粤教版四年级科学上册《全册课件》教学精品ppt

1、粤教版四年级科学上册(Ce)全册(Ce)课件第一页，共三百二十五页。科学就是研究问题(Ti)，回答疑问，探究“为什么”。什么(Me)是科学？科学就是发现问题，提出疑问，问问“为什么”第二页，共三百二十五页。第(Di)一单元 热 第一课 冷与(Yu)热 第三页，共三百二十五页。第四页，共三百二十五页。答：在人(Ren)体身上的水蒸发的时候，吸走了人(Ren)体的热量，所以觉得冷。为什么会感(Gan)觉冷？第五页，共三百二十五页。第六页，共三百二十五页。冷(Leng)热(Re)空调的风、冰箱里面、冷水微波炉、烧水、煮饭、炒菜、热水器、工作的电器：电脑、电视、电灯等第七页，共三百二十五页。自然界(J

2、ie)中的冷与热冷(Leng)第八页，共三百二十五页。冷(Leng)第九页，共三百二十五页。自然界中(Zhong)的冷与热热(Re)第十页，共三百二十五页。热(Re)第十一页，共三百二十五页。火山、温泉、熔岩、地核、海南岛、三大火炉(Lu)、火焰山热(Re)冷南北极 、雪 崩、冰山、冰川、雪山、珠穆朗玛峰、下雪第十二页，共三百二十五页。高山上(Shang)的冰川冷(Leng)第十三页，共三百二十五页。海里的冰(Bing)山冷(Leng)第十四页，共三百二十五页。热(Re)第十五页，共三百二十五页。热(Re)第十六页，共三百二十五页。热(Re)第十七页，共三百二十五页。热(Re)第十八页，共三百

3、二十五页。第十九页，共三百二十五页。方法一：看，烧杯壁(Bi)有水珠的是冰水，烧杯口“冒烟”的是热水，无变化的是温水方法二(Er)：摸，用手感觉水的冷热方法三：喝，用嘴巴感觉水的冷热方法四：放冰，冰块溶得最快的是热水，最慢的是冷水，剩下的是温水第二十页，共三百二十五页。第二十一页，共三百二十五页。第二十二页，共三百二十五页。物体的冷(Leng)热程度叫温度。 同一个人左右手对温度的感觉会有所区别，要准确知道冷热程度需要使用温度计来测(Ce)量温度。第二十三页，共三百二十五页。1、说一说生活中的冷与热现象答：火炉旁热、冰箱里冷；沙漠和温泉里热、冰川和雪地里冷2、判断一杯水的冷与热，可以用手摸，可

4、以用眼睛看或用舌头感觉。3、利(Li)用感觉器官来判断物体的冷与热，不太准确，要准确的知道物体的冷热，可以用温度计来测量。练(Lian) 习第二十四页，共三百二十五页。第(Di)二课温度(Du)计第二十五页，共三百二十五页。这是美国的死谷，它是地球上(Shang)最热的地方第二十六页，共三百二十五页。这是南极州，它是地球上最(Zui)冷的地方第二十七页，共三百二十五页。温度：物体(Ti)的冷热程度。冻（冷）死(Si)了！热死我了！ 请各用一句简短的话描述甲、乙此时的感觉。乙:甲:第二十八页，共三百二十五页。想(Xiang)想(Xiang)做做：温度计：测(Ce)量温度的工具。只凭感觉判断温度可

5、靠吗？ 两只手对“温水”的感觉相同吗？第二十九页，共三百二十五页。实验用温度(Du)计体温(Wen)计寒暑表温度计的类型甲 乙 丙 第三十页，共三百二十五页。温度计(Ji)的结构玻璃外壳玻璃泡液体符号毛细管刻度第三十一页，共三百二十五页。冰水(Shui)混合物温度的表(Biao)示：100沸水 0和 100之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。908070605040302010摄氏温度 的温度 的温度100第三十二页，共三百二十五页。或零下4.7摄氏(Shi)度摄氏温度的写(Xie)与读-4.7写法： 读做： 37 37摄氏度北京一月份平均气温 人体正常体温负4.7

6、摄氏度写法： 读做： 第三十三页，共三百二十五页。1101009080706050403020100-10-20温度计(Ji)的使用量(Liang)程最低温度？最高温度？1 分度值1102013第三十四页，共三百二十五页。 如果所测的温(Wen)度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果?想(Xiang)想(Xiang)议议 如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果?908070605040302010908070605040302010 将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。温度计里的液体可能将温度计胀破14！第三十五页，共三百二十五页。 温(Wen

7、)度计的使用方法玻璃泡不能碰到容器底或(Huo)容器壁。玻璃泡要全部浸入；要等示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在液体中；视线要与液柱上表面相平。量程；分度值。一不：四要：二看：第三十六页，共三百二十五页。玻(Bo)璃泡碰到容器壁玻璃泡(Pao)碰到容器底玻璃泡未全浸入液体中下面哪些做法是错误的？为什么？练习：BDCAE读数时温度计离开被测液体16第三十七页，共三百二十五页。偏(Pian)大偏(Pian)小正确读数时是否正确？为什么？练习：17甲乙丙（俯视）（仰视）（平视）第三十八页，共三百二十五页。16甲(Jia)： 甲、乙温度(Du)计的读数各是多少？练习：第三十九页，共三百二十五页。

8、下图中体温(Wen)计的示数是 37.2第四十页，共三百二十五页。甲：分度值为(Wei)（ ） ；示数为(Wei)（ ） 乙：分度值为（ ）； 示数为（ ）1- 4274第四十一页，共三百二十五页。体温(Wen)计第四十二页，共三百二十五页。 水银膨胀能(Neng) 缩口升到直管内。测体(Ti)温时 体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ，故仍然指示原来的温度。读体温时使用体温计前要往下用力甩几下。缩口断开！通过第四十三页，共三百二十五页。最高温(Wen)度值最(Zui)低温度值C1201101009080706050403020100-10-20-30最小分度值

