石家庄经济学院

1、PAGE PAGE 87石家庄经济学院教案奥学院（部、中心背）：法学院般教研室（研究所邦）：法学教研室傲课 程 安名 称：刑法啊学（一）芭授 课 皑对 吧象：背本科伴 袄授 课 靶教 师：刘建傲民拌职 称 俺职 务：讲师敖使 用 斑教 材：蔼高铭暄 埃马克昌啊刑法学翱石家庄经济学院板教务处制氨刑法（一）凹课程教案昂授课时间爸课时安排案2碍授课题目（教学爱章、节）：扒绪言盎 瓣第一章 刑捌法概说佰教学目的、要求把（分掌握、熟悉昂、了解三个层次奥）：唉明确刑法学的研扳究对象和体系，蔼领会刑法学的研澳究方法；碍掌握刑法的概念翱与性质；理解刑胺法的目的与任务肮、刑法的解释；翱了解刑法的创制案和完善、刑

2、法的白体系。办教学内容（包括把基本内容、重点背、难点）：癌重点：刑法的概盎念、刑法的性质哀、刑法的解释。隘难点：但书的理爱解，背文理解释和论理安解释。扳绪 言罢（简要介绍）蔼一、刑法学的概办念、对象和体系爸二、刑法学的作般用和研究方法昂第一节刑法的叭概念和性质绊（重点）奥一巴、疤刑法的概念扳刑法，简单地讲袄，就是规定犯罪熬、刑事责任和刑肮罚的法律。具体捌讲就是掌握政权俺的统治阶级，为颁了维护本阶级政氨治上的统治和经把济上的利益根据挨自己的意志，以奥国家名义颁布的啊规定哪些行为是隘犯罪和应负刑事扳责任，并给犯罪暗人以何种刑罚处傲罚的法律袄。捌刑法有广义和狭埃义之分。疤广义的刑法包括懊刑法典、单行

3、刑盎法和附属刑法。氨狭义的刑法仅指哎刑法典。隘二、百刑法的性质懊 隘（一）懊刑法的阶级性质岸（二）斑刑法的法律性质半：氨第一，刑法所调拔整和保护的社会叭关系十分广泛；扳第二，刑法的强疤制性最严厉。拔第二节 安刑法的创制与完瓣善吧（自学）矮一、刑法的创制拔二、刑法的完善霸第三节 百刑法制定的目的绊、根据和任务芭（一般理解）案一、八刑法制定的目的俺刑法制定的目的凹是惩罚犯罪和保岸护人民。二者密罢切联系、有机统拔一。颁二、邦刑法制定的根据罢宪法是制定刑法颁的法律根据。同柏犯罪作斗争的具巴体经验是制定刑背法的实践根据。袄我国的实际情况斑是刑法制定国情翱依据。跋三、傲刑法的任务皑我国刑法第2条拌规定摆。

4、昂第四节 拔刑法的体系和解扳释邦一、刑法的体系矮（简要介绍）百刑法的体系，就叭是指刑法的内容巴在条文结构上的邦组合排列，也就肮是刑法的组成和拜结构。胺我国现行的中把华人民共和国刑傲法包括三的部拌分：总则、分则八和附则。岸条、款、项在司伴法实践中的运用吧。爱但书的含义及在敖我国刑法中的表跋现方式。癌二、刑法的解释埃（重点讲授）挨（一）伴从解释的效力上岸分类，刑法解释板可以分为立法解霸释、司法解释和瓣学理解释。俺刑法的立法解释案，是指最高立法罢机关对刑法条文芭中的用语和规范白本身的含义所作案的阐明。司法解搬释是最高人民法板院、最高人民检罢察院对刑法含义芭所做的解释。熬学理解释指有关艾宣传机构、社会

5、盎组织、教学科研背单位或学者、专捌家、法律工作者澳等对刑法规范的佰含义进行阐明的邦结论。其不具有翱法律效力。摆（二）肮根据解释方法的芭不同，可以将刑罢法解释分为文理扮解释和论理解释熬。笆文理解释指对法百律条文的字义，碍包括用词、语法八、表述方式、标埃点符号等，从字巴面含义上进行的背解释。论理解释芭指根据立法精神奥，联系有关情况佰，从逻辑上对刑凹法条文所做的解扒释。论理解释又伴包括搬当然解释、疤扩大解释和限制熬解释。半当然解释指耙刑法规定虽未明瓣示某一事项，但澳依规范目的，事斑物属性和形式逻摆辑，将该事项当蔼然包含在该规范吧适用范围之内的唉解释。挨扩大解释制对刑拌法条文的含义作昂出大于其字面含氨

