商品的基本属性

1、2、作为商品必须具备几个条件？思考1、什么商品？第一课商品和商品经济二、商品的基本属性第一节商品你为什么会买这些商品呢？想一想你到商店买过什么商品？ 商品能够满足人们某种需要，对我们生产、生活有用。（1）商品的使用价值（1）商品的使用价值 商品能够满足人们某种需要的属性，就是商品的使用价值。结论：商品必须有使用价值思考1：你会不会买没有使用价值的东西？练一练谈谈你对马克思关于：“物的有用性使物成为使用价值。”这句话的理解 结论：不同的商品具有不同的使用价值思考3：一种商品仅仅只有一种使用价值吗？结论：同一商品可以具有多种使用价值思考4：其他物品也有使用价值吗？结论：使用价值不是商品的特有属性(

2、矛盾的特殊性、个性)，是商品与其它物品(劳动产品)共同具有的属性（矛盾的普遍性、共性）。思考2：大米和衣服的使用价值是一样的吗？使用价值是商品的自然属性，反映的是人与物的关系。 注意：商品具有使用价值解决的是人们为什么需 要交换的问题（为商品交换成功提供了可能性）。判断商品使用价值的指向词：质量、耐用性、效用，货真、功能等等。：商品必须有使用价值：不同的商品具有不同的使用价值：同一商品可以具有多种使用价值：使用价值不是商品的特有属性(矛盾的特殊性、 个性)，是商品与其它物品(劳动产品)共同具有的属性（矛盾的普遍性、共性）。：使用价值是商品的自然属性，反映的是人与物的关系。（1）商品的使用价值

3、想一想：商品是用来交换的劳动产品，两种商品为什么能够交换？=1把斧子15千克大米（2）商品的价值 结论：不同商品相交换，说明两者之间存在一定比例的共同的东西。到底是什么共同的东西呢？1个=1只这个等式是根据什么来确定的呢？是使用价值相同？是重量相同？是体积相同？是数量相同？不同质的东西是不能比较的，相同的东西才能比较，才能交换。那么商品共同的东西到底是什么呢？1个=1只都耗费了人类劳动在产品中都凝结了人类劳动（尽管所使用的工具。材料以及生产的方式、方法各不相同）都是人的体力和脑力的耗费是无差别的人类劳动价值结论：凝结在商品中的无差别的人类劳动就是价值它们都是劳动产品1个=1只生产商品的劳动具体

4、劳动抽象劳动示例：铁匠打铁农民种地注意:商品的价值决定了商品能够相互交换劳动的具体形式人的体力和脑力的付出形成使用价值形成价值注：对商品价值的理解：生产分配交换消费决定反作用劳动产品劳动产品劳动产品消费品无价值无价值无价值商品的流通领域无价值商品有价值判断商品价值的指向词：价廉，价实，价格等。想一想 商品以外的其他物品有没有价值？或：所有的无差别的人类劳动都能形成价值吗？结论：价值是商品的特有属性，是商品区分于物品、劳动产品的标志。价值是商品的本质属性，一商品之所以成为商品是由价值属性决定的，而不是由别的属性决定的。价值是商品的社会属性，体现着生产者之间相互交换劳动的关系，即反映人与人之间的社

5、会关系价值是商品的共有属性，有了它，千差万别的商品可以进行比较。思考 凡是商品都有价值，那么怎样表现一个商品价值的大小呢？ （3） 交换价值 交换价值的定义：一种商品同另一种商品相交换的量的关系或比例。 用等式表示：（交换价值）1个=1只注意：等号右边的商品才是等号左边的交换价值表现形式基 础价 值交换价值 货币产生前 货币产生后1个=1只价值与交换价值的关系（本质）（现象）表现形式基 础价 值价格（4）商品使用价值和价值的关系对立统一使用价值价值含义体现关系是否特有自然属性，反映的是人与物的关系社会属性，反映的是人与人的关系不是商品特有的属性是商品特有的，本质的属性商品能够满足人们某种需要的

6、属性凝结在商品中的无差别的人类劳对立即区别：注：对于生产者或者消费者都不可能同时占有商品的使用价值和价值。统一 商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。第一，使用价值是商品价值的物质承担者，没有使用价值的东西就不能成为商品。 第二，价值是商品的本质属性，没有价值的东西就不是商品。总之，有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。 商品的使用价值和价值统一的原理对我们有什么现实的指导意义？ 想一想 商品是使用价值和价值的统一体原理的指导 意义： A、作为消费者在购买商品时，要从使用价值和价值两方面来考察，追求“价廉物美”。 B、作为商品生产者，要想顺利地将商品销售出去实现其价值

7、，就必须树立提高产品质量的意识，多生产“价廉物美”的产品，真正树立质量观念和效益观念。练一练请简要说明，工业企业为什么不能只偏重数量扩张，忽视产品质量？ （1）我国的社会主义经济是商品经济，任何商品都是使用价值与价值的统一体。商品的交换都是以价值量为基础，实行等价交换。（2）工业生产的商品必须保证质量。因为，使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值，就不可能实现商品的价值。同时还必须适销对路，因为商品的价值是通过交换表现出来的，只有适销对路，才能通过交换实现商品的价值。再次，还必须提高劳动生产率，降低活劳动和物化劳动的消耗，使生产商品的个别劳动时间少于社会劳动时间，这样才能获得超额利润，在竞争

8、中才能处于有利地位。（3）工业企业若单纯追求产品数量，忽视产品质量，产品不适销对路，不提高劳动生产率，势必不能取得好的经济效益，在竞争中不能处于有利地位。 巩固练习使用价值价 值自然物品商 品劳动产品不一定没 有一 定一 定不一定不一定连线题 根据等式：1双皮鞋=2件衣服，回答以下问题: （1）1双鞋子为什么要与两件衣服交换？ （2）1双鞋子为什么能与两件衣服交换？ （3）1双鞋子为什么只能与两件衣服交换？ （4）等式两边的作用是否相同？为什么？ （5）这一交换的现象和本质各是什么？知识巩固使用价值价值含义：特点：含义：表现形式:交换价值价值对立的统一的商品的基本属性满足人们某种需要的属性共同

9、属性自然属性基础表现形式关系特点:社会属性特有属性本质属性交换价值关系:凝结在商品中无差别的人类劳动1、废品收购站收购的废品： A、有使用价值，没有价值B、有价值、没有使用价值C、既没有使用价值，又没有价值D、是使用价值和价值的统一2、商品是使用价值和价值的统一体，下列没能反映出来的是：A、物美价廉 B、货真价实C、经久耐用 D、优质优价正确理解商品的使用价值思考1:不同商品生产者为什么要把自己生产的产品相互交换?因为每个商品生产者不可能生产自己生活所需的一切产品.思考2:不同商品生产者生产的商品之所以需要进行交换是因为什么?答:答:因为不同商品的使用价值不同思考3:商品的使用价值是从哪里来的?答:(1)来源于其本身的自然属性;(2)经过商品生产者的劳动而成.思考4:有使用价值的东西一定是商品吗?答:不一