9、零刻度线量程：能测量的最高温度和最低温度的温度范围分度值：均匀分成不同的格数，每小格代表的值。温度计上的符号C或表示采用的是_温度摄氏第四十四页，共三百二十五页。 观察实验用温度计、体温计和寒暑表，它们所能测量的最高温度、最低温度和分度值各是多少？为什么这(Zhe)样设计它们的量程和分度值？最低温度最高温度分度值实验用温度计 体温计 寒暑表想(Xiang)想(Xiang)议议110354230500.11120 主要是根据测量对象的温度范围及所需达到的准确程度设计的。第四十五页，共三百二十五页。温度计的工(Gong)作原理 常用的温度计是(Shi)根据液体的热胀冷缩的规律制成的。常用的液体有酒

10、精、煤油和水银。受热膨胀 液面上升(看不见的冷热变化)(看得见的液面升降)遇冷收缩 液面下降转换法第四十六页，共三百二十五页。6思考:如何才能看清玻璃管中(Zhong)的水柱?水(Shui)演示： 自制温度计 在小瓶里装一些带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。颜色第四十七页，共三百二十五页。 将小瓶分别放入热水和冷水中，观(Guan)察细管中水柱（液面）的位置变化情况。热(Re)水膨胀受热升上？冷水收缩遇冷下降？7第四十八页，共三百二十五页。 请阅读小资料：自然界的一些温度。你能将下面( )中的内容填上(Shang)吗？1.人的正常体温是（）。2.（ ）

11、的温度是0。3.高压(Ya)锅内沸水的温度（）100填“高于”或“低于”。4.我国最低气温是（ ）。冰水混合物高于-52.337练习：第四十九页，共三百二十五页。 1.用测了38.5 发烧病人的体温计没有向下(Xia)甩就去测正常人的体温，其测量结果会是 。请在横线上(Shang)填入适当的内容。38.5 2.体温计的形状是三棱体，横截面如图所示，其作用相当于 透镜，使我们能看到里面很细的水银柱 、 的虚像，以便于读数。正立放大水银柱练习：凸第五十页，共三百二十五页。 课堂练习 1温度是表示 _ 的物理量，常用的温度计是根据 _ 的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是_温度，它把 _

12、 的温度规定为 0，把_的温度规定为 1002人的正常体温大约是_，读作 _ 3体温计的测量范围是 _ ，最(Zui)小分度值是_物体(Ti)冷热程度液体热胀冷缩摄氏冰水混合物沸水3737摄氏度35420.1第五十一页，共三百二十五页。4、怎样正确地测量出水的温度？答：、把温度计的玻璃泡浸入水中，不碰容器的底和壁；、等温度计的液面停止上升或下(Xia)降时就可以读出温度数；、读数时，玻璃泡不能拿出水面，眼睛要与温度计的液面保持水平。 课堂练(Lian)习第五十二页，共三百二十五页。小结(Jie)：本节课学到了什么？1.温(Wen)度:3.温度计工作原理：液体热胀冷缩的规律构造：玻璃外壳、毛细管

13、、玻璃泡、 液体、刻度及符号使用方法：二看、一不、四要4.体温计构造特点：缩口使用方法：使用前要用力往下甩2.摄氏温度冰水混合物：0沸水：100单位：摄氏度 规定物体的冷热程度。第五十三页，共三百二十五页。1.阅读科学世界(Jie)从体温计说起9080706050403020102.完成“动手动脑(Nao)学物理”课后作业3.预习下一节内容4.思考 自制温度计需在哪些方面作出进一步的改进或完善，才能成为真正实用的温度计？第五十四页，共三百二十五页。第三课 热(Re)往哪里传第五十五页，共三百二十五页。第五十六页，共三百二十五页。我的(De)方法吹放到冷(Leng)水中用两个杯子倒第五十七页，共

14、三百二十五页。如果把一杯热水放(Fang)到冷水槽中，水温会怎样变化呢？第五十八页，共三百二十五页。烧杯中热水的温度会逐渐降低，冷水槽(Cao)里的水温逐渐升高。我的猜(Cai)想：第五十九页，共三百二十五页。时间（分）03691216烧杯中的水温水槽里的水温我的(De)记录水温的(De)变化第六十页，共三百二十五页。热能从高温的物体(Ti)传向低温的物体。我的解(Jie)释：第六十一页，共三百二十五页。在加热(Re)的过程中，酒精灯的火焰会使周围哪些物体变热(Re)？酒精灯火焰的(De)热加热装置烧杯水温度计第六十二页，共三百二十五页。第六十三页，共三百二十五页。不锈钢勺传热快，木勺和塑(S

15、u)料勺传热慢。不同材料的物体传热快慢(Man)不一样。我的发现我的实验结果：第六十四页，共三百二十五页。铁、铝、玻璃、金、锡(Xi)等。导热性能弱的材(Cai)料有：导热性能强的材料有：木料、竹子、塑料、橡胶等。第六十五页，共三百二十五页。材料导热性能强弱的(De)运用第六十六页，共三百二十五页。材料导热性能强(Qiang)弱的运用第六十七页，共三百二十五页。地球上绝大部分的(De)热能都是从太阳传过来的。第六十八页，共三百二十五页。太阳(Yang)能热水器第六十九页，共三百二十五页。第七十页，共三百二十五页。1、把一杯热水放入装有冷水的水槽中，会看到热水温度不断下降，冷水温度不断上升，直到

16、热水和冷水温度相同时，这种变化才会停止。这是因为热能从高温物体传向低温物体。2、金属材料传热快、导热性强；木头、橡(Xiang)胶、塑料、玻璃和陶瓷等非金属材料传热慢、导热性差。3、地球上绝大部分的热能都是从太阳传过来的。太阳能是一种清洁能源。4、常用炊具的各部分是用什么材料制作的？为什么？答：常用炊具的底部都是用金属材料制作的，这样传热就快些：而手持部分都是用木头、橡胶等非金属材料制作的，这样传热就慢些，不烫手。练(Lian) 习 第七十一页，共三百二十五页。第(Di)四课热胀冷(Leng)缩第七十二页，共三百二十五页。夏天，打足气的自行车车胎为什么(Me)会爆裂？第七十三页，共三百二十五页