6、义的解释。限制氨解释指对刑法条疤文作出小于其字霸面含义的解释。懊作业：扳自学本章第二节百。蔼思考题澳：耙1、巴进行司法解释应挨当注意什么问题半。办2、谈谈你对刑爱法在社会主义市案场经济建设中作班用的认识。把3、司法实践中敖应用刑法法律条氨文注意什么问题爸。吧参考资料（含参奥考书等）：佰1斑、班刑法学 肮高铭暄 马克俺昌主编 中袄国法制出版社 霸 1999年蔼版凹2鞍、傲刑法学 高敖铭暄 马克昌主笆编，北京大学出啊版社，高等教育盎出版社，200盎5年。案3按、吧新编中国刑法懊学通论王志祥扳 刘江格主编，爱中国民主法制出癌版社，2005佰年。靶授课类型（请打坝蔼）：理论课傲氨 讨论课斑斑 实验课芭

7、巴 挨其他爸俺教学方式（请打百鞍）：讲授盎坝 讨吧论捌挨 其他版靶教学资源（请打澳暗）：多媒体捌昂 挂图拜拜 音像半胺 其他把爱刑法（一）课程般教案哀授课时间把课时安排袄2办授课题目（教学昂章、节）：按 暗第二章疤 皑刑法的基本原则傲教学目的、要求靶（分掌握、熟悉矮、了解三个层次疤）：阿理解刑法基本原斑则的概念、界定按标准；掌握罪刑叭法定原则、适用八刑法人人平等原跋则、罪责刑相适暗应原则的含义和肮基本要求；了解昂刑法三大基本原搬则的渊源及沿革百。癌教学内容（包括袄基本内容、重点爸、难点）：半重点：昂罪刑法定原则、芭罪责刑相适应原柏则班。邦难点：罪刑法定巴原则的吧含义及绊基本要求。半第一节 刑法

8、捌的基本原则概述版刑法的基本原则啊，是指贯穿全部癌刑法规范、对全爱部刑事立法和刑按事司法具有指导啊和制约意义，并袄体现我国刑事法暗制基本精神的准伴则。癌第3条至第5条伴规定了我国刑法罢的三大基本原则氨：即罪刑法定原啊则、刑法适用人澳人平等原则和罪办责刑相适应原则安。搬第二节罪刑法扳定原则傲一、罪刑法定原翱则的概念和沿革俺“扒法无明文规定不耙为罪，法无明文澳规定不处罚碍”碍。坝二、罪刑法定原隘则的理论基础般（一）三权分立扳原则（二）心理碍强制学说（三）扮尊重人权的思想凹三、罪刑法定原熬则的基本要求艾1、刑法的渊源盎排斥习惯法。耙2、刑法的效力背否定溯及既往的扒效力。罢3、刑法的适用拌禁止类推。版

9、4、刑罚的适用笆反对不定期刑。暗5、罪刑的明确般性。胺四、罪刑法定原癌则在我国刑法中澳的体现半1、总的方面：皑（1）刑法第3拜条明文规定了罪笆刑法定原则；（哀2）重申了刑法爱溯及力问题上的摆从旧兼从轻原则傲；（3）废除了挨类推制度。隘2、罪之法定：般（1）明确规定把了犯罪的概念，稗即刑法第13条盎的规定；（2）板在总则中规定了坝犯罪构成的各种靶要件及正当行为蔼、犯罪形态等问唉题；（3）在分邦则中规定了各种熬具体犯罪，在罪伴状表述上一般采瓣用叙明罪状的方败式，而较少采用熬简单罪状。霸3、刑之法定：奥（1）明确规定捌了刑罚体系；（跋2）规定了各种拌量刑原则和量刑蔼制度；（3）分挨则中以相对确定熬的

10、法定刑的方式靶明确规定了各种胺犯罪的法定刑，坝并且规定了适用佰不同幅度法定刑捌的具体情节。拔五、般罪刑法定原则的败司法适用背1、白正确认定犯罪和按判处刑罚。蔼2、鞍正确进行司法解俺释。班第三节 适八用刑法人人平等案原则搬一、霸适用刑法人人平摆等原则的含义搬刑法第4条规定百：啊“凹对任何人犯罪，搬在蔼适用稗法律上一律平等把。不允许任何人背有超越法律的特扮权。班”岸强调了刑法办适用按的平等原则。坝二、吧适用刑法人人平稗等原则阿的具体体现扒 1、定跋罪上一律平等叭。跋2、量刑上一律皑平等胺。斑3、行刑上一律颁平等芭。澳第四节罪责刑扒相适应原则版一、罪责刑相当捌原则的概念和沿癌革唉含义是：犯罪的艾社会

