的性质学案教案

1、氯气的性质 编写：沈学军 审核：周卉华 班级 学号 姓名【学习目标】.氯气的物理性质，氯气的化学性质有哪些，如何闻有毒气体的气味；.氯水的成分有哪些，又有哪些性质，次氯酸的性质有哪些；.氯气有哪些重要的用途。【重点难点】1.氯气的物理性质，氯气的化学性质；2.氯水的成分有哪些，又有哪些性质。【课前预习】.氯气的 称为氯水。氯水因溶有氯气而显 色。溶解在水中的部分氯气能跟水发生反应。生成 和 化学反应方程式为。.氯水显 性和 性。说明氯水中有 和。.次氯酸 （稳定或不稳定），容易分解放出 。在 条件下分解速率加快。反应方程式为 。.次氯酸（能或不能）杀菌。自来水常用氯气来消毒（目前已逐步用C1O

2、2代替）。 实质就是利用 的 性。.次氯酸能使某些有机色素和染料 。因此，将C12通入石蕊试液中，看到的现 象是。.氯气与碱溶液反应生成 、和。工业上用 和 为原料制造漂白粉。主要成分为 。反应方程式为:。【生活链接】把一朵带露的红玫瑰花放到盛有干燥氯气的集气瓶中，会有什么现象呢？【新授】阅读课本2内容完成下列填空1.氯气的物理性质：色： , 态：,味：,密度比空气 ,易液化，有毒，（能或不能）溶于水，溶于饱和食盐水。【交流讨论】（1）实验室里闻 C12的方法： （2）氯气可以用来消灭田鼠，使用方法是将氯气通过软管灌入田鼠洞中，这是利用了氯气以下性质中的黄绿色密度比空气大 有毒较易液化能溶解于

3、水A.B. C. D. （3）氯气是有毒气体，曾被德国法西斯制成毒气弹用于侵略战争.当这种毒气弹顺风爆炸时，通常可选用的防御办法是人躲到低洼的地方去多饮豆浆和牛奶A人躲到低洼的地方去多饮豆浆和牛奶A. B . C2.氯气的化学性质氯元素的原子结构示意图为人躲到较高的地方去用沾有肥皂水的软布蒙面. D .,氯原子的最外层有个电子，易 电子，因此氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质。【观察思考】问题：氯气能与哪些物质反应？C12在水中溶解性如何?通过观察课本P42实验14填写下表氯气的性质实验实验现象结论（或化学方程式）实验1实验2实验3实验4.氯水的成分：【活动与探究】问题：C12能溶于水，是否

4、与水反应呢？氯水中存在哪些微粒呢? 通过观察课本P43实验14填写下表实验现象结论（或化学方程式）实验1实验2实验3实验4.氯气的用途：【整理与归纳】氯气的化学性质(2)与水反应(1)(2)与水反应(3)与碱的反应:(4)(3)与碱的反应:.下列关于液氯和氯水的叙述中正确的是.下列关于液氯和氯水的叙述中正确的是A.液氯是纯净物，而氯水是混合物B.C.液氯和氯水都有漂白性D.下列关于氯水的叙述，正确的是A.新制氯水中只含。2和这0分子B.( )液氯无酸性，氯水有碱性液氯无色，氯水呈黄绿色( )新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色氯水和液氯的区别氯水液氯物质类别所含微粒种类主要性质制 法存在条件保

5、存方法【课后练习】C.光照氯水有气泡逸出，该气体是 Cl2 D.氯水放置数天后酸性不变 TOC o 1-5 h z .用自来水养金鱼时，将水注入鱼缸之前需要在阳光下照射一段时间的目的()A.起到杀菌作用B.使水中的次氯酸分解C.提高水温D.增加水中的氧气含量.自来水一般是用少量的氯气消毒。如果实验室中临时没有蒸储水，可以用自来水配 制某些急需的药品，但有些药品若用自来水配制，则明显会导致药品变质。下列哪些药 品不能用自来水配制()A. NazSOC. AgNQ.当周围空间不慎有大量氯气溢出时，处在该环境中的人可以用有一定浓度的某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子，以防中毒。下列物质中最适宜采用的是(

6、)A、NaOHB 、NaCl C 、NaHCO D、NKO.通过电火花，可以使密闭容器中装有的H2 Q、C12混合气体恰好完全反应，将容器的温度冷却到室温时可以得到HCl的质量分数为的溶液，原容器中H2、Q、C12气体的体积比为A. 2：1：1 B.9：4：3 C.9：4：1 D .4：1：2.某工厂在山坡坑道的仓库里贮有氯气钢瓶。某天，有一只贮有氯气的钢瓶损坏，造 成氯气泄漏，在场工人采取以下措施，请选择填充并简述理由。处理钢瓶的方法正确的是 ,简述理由 A.钢瓶推到坡下的小河里B.把钢瓶丢到深坑里，用石灰填埋C.把钢瓶扔到农田中钢瓶处理后，工人应立即 ,简述理由 .现有X、Y、Z三种元素，已知：X、Y、Z的单质在常温下均为气体。X的单质在Z的单质中燃烧，生成 XZ ,燃烧时火焰为苍白色。XZ的水溶液可使紫色石蕊溶液变红。 两分子X的单质