17、。 夏天，打足气的自行车车胎(Tai)为什么会爆裂了？生活中的热(Re)胀冷缩第七十四页，共三百二十五页。生活中的热胀冷(Leng)缩第七十五页，共三百二十五页。冬天的时候用暖水瓶倒水来喝，塞子塞回去以后，为什(Shi)么有时候塞子会跳起来？ 生活中的热胀冷(Leng)缩第七十六页，共三百二十五页。把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什(Shi)么？你有什(Shi)么办法避免这种现象？第七十七页，共三百二十五页。讨(Tao)论：设(She)计实验研究观察空气是否热胀冷缩？第七十八页，共三百二十五页。温馨提(Ti)示小组要合作。仔细观察吸管中的水柱有什么变化？记录(Lu)员及时把实验现象记录

18、(Lu)下来。注意安全，小心热水。第七十九页，共三百二十五页。体积膨胀了，我就(Jiu)从瓶口往外跑观察空气是否(Fou)热胀冷缩第八十页，共三百二十五页。观察空(Kong)气是否热胀冷缩第八十一页，共三百二十五页。观察空气是(Shi)否热胀冷缩第八十二页，共三百二十五页。课堂小(Xiao)结热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小。所(Suo)有物体都具有这种性质。物体都有热胀冷缩的现象，日常生活中我们可以利用这种现象解决一些问题。 第八十三页，共三百二十五页。生活中的热胀冷(Leng)缩2、瘪了的乒乓球放(Fang)在热水中泡一泡，为什么就会鼓起

19、来？1、夏天，给自行车轮胎打气时，气不会打得太足，为什么？第八十四页，共三百二十五页。生活中的热胀冷(Leng)缩第八十五页，共三百二十五页。生活(Huo)中的热胀冷缩第八十六页，共三百二十五页。生活中的热(Re)胀冷缩第八十七页，共三百二十五页。作(Zuo) 业一、我来(Lai)填空：1、气体受热后体积会( )，受冷后体积会( )。2、一般情况下，气体的热胀冷缩的本领比固体的热胀冷缩的本领( )。3、常见的物体都是由( )组成的，而微粒总在那里不断地( )着。4、物体的热胀冷缩和( )有关，当物体吸热升温以后，微粒运动( )了，微粒之间的距离( )，物体就( )了；当物体受冷时，微粒的运动(

20、 )，微粒之间的距离( )，物体就( )了。第八十八页，共三百二十五页。二、我会选择1.当物体吸热升温后，微粒运动（ ） A.加快了 B.减慢了 C.不变2把压瘪了的乒乓球，浸人开(Kai)水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是（ ）A.液体的热胀冷缩 B.气体的热胀冷缩 C.固体的热胀冷缩三、我来实验：请用以下材料设计实验证明 “空气具有热胀冷缩的性质”，列出实验计划。第八十九页，共三百二十五页。第五(Wu)课热对物质状态的影(Ying)响第九十页，共三百二十五页。蜡块受热后会(Hui)发生什么变化？第九十一页，共三百二十五页。蜡水我的观察记录：蜡块受热后变成蜡水(Shui)（液态），再加热

21、变成水蒸气（气态）第九十二页，共三百二十五页。物(Wu)质都像蜡一样有哪几种状态？物体(Ti)都像蜡一样有三种状态：固态、液态和气态。在不同的温度下，它们会呈现不同的状态。第九十三页，共三百二十五页。蜡水水蒸气固(Gu)态液(Ye)态气态加热加热第九十四页，共三百二十五页。铁在1500 0-1800 0时会变成铁水(Shui)。木头约在250 0时燃烧成灰。水在0 0以下时变成冰（固态） 。水在100 0以上时变成水蒸气（气态） 。第九十五页，共三百二十五页。在常温下，下面的物质(Zhi)属于哪种状态？锡(Xi)条食用油氢气球牛油第九十六页，共三百二十五页。在常温(Wen)下，下面的物质属于哪

22、种状态？雨水冰食用油松香气球锡条液态液(Ye)态固态气态固态固态第九十七页，共三百二十五页。把水倒入冰箱的冷冻格中冷冻一段时间(Jian)，观察水的变化。我的发现：水结冰的温度叫冰点(Dian)。00为水的冰点。水的变化水结成了冰第九十八页，共三百二十五页。把装了冰块的(De)烧杯放在洒精灯上加热,冰块变成了_。水的变(Bian)化水第九十九页，共三百二十五页。继续加热至水沸腾，水变成(Cheng)了_。水沸腾时的温度叫沸点(Dian)。1000为水的沸点。水的变化水蒸气第一百页，共三百二十五页。根据以上的实(Shi)验把水的变化过程填在下面的图中。水(Shui)水水蒸气冰水冷冻加热加热冷却第

23、一百零一页，共三百二十五页。讨论：人们把湿(Shi)衣服晾起来，衣服就会干了。水跑到哪里去了？蒸发是水由液态变成气态的过程(Cheng)。蒸发在任何温度下都可发生。第一百零二页，共三百二十五页。1、物质有固态、液态和气态三种状态。在不同的温度下，它(Ta)们会呈现不同的状态。2、水结冰的温度叫冰点。水沸腾时的温度叫沸点。3、蒸发和沸腾都是由液态变成气态的过程。所不同的是：蒸发在任何温度下都可以发生，而沸腾必须在水加热到100时才可以发生。4、湿衣服怎样才能干得快？答：放在温度高的地方；放在通风的地方；把湿衣服展开，增大蒸发的面积。5、一个瘪了的乒乓球，你有办法让它鼓起来吗？答：我的方法：把瘪乒