11、危害性程度罢的大小，是决定八刑罚轻重的主要爸依据，犯多大的昂罪，就判多重的办刑，作到重罪重板判，轻罪轻判，安罪刑相当，罚当百其罪。阿刑法第5条规定吧：邦“版对犯罪分子量刑笆的轻重，应当与癌其所犯罪行和承般担的刑事责任相奥适应。澳”暗二、罪刑相当原爱则的理论基础办主要有两种学说埃，即报应主义和班功利主义。肮三、罪责刑相当白原则在我国刑法颁中的体现盎1蔼、在刑法第条叭明确规定了罪刑案相适应原则。捌2、总则中规定凹了科学的刑罚体阿系。柏3、规定了轻重班有别的处罚原则皑如防卫过当、从扳犯等因其社会危芭害性、人身危险哎性较小，因此要半从宽处罚，而累扒犯等则需要从重胺处罚。翱4、规定了比较佰科学的刑罚分则

12、罢体系及轻重有别扳的法定刑，以作摆到罪刑相适应。把四、罪责刑相当唉原则的司法适用把1、纠正重定罪案轻量刑的错误倾哀向，把定罪与量瓣刑置于同等重要吧的地位。皑2、纠正重刑主拌义的错误思想，鞍强化量刑公正的伴执法观念。阿3、纠正不同法爱院量刑轻重悬殊按的现象，实现执熬法中的平衡和协耙调统一。懊思考题摆：挨1、扳罪刑法定原则的熬含义和基本要求哀是什么？鞍2、挨如何理解我国刑伴法中的罪责刑相瓣适应原则？澳参考资料（含参唉考书等）：半1鞍张明楷著刑法矮学，法律出版肮社，2003年皑。 半2袄马克昌主编把刑法学，高扮等教育出版社，俺2003伴年。白授课类型（请打坝颁）：理论课芭扳 讨论课绊埃 实验课案敖

13、颁其他挨版教学方式（请打靶爸）：讲授阿疤 讨熬论跋袄 其他背啊教学资源（请打澳白）：多媒体拌稗 挂图扮搬 音像碍俺 其他扮按 扒 .瓣 白刑法（一）课程叭教案岸授课时间袄课时安排昂2芭授课题目（教学吧章、节）：挨第三章 刑法叭的效力范围安教学目的、要求半（分掌握、熟悉扮、了解三个层次佰）：班了解刑法效力范哎围的概念和基本吧原理；理解我国阿刑法在空间上的氨效力范围和在时氨间上的效力范围敖，以便正确地处拔理不同地域、不靶同人和不同时间佰所发生的各种刑肮事案件；掌握刑傲法空间效力的原搬则和刑法溯及力氨的概念及处理原摆则。傲教学内容（包括八基本内容、重点白、难点）：般重点：啊我国刑法规定的艾空间效力、

14、刑法哎的暗溯及力。罢难点：胺刑法的敖溯及力。疤第一节刑法空拌间效力皑一、刑法空间效板力的概念和原则哀刑法的空间适用蔼范围，是指刑法肮适用于哪些地方挨和对哪些人有效拔。概括起来，解傲决空间适用范围凹的主要原则有：阿1、碍属地原则2、属罢人原则3、保护霸原则4、普遍原斑则5、折衷原则胺。哎二、我国刑法的班属地管辖权扮刑法第6条规定坝：盎“伴凡在中华人民共搬和国领域内犯罪俺的，除法律有特澳别规定的以外，搬都适用本法。翱”蔼（一）领域的含芭义：包括领陆、熬领水、领陆和领百水的底土，以及唉领空。瓣（二）拟制领土岸：船舶和航空器百。凡是在我国的哎船舶和航空器上般犯罪的，适用我霸国刑法。熬（三）关于使领奥馆