24、乓球浸在开水中。 我的解释：乒乓球内的空气受热膨胀，所以它能鼓起来。练(Lian) 习第一百零三页，共三百二十五页。填空：1.物质都像蜡一样有三种状态：和在不同的温度下，它们会它们会呈现不同的状态。2.水结冰的温度叫3.水沸(Fei)腾时的温度叫4.蒸发在下都可发生。作(Zuo)业第一百零四页，共三百二十五页。第二(Er)单元变(Bian)化的天气第一百零五页，共三百二十五页。第六(Liu)课关(Guan)心天气第一百零六页，共三百二十五页。1、 关(Guan)心天气第一百零七页，共三百二十五页。你还知道哪一些(Xie)天气现象？第一百零八页，共三百二十五页。常见的(De)天气符号第一百零九页

25、，共三百二十五页。一些不常见的天气符(Fu)号第一百一十页，共三百二十五页。 通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征描(Miao)述天气。第一百一十一页，共三百二十五页。讨(Tao)论：我喜欢的天(Tian)气？喜欢的理由？我不喜欢的天气？不喜欢的理由？第一百一十二页，共三百二十五页。观察活动：今天的天气怎么(Me)样 想一想：你能用什么方法观察天气？你能从哪些方面描述天气？今天的天气，适(Shi)合做哪些事情？第一百一十三页，共三百二十五页。今天的天气对我们的生活有什么影(Ying)响？ 在观察天气时，把影响天气变(Bian)化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。网状图”能

26、使这种联系变(Bian)得更加清晰。第一百一十四页，共三百二十五页。阴(Yin)天室外上体(Ti)育课不能晒被子不用带伞多穿衣服光线较暗，宜开灯？洗衣服不容易晒干关节炎容易发作气泡图：阴天对我们生活的影响第一百一十五页，共三百二十五页。雪 天气泡图：雪(Xue)天对我们生活的影响第一百一十六页，共三百二十五页。大(Da)雨发生交通事(Shi)故穿雨衣气泡图：大雨对我们生活的影响第一百一十七页，共三百二十五页。活(Huo)动2人们的生产活动、出行和农作(Zuo)物的生长都经常受到天气的影响？你能举出一些例子吗？第一百一十八页，共三百二十五页。常见天气和我(Wo)们的生活晴(Qing)多云阴小 中

27、 大雨雪雷电雾风防晒不要忘了带雨具防冻、防压防雷击不宜参加晨炼注意交通安全第一百一十九页，共三百二十五页。练(Lian) 习1、阴、晴、雨、雪等是常见的天气现象。除此之外，还有风、霜、雾、雹等天气现象。2、你喜欢什么样的天气，不喜欢什么样的天气？为什么？(答案自己组织)3、天气对人们的生活有什么影响？答：暴风雨天气不利于人们出行；晴天可以在户外活动，晒衣服也很方便；大雪大雾天气影响交通，容易(Yi)出交通事故等。4、天气对农作物生长有什么影响？答：晴天农作物生长得快些，但长期干旱又能使农作物受灾；下雨能为农作物的生长提供充足的水分，但长期下雨也能使农作物减产；雪天可以冻死害虫，但霜冻天气又会使

28、农作物严重受灾。总之，天气对农业生产至关重要，风调雨顺是保证丰收的必要条件。第一百二十页，共三百二十五页。第七(Qi)课刮(Gua)风了第一百二十一页，共三百二十五页。第一百二十二页，共三百二十五页。刮风是一种常见(Jian)的天气现象.第一百二十三页，共三百二十五页。观(Guan)测风第一百二十四页，共三百二十五页。烟窗(Chuang)升起的烟第一百二十五页，共三百二十五页。红(Hong)旗在飘动第一百二十六页，共三百二十五页。树(Shu)枝在摆动第一百二十七页，共三百二十五页。风筝放(Fang)上了天空第一百二十八页，共三百二十五页。风(Feng)车在转动第一百二十九页，共三百二十五页。我

29、观(Guan)测风的方法：看烟窗升起的烟看红旗在飘动树枝在摆动风车(Che)在转动手帕在飘动风筝放上了天空第一百三十页，共三百二十五页。资(Zi)料:风向是指(Zhi)风吹来的方向南风是指由南向北吹的风北风是指由北向南吹的风风向标可以准确地指示风向第一百三十一页，共三百二十五页。第一百三十二页，共三百二十五页。风是怎样(Yang)形成的？第一百三十三页，共三百二十五页。风是(Shi)怎样形成的？空气受热上升，冷空气流动过来补充，空气流动就(Jiu)形成了风。我的分析：第一百三十四页，共三百二十五页。我的分(Fen)析： 风是由于空气受热或受冷而导致(Zhi)的从一个地方向另一个地方产生移动的结

30、果。 太阳照射着地表的不同区域，空气受阳光的照射后，就造成了有的地方空气热，有的地方空气冷。热空气比较轻，容易向高处飞扬，就上升到了周围的冷空气之上；而冷空气比较重，会向较轻空气的地方流动，于是空气就发生了流动现象，这样就产生了风。 第一百三十五页，共三百二十五页。海陆(Lu)风的形成第一百三十六页，共三百二十五页。风(Feng)吹谷壳风(Feng)的利与弊第一百三十七页，共三百二十五页。风的(De)利与弊风车(Che)可以利用风力发电第一百三十八页，共三百二十五页。风的利与(Yu)弊帆船可以借风力航(Hang)行第一百三十九页，共三百二十五页。风的利与(Yu)弊第一百四十页，共三百二十五页。

31、龙卷风破坏(Huai)力惊人风的利与(Yu)弊第一百四十一页，共三百二十五页。台风过后，树(Shu)倒屋塌风(Feng)的利与弊第一百四十二页，共三百二十五页。1、风向是指风吹来的方向。风向标可以准确地指示风向。2、空气受热上升，冷空气流过来补充，空气流动就形成了风。3、说一说海陆风的形成原因(Yin)。答：白天，陆地上的空气温度高，受热上升，海面的冷空气流向陆地补充，形成了由海洋吹向陆地的风，叫海风；晚上，海面上的空气温度高，受热上升，陆地上的冷空气流向海洋，形成了由陆地吹向海洋的风，叫陆风。4、说一说风的利和弊。答：帆船利用风力来前进；人们利用风力来扬场和发电等。但台风又能使树倒屋塌，造成

32、人员伤亡和重大的经济损失。练(Lian) 习第一百四十三页，共三百二十五页。 1.风向是指_的方向,风按强弱可分为_个等级。2.空气受(Shou)热_,冷空气流过来_,空气流动就形成了_。风(Feng)吹来13上升补充风作 业第一百四十四页，共三百二十五页。第八(Ba)课 下(Xia)雨了第一百四十五页，共三百二十五页。第一百四十六页，共三百二十五页。模拟(Ni)下雨第一百四十七页，共三百二十五页。模拟(Ni)下雨第一百四十八页，共三百二十五页。模拟下(Xia)雨物质烧杯中冰块下实验现象有水滴（“雨”）下落有许多小水滴我的(De)结论（解释）：1. 烧杯中的水吸收了太阳的热量部分蒸发；2蒸发到

33、玻璃板上的水蒸气遇冷（冰块）变成小水滴；3小水滴落下形成“雨”。 第一百四十九页，共三百二十五页。雨是怎样形(Xing)成的呢？第一百五十页，共三百二十五页。第一百五十一页，共三百二十五页。说一说自然界里(Li)雨的形成 过程我的（解释）分(Fen)析：1烧杯中的水吸收了太阳的热量部分蒸发；2蒸发到玻璃板上的水蒸气遇冷（冰块）变成小水滴；3小水滴落下形成“雨”。 对应自然界中下雨的情况 ：1地表水（主要是海水）吸收了太阳的热量部分蒸发2蒸发到空中的水蒸气在高空遇冷变成小水滴；3小水滴落下形成雨。第一百五十二页，共三百二十五页。大(Da)水滴小水(Shui)滴水蒸气地面上的水受热雨遇冷集聚自然界

34、里雨的形成第一百五十三页，共三百二十五页。看云(Yun)识天气第一百五十四页，共三百二十五页。云(Yun)是什么？云是由许(Xu)多的小水滴或 小冰晶构成的第一百五十五页，共三百二十五页。云的形(Xing)成第一百五十六页，共三百二十五页。卷(Juan)云第一百五十七页，共三百二十五页。卷(Juan)积云第一百五十八页，共三百二十五页。卷(Juan)层云第一百五十九页，共三百二十五页。高(Gao)积云第一百六十页，共三百二十五页。各种云的特点及(Ji)与天气的关系 种类形状位置天气卷云卷积云积云高积云卷层云高层云雨层云积雨云像羽(Yu)毛像绫纱最高阳光可以透过它照到地面，天气晴朗像粼波很高它不

35、会带来雨雪像棉花团2000米左右在天空映着温和的阳光像羊群2000米左右云块间露出碧蓝的天空天晴仿佛白色调幕高它向前推进，天气将转阴像毛玻璃低 它预示将要下雨或下雪布满天空更低雨雪就开始下降形成高大的云山更低马上就会下暴雨第一百六十一页，共三百二十五页。环节绘一绘测一测做一做看一看降水(Shui)量的测量第一百六十二页，共三百二十五页。降水是天气的一个重要特(Te)征降水形式雨雪冰雹雨量器：测量降(Jiang)水量的仪器第一百六十三页，共三百二十五页。第一百六十四页，共三百二十五页。1、找一个直筒透明杯（或饮料瓶），高15厘米以上。2、用尺子在(Zai)纸条上画好刻度，单位毫米。3、将纸条竖直

36、粘到杯外面，使纸条0刻度线和杯内底部对齐。简易雨量(Liang)器制作步骤思 考雨量器的口径大小是否对测量有影响？用大小不同的雨量器测量降水可以吗？测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水。第一百六十五页，共三百二十五页。降水量等(Deng)级表我们(Men)来测量1、用喷水壶模拟降水，记录好时间。2、把雨量器改在水平桌面，读出刻度。3、换算成24小时，核对雨量等级。等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量小于10毫米10-25毫米25-50毫米50-100毫米100-200毫米大于200毫米第一百六十六页，共三百

37、二十五页。星期周一周二周三周四周五周六周日雨量等级降水量等(Deng)级表等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量小于10毫米10-25毫米25-50毫米50-100毫米100-200毫米大于200毫米第一百六十七页，共三百二十五页。80706050403020100 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 日(Ri)期（日(Ri)） 我们的降水量柱(Zhu)状图降水量（毫米）第一百六十八页，共三百二十五页。下雨的(De)利与弊第一百六十九页，共三百二十五页。下雨的利(Li)与弊第一百七十页，共三百二十五页。课外拓展：调查自己家乡(X

38、iang)的降水量。P55页(Ye)第一百七十一页，共三百二十五页。1、从地表蒸发的水蒸气上升，在高空遇冷凝结成小水滴或小冰晶，形成了可见的云。如高积云、积雨云、卷云和层云等。2、要知道一次或一年下了多少雨，就要测定降水量。测定降水量的仪器是雨量器。它由承水器、漏斗、储水筒和储水瓶等组成。3、由于地理位置和季节的不同，各地的降水量也不同。4、说一说自然界里雨的形成过程。答：地表水（主要是海水）吸收太阳的热部分蒸发；蒸发到高空的水蒸气遇冷变成小水滴；小水滴落下来就形成了雨。5、说一说雨水的利与弊。答：植物的生长离不开水，所以，充足的雨水就会让大地充满生机，而缺乏雨水的地区，因(Yin)为干旱，植