15、问题。扳（四）行为结果矮择一：行为和结凹果有一项发生在斑我国领域内，就扮应当适用我国刑颁法。拌（五）案“挨法律有特别规定瓣的埃”败主要包括以下几安种情况：爱（六）属地原则挨优先：当属地原肮则和其他原则发澳生冲突时，优先颁适用属地原则。艾三、我国刑法的办属人管辖权矮刑法第7条规定傲：叭“斑中华人民共和国捌公民在中华人民澳共和国领域外犯疤本法规定之罪的办，适用本法，但啊是按本法规定的耙最高刑为三年以版下有期徒刑的，班可不予追究。袄”按第2款规定：氨“伴中华人民共和国胺国家工作人员和版军人在中华人民霸共和国领域外犯懊本法之罪的，适跋用本法。拜”斑四、我国刑法的挨保护管辖权芭我国刑法第8条矮规定：澳“

16、暗外国人在中华人把民共和国领域外岸对中华人民共和绊国国家和公民犯癌罪，而按本法规罢定的最低刑为三佰年以上有期徒刑翱的，可以适用本班法，但是按照犯安罪地的法律不受碍处罚的除外。昂”拌五、我国刑法的般普遍管辖权澳刑法第9条规定翱：巴“板对于中华人民共拌和国缔结或者参扮加的国际条约所扮规定的罪行，中爸华人民共和国在碍所承担的义务的蔼范围内行使刑事耙管辖权的，适用吧本法。阿”八六、耙外国刑事裁判的佰效力肮刑法第10条规癌定：白“袄凡在中华人民共凹和国领域外犯罪拌，依照本法应当柏 追究刑事责任摆的，虽然经外国吧的审判，仍然可搬以依照本法追究蔼，但是在外国已唉经受过刑罚处罚摆的，可以免除或昂者减轻处罚。霸

17、”半第二节刑法的啊时间效力爸刑法的时间效力奥，是指刑法的生耙效时间、失效时袄间以及刑法的溯跋及力的问题。捌一、刑法的生效碍时间摆通常有两种规定癌：一是刑法规定板通过或公布之日捌起生效。二是刑拌事法律公布一段盎时间后再生效。八二、刑法的失效笆时间傲刑法的失效时间扮，基本上有三种背情况：一是立法鞍机关明确废止的斑时间。二是刑法稗明文规定有终止佰失效的时间，即搬所谓限时法。三班是由于新法的实百施而旧法自然失邦效。昂三、刑法的溯及暗力案刑法的溯及力，绊是指一部新的刑奥事法律通过、施搬行以后，对它生翱效以前未经审判邦或判决未确定的耙行为是否适用的霸问题，如果适用盎，这一法律就有安溯及力，如不适佰用，这一

18、法律就按没有溯及力。溯碍及力是新旧法律邦交替期间无法回蔼避的问题。各国啊解决溯及力所采凹用的原则大致有板以下几种：懊（1）从旧原则巴（2）从新原则巴（3）从新兼从班轻的原则（4）氨从旧兼从轻的原扒则。拌我国刑法典在溯暗及力问题上采取八的从旧兼从轻的耙原则，即新法原鞍则上没有溯及力班，但新法不认为爱犯罪或新法处理岸较轻的，可适用扒新法。般思考题碍：八1、解决刑法空案间效力的原则有爸哪些？含义是什柏么？绊2鞍、刑事司法管辖霸权冲突的问题案。搬3、如何理解刑靶法的溯及力？扒参考资料（含参霸考书等）：版1、懊高铭暄 马克昌暗主编凹刑法学，北颁京大学出版社，巴高等教育出版社挨，2005年。胺2、唉苏惠渔

19、主编叭刑法学，中俺国政法大学出版唉社，1999年吧。笆3、 HYPERLINK /Search/QikanSearchList.aspx?Query=%e6%9d%8e%e5%b8%8c%e6%85%a7 扮李希慧皑 HYPERLINK /Search/QikanSearchList.aspx?Query=%e5%88%91%e6%b3%95%e8%a7%a3%e9%87%8a%e8%ae%ba 按刑法解释论摆， HYPERLINK /Search/QikanSearchList.aspx?Query=%e5%8c%97%e4%ba%ac%3a%e4%b8%ad%e5%9b%bd%e4%ba%

20、ba%e6%b0%91%e5%85%ac%e5%ae%89%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e5%87%ba%e7%89%88%e7%a4%be 跋中国人民公安大翱学出版社艾， HYPERLINK /Search/QikanSearchList.aspx?Query= HYPERLINK /Search/QikanSearchList.aspx?Query= 唉1995暗年。摆4、白张明楷著哀刑法学，法凹律出版社，20罢03年。岸授课类型（请打胺凹）：理论课俺矮 讨论课稗般 实验课捌熬 澳其他把埃教学方式（请打按俺）：讲授隘芭 讨拜论霸埃 其他搬鞍教学资源（请打埃艾）：多媒体袄袄 挂图皑啊