39、物常会枯死。但暴雨也会形成洪水、泥石流等灾害，淹没庄稼、冲毁堤坝，甚至威胁人们的生命安全。练(Lian) 习第一百七十二页，共三百二十五页。第(Di)九课小小气(Qi)象员第一百七十三页，共三百二十五页。小小气象(Xiang)员第一百七十四页，共三百二十五页。活动1 了(Liao)解天气预报获取途径：报纸电视收音机广播上(Shang)网查阅手机定制天气短信第一百七十五页，共三百二十五页。我国气(Qi)象卫星风(Feng)云一号风云二号风云三号风云四号第一百七十六页，共三百二十五页。事实上，自然界存在许(Xu)多可供我们預测天气的时候，現在，让我們一起来看看吧! 第一百七十七页，共三百二十五页。

40、蜘蛛结网：动物们对湿度较(Jiao)敏感，所以蜘蛛因湿度低而结网表示好天气。第一百七十八页，共三百二十五页。鱼跃出水面：因水面上气压低，导致水里溶氧量減少，是雨(Yu)天的时候。第一百七十九页，共三百二十五页。烟囱的烟向四处吹：表(Biao)示气流不稳定，天气可能要变坏了。第一百八十页，共三百二十五页。蚂蚁(Yi)搬家要下雨第一百八十一页，共三百二十五页。蚯蚓(Yin)滚沙要下雨第一百八十二页，共三百二十五页。二、完整的天(Tian)气预报思考：你知道，一份完整的天气预报一般有什么内容(Rong)吗？第一百八十三页，共三百二十五页。第一百八十四页，共三百二十五页。学(Xue)用气象符号表示天气

41、第一百八十五页，共三百二十五页。 学(Xue)用气象符号表示天气第一百八十六页，共三百二十五页。学用气象符号表示(Shi)天气第一百八十七页，共三百二十五页。学用气象符(Fu)号表示天气第一百八十八页，共三百二十五页。 学用气象(Xiang)符号表示天气第一百八十九页，共三百二十五页。学用气象符号表(Biao)示天气第一百九十页，共三百二十五页。教(Jiao)你区分雾与霾雾由微小水滴或冰晶组成，雾的厚度只有几十米至200米 ，颜色是乳白色、青白色 ，雾的边界(Jie)很清晰，过了雾区可能就是晴空万里 。霾又称大气棕色云、灰霾 ，是灰尘颗粒造成的 ，霾则与周围环境边界不明显。造成危害的大雾往往是

42、水汽和灰霾的混合物 。第一百九十一页，共三百二十五页。雾与(Yu)霾第一百九十二页，共三百二十五页。雾(Wu)第一百九十三页，共三百二十五页。雾(Wu)天第一百九十四页，共三百二十五页。雾天的飞(Fei)机第一百九十五页，共三百二十五页。霾(Mai)天第一百九十六页，共三百二十五页。北(Bei)京阴霾天第一百九十七页，共三百二十五页。武汉黄(Huang)霾天第一百九十八页，共三百二十五页。学用气(Qi)象符号表示天气(Qi)第一百九十九页，共三百二十五页。学用气象符号(Hao)表示天气第二百页，共三百二十五页。学用气象符号表示(Shi)天气第二百零一页，共三百二十五页。学用气象符号表示(Shi

43、)天气第二百零二页，共三百二十五页。扬(Yang)沙、沙尘暴与浮尘扬沙、沙尘暴与浮尘:扬沙与沙尘暴都是由于本(Ben)地或附近尘沙被风吹起而造成的。其共同特点是能见度明显下降，出现时天空混浊，一片黄色。两者大多在冷空气过境或雷雨、飑线影响时出现，北方都是在春季容易出现。所不同的是扬沙天气风较大，影响的能见度在公里到公里之间；而沙尘暴风很大，能见度小于公里。而浮尘是由于远地或本(Ben)地产生沙尘暴或扬沙后，尘沙等细粒浮游空中而形成，俗称“落黄沙”，出现时远方物体呈土黄色，太阳呈苍白色或淡黄色，能见度小于公里，大致出现在冷空气过境前后。第二百零三页，共三百二十五页。沙(Sha)尘暴第二百零四页，

44、共三百二十五页。北(Bei)京沙尘暴第二百零五页，共三百二十五页。百叶(Ye)箱第二百零六页，共三百二十五页。风向标和风速(Su)器第二百零七页，共三百二十五页。雨量(Liang)器第二百零八页，共三百二十五页。制作(Zuo)简易风向标P61 动手制作简易风向标的步骤有哪些不明白(Bai)的吗？第二百零九页，共三百二十五页。1、科学家用气象符号表示天气状况，气象符号形象、易懂。2、空气温度、降水量、风向和风速等都是重要的气象信息。在气象站里，常用百叶箱里的气温计和湿度计观测气温和湿度；雨量器可以记录降水量，风向标和风速器用来观测风向和风速。3、空气的温度称为气温。气温与我们的生活有非(Fei)

45、常密切的关系，是天气变化的重要依据。在各种各样的气象观察中，气温观测是最重要的工作之一。4、通过哪些途径和方法可以获得天气预报资料？答：、看当天的报纸；、看电视；、听收音机；、上网查询。5、各种天气预报资料一般有哪些内容？答：一般有天气情况、气温、风向和风速等。练(Lian) 习第二百一十页，共三百二十五页。第(Di)十课奥运与(Yu)天气第二百一十一页，共三百二十五页。2008年全(Quan)体奥运冠军合照第二百一十二页，共三百二十五页。中国女排冠(Guan)军第二百一十三页，共三百二十五页。男子乒(Ping)乓球冠军第二百一十四页，共三百二十五页。男子羽毛球(Qiu)冠军林丹第二百一十五页

46、，共三百二十五页。跳水冠军(Jun)-何姿第二百一十六页，共三百二十五页。奥(Ao)运集锦第二百一十七页，共三百二十五页。奥(Ao)运集锦第二百一十八页，共三百二十五页。奥运(Yun)集锦第二百一十九页，共三百二十五页。奥(Ao)运集锦第二百二十页，共三百二十五页。奥运天(Tian)气第二百二十一页，共三百二十五页。北京(Jing)八月份美丽的景色第二百二十二页，共三百二十五页。历届夏季奥运会举办地点(Dian)、时间第三十届奥运会 2012年7月27日8月12日 举办地:英国伦敦 第二十九届奥运会 2008年8月13日-8月24日 举办地:中国北京 第二十八届奥运会 2004年8月13日-8

47、月29日 举办地:希腊雅典 第二十七届奥运会 2000年7月19日-8月4日 举办地:澳大利亚悉尼 第二十六届奥运会 1996年7月19日-8月4日 举办地:美国亚特兰大 第二十五届奥运会 1992年7月25日-1992年8月9日 举办地:西班牙巴塞罗纳 第二十四届奥运会 1988年9月17日-1988年10月2日 举办地:韩国汉城 第二十三届奥运会 开幕时间:1984年7月28日 闭幕时间:1984年8月12日 举办地:美国洛杉矶 第二十二届奥运会 开幕时间:1980年7月19日 闭幕时间:1980年8月3日 举办地:苏联莫(Mo)斯科 第二十一届奥运会 开幕时间:1976年7月17日 闭幕

48、时间:1976年8月1日 举办地:加拿大蒙特利尔第二百二十三页，共三百二十五页。气温：气温通常对运动员的内脏运动神经神经系统、内分泌功能以及血压等有影响，不同的气温条件会(Hui)对运动员产生不同影响。径赛运动员发挥水平最适宜的气温为1720；田赛运动员发挥水平最适宜的气温通常为2022；室内比赛的射箭、拳击、网球、柔道、射击等项目的适宜气温为1316；篮球、垒球为1013；羽毛球为17。第二百二十四页，共三百二十五页。湿度：湿度对人体的影响主要是在热代谢和水盐代谢方面。湿度大会使体内汗液蒸发困难，妨碍散热过程。湿度较低时，有利于跳跃运动员发挥水平。湿度偏大一些时，有利短跑运动员产生爆发力。湿

49、度大不利于长跑运动员排汗，会影响耐力。测试表明，在气温40，相对湿度30%；气温38，相对湿度50%；气温3031，相对湿度85%的情况(Kuang)下，运动员的调节机能就无法充分发挥作用。 第二百二十五页，共三百二十五页。风：在影响人体的热代谢以及神经系(Xi)统和精神状态外，风向风速对许多运动项目有较大影响。风对短跑影响很大，在风速不超过2米/秒规则范围内，顺风可提高成绩。据计算，风速2米/秒时跑百米，要比无风时快0.16秒；马拉松比赛在风速小于5米/秒，气温在1214条件下举行最为理想；逆风时有时还会提高标枪和铁饼的投掷距离。标枪在逆风时最佳投掷角一般为3335，在顺风时最佳投掷角(风速

50、2米/秒)为35；在顺风风速2米/秒时，男子铁饼的最佳起始投掷角为3334，逆风时应为2131；女子铁饼在顺风时的最佳投掷角应为3745。 第二百二十六页，共三百二十五页。第二十一届奥运会 开幕时间:1976年7月17日 闭幕时间:1976年8月1日 举办地:加拿大蒙特利尔 第二十二届奥运会 开幕时间:1980年7月19日 闭幕时间:1980年8月3日 举办地:苏联莫斯科第二十三届奥运会 开幕时间:1984年7月28日 闭幕时间:1984年8月12日 举办地:美国洛杉(Shan)矶第二十四届奥运会 开幕时间:1988年9月17日 闭幕时间:1988年10月2日 举办地:韩国汉城第二十五届奥运会

51、 开幕时间:1992年7月25日 闭幕时间:1992年8月9日 举办地:西班牙巴塞罗纳 第二百二十七页，共三百二十五页。第二十六届奥运会 开幕时间:1996年7月19日 闭幕时间:1996年8月4日 举办地:美(Mei)国亚特兰大第二十七届奥运会 开幕时间:2000年7月19日 闭幕时间:2000年8月4日 举办地:澳大利亚悉尼第二十八届奥运会 开幕时间:2004年8月13日 闭幕时间:2004年8月29日 举办地:希腊雅典 第二十九届奥运会 开幕时间:2008年8月8日 闭幕时间:2008年8月25日 举办地:北京第三十届奥运会 开幕时间:2012年7月28日 闭幕时间:2012年8月12日

52、举办地:伦敦第二百二十八页，共三百二十五页。拓展活(Huo)动2012年，英国伦敦举办第二十四届奥运会，今天(Tian)就请你来做伦敦市长，根据刚才所学到的知识，为奥运会选一个合适的时间。等一会就请市长们上来做报告，说说你选的日子。 第二百二十九页，共三百二十五页。伦敦七(Qi)月份天气情况伦敦七月比较舒服，属于英国全年天气最好的月分之一，主要是温度适中，平均气温17度上下，早晚外出要加外衣，昼夜温差大，白天短袖，晚上要薄的春(Chun)秋外套。夏天雨水不太多，但是去英国还是要带雨具，虽然在国外年轻人很少带雨具的，这就看个人习惯了。 第二百三十页，共三百二十五页。伦敦八月份天气(Qi)情况英国

53、的气候特点是气候海洋性强，八月份英国的天气依然是多雨的，温度在10-20之间吧，大约两三(San)天一场雨。英国全年气候都比较适宜，属于温带海洋性气候。 第二百三十一页，共三百二十五页。1、气温、降水、风速等天气因素对比赛成绩影响较大。2、为什么北京奥运会选的日子是八月份？ 答：八月份的气温较合适，不冷不热；八月份的平均风速较低，对比赛成绩影响不大。3、在自然界刮风和下雨的过程中，太阳各起了什么作用？ 答：在刮风的过程中，太阳释放了热量，让空气受热上升，这(Zhe)样空气流动才会形成风。在下雨的过程中，太阳同样释放了热量，加快了地表水的蒸发，这(Zhe)样才会形成了降雨。练(Lian) 习第二

54、百三十二页，共三百二十五页。第三(San)单元振动与(Yu)声音第二百三十三页，共三百二十五页。第十(Shi)一课声(Sheng)音的产生第二百三十四页，共三百二十五页。声音是怎样产生的？声音的产生与什么有关？怎样才能让声音停止(Zhi)？声音是怎样传进耳朵的？、第二百三十五页，共三百二十五页。观看民族乐(Le)器演奏会第二百三十六页，共三百二十五页。观看民族(Zu)乐器演奏会观察思考： 1、演奏(Zou)会上你认识那些乐器？ 2、演奏者是怎样让它发出声音的呢？第二百三十七页，共三百二十五页。演奏者是怎样让它发(Fa)出声音的？第二百三十八页，共三百二十五页。活动一：寻找乐器的发声部位 琴弦

55、发声第二百三十九页，共三百二十五页。活动一：寻找乐器的发声部位 鼓面 发声第二百四十页，共三百二十五页。琴弦 发声乐器名称 古筝 二胡 队鼓 发声部位 琴弦 琴弦 鼓面活动一：寻找乐器的发声部位 第二百四十一页，共三百二十五页。小(Xiao)提琴琵(Pi)琶镲锣小号活动一：寻找乐器的发声部位 琴弦 发声琴弦 发声镲 发声锣 发声号管与空气柱 发声第二百四十二页，共三百二十五页。钢(Gang)琴活动一：寻找乐器的发声部位 钢琴内钢丝 发声第二百四十三页，共三百二十五页。活动二：声音是怎样产生的 实验：说话时，用手轻轻的按住自己的喉(Hou)部，你的手有什么感觉？第二百四十四页，共三百二十五页。活

56、动二：声音是怎样产生的 观察：在鼓面上放一些小豆子(Zi)，敲击鼓面时，你能观察到什么现象？第二百四十五页，共三百二十五页。活动二：声音是怎样产生的 小组进行实验并(Bing)完成实验记录表： 实验1：在桌子边上压住直尺的(De)一端，拨动直尺的(De)另一端。你有什么发现？实验2：敲击音叉后，用手触摸音叉。你有什么感觉？第二百四十六页，共三百二十五页。活动二：声音是怎样产生的 实验记录表实验活动你的发现小组结论说话时，用手轻轻按住自己的喉咙敲击鼓面时在桌子边压住直尺一边，拨动另外一边敲击音叉，用手触摸音叉结 论：声音是由物体振动(Dong)产生的。 振(Zhen)动第二百四十七页，共三百二十

57、五页。1、各个乐器的(De)发声是由它们振动部位发出的(De)。2、声音是由物体振动产生的。小(Xiao)结第二百四十八页，共三百二十五页。1、声音是由物体的振动产生的。在自然界里，声音有大有小，有高有低。2、当救护车迎面驶来的时候，警报声比较尖锐和刺耳；当救护车经过和驶离时，警报声随之突然变得低沉。这种现象叫做多普勒效应。3、利用相同的玻璃杯和水，怎样使它们发出高低不同的声音？答：我的方法：在玻璃杯中装入不同量的水，敲击时就(Jiu)能发出高低不同的声音。练(Lian) 习第二百四十九页，共三百二十五页。第十二(Er)课声(Sheng)音的传播第二百五十页，共三百二十五页。1、声音是由物体的

58、振动产生的。在自然界里，声音有大有小，有高有低。2、当(Dang)救护车迎面驶来的时候，警报声比较尖锐和刺耳；当(Dang)救护车经过和驶离时，警报声随之突然变得低沉。这种现象叫做多普勒效应。3、利用相同的玻璃杯和水，怎样使它们发出高低不同的声音？答：我的方法：在玻璃杯中装入不同量的水，敲击时就能发出高低不同的声音。前(Qian)节知识回顾第二百五十一页，共三百二十五页。声音是怎样到达(Da)我们的耳朵呢？声音能在空气中传播吗？声音能在木(Mu)头中传播吗？声音能在水中传播吗？声音能否在真空中传播呢?第二百五十二页，共三百二十五页。声音(Yin)的强弱用 来描述，振动 越大，声音越 ，振动 越

59、小，声音越 。声音的高低用 来描(Miao)述，振动越快，声音越 ，振动越慢，声音越 。音量幅度 强幅度 弱音高高低第二百五十三页，共三百二十五页。流水(Shui)潺潺海浪(Lang)彭湃琴声悠悠飞机轰鸣汽车鸣笛声音现象第二百五十四页，共三百二十五页。震动物体与(Yu)声波第二百五十五页，共三百二十五页。用击打过的音叉(Cha)接触水面可以看到音叉(Cha)的震动引起水的波动第二百五十六页，共三百二十五页。 声音是以波的形式传播的。当声音遇到物体时，会使物体产生震动(Dong)，声音就是这样通过各种物质，从一个物体传播到另一个地方的。第二百五十七页，共三百二十五页。第二百五十八页，共三百二十五

60、页。与(Yu)水波相似，音叉振动使得它周围的空气也像水似的，产生波动，并向四周传播,称之为声波。即：声音是以声波的形式向四周传播的。第二百五十九页，共三百二十五页。声(Sheng)音能在空气中传播第二百六十页，共三百二十五页。水中(Zhong)的鱼会被岸上的说话声吓跑声音能在液(Ye)体中传播渔民利用电子发声器捕鱼第二百六十一页，共三百二十五页。声音能在(Zai)固体中传播。耳朵在离开桌面一点和紧贴桌面上,听到轻(Qing)叩桌面的声音相同吗?综上所示：声音的传播需要介质,它可以在气体、液体、固体中传播,真空不能传声。第二百六十二页，共三百二十五页。声音能在真空中(Zhong)传播？声音的传播