21、 音像跋哎 其他跋矮刑法（一）课程袄教案背授课时间爱课时安排败2阿授课题目（教学颁章、节）：耙第四章 扮犯罪概念和艾犯罪构成扳教学目的、要求蔼（分掌握、熟悉吧、了解三个层次俺）：安理解犯罪、犯罪拌构成的概念；掌昂握犯罪的基本特皑征；了解犯罪的班本质。哎教学内容（包括蔼基本内容、重点懊、难点）：霸重点：犯罪的基般本特征、犯罪构癌成的概念扒。熬难点：犯罪构成敖概念颁的巴理解矮、犯罪的本质。翱第一节 犯罪懊概念氨一、犯罪概念的背类型碍关于刑法上的犯靶罪的定义，人类艾历史上主要有三败种不同的类型：扮犯罪的形式定义唉、犯罪的实质定癌义、犯罪的形式胺与实质相统一的艾犯罪定义。背二、犯罪的特征按（一）拜犯罪

22、是危害社会伴的行为，具有一佰定的社会危害性白1、社会危害性扒的基础办隘2、社会危害性鞍的表现形式百绊3、社会危害性阿的程度皑盎4、决定社会危扮害程度的因素拜5、考察社会危昂害性的方法、原啊则班（二）犯罪是触坝犯刑律的行为，叭具有刑事违法性矮1、刑事违法性矮的含义搬2、刑事违法性霸与社会危害性的把关系盎3、刑事违法性扳与一般违法行为氨的关系昂（三）犯罪是应芭当受到刑罚惩罚邦的行为，具有应爸受惩罚性隘 爸应当指出，犯罪敖是应当受到刑罚肮处罚的，但在对熬犯罪的实际处理佰中，有的犯罪则皑可能被免于刑罚蔼处罚。按三、犯罪的本质敖 捌“爸犯罪靶艾孤立的个人反对稗统治关系的斗争把，和法一样，也鞍不是随心所欲

23、产吧生的，相反地，癌犯罪和现行的统熬治都产生于相同奥的条件。版”邦 拜“袄蔑视社会秩序的懊最明显、最极端俺的表现，就是犯绊罪。奥”岸第二节 犯罪颁构成吧一、犯罪构成的挨概念芭犯罪构成是我国搬刑法所规定的，袄决定某一行为的阿社会危害性及其耙程度并为该行为敖构成犯罪所必须按具备的一系列主拜客观要件的总和翱。百犯罪构成具有如疤下特征：安1、犯罪构成是翱一系列要件的总碍和。搬2、能够成为犯凹罪构成要件的是靶对行为的社会危按害性及其程度具澳有决定意义，并颁为该行为构成犯澳罪所必须具备的傲那些事实特征。白3、犯罪构成的百各个要件是由我安国刑法所具体规办定的，这是罪刑捌法定原则的要求伴。搬二、犯罪构成与鞍犯

24、罪概念的关系艾三、犯罪构成的袄意义耙 哎1、犯罪构成是百定罪量刑的法律瓣标准。傲2、行为符合犯按罪构成是行为人耙负刑事责任的基笆本事实根据。霸3挨、犯罪构成是案我国刑法理论的邦基础和核心。耙讨论、思考题、拌作业：暗 1、如熬何理解犯罪构成拜的概念？傲 2、论吧述犯罪的基本特埃征。懊参考资料（含参埃考书等）：百1、案马克昌主编犯傲罪通论袄，拜武汉大学出版社颁，巴1999年版爱。俺2、伴陈兴良斑爱本体刑法学罢，俺商务印书馆巴，艾2001霸年耙。哎3、张明楷著耙刑法学，法律扳出版社，200鞍3年。凹4、高铭暄 马芭克昌主编刑法盎学，北京大学拔出版社，高等教暗育出版社，20拜05年。拜5、稗陈兴良扒

25、疤犯罪构成的体系扒性思考蔼 背人大报刊复印资案料(刑事法学)碍，2000奥年。翱6、盎许道敏吧犯罪构成理论袄重构，载中罢国法学200岸1蔼年第般5安期。跋授课类型（请打斑蔼）：理论课搬鞍 讨论课氨胺 实验课癌捌 氨其他癌澳教学方式（请打艾凹）：讲授芭胺 讨办论半唉 其他隘翱教学资源（请打凹百）：多媒体凹啊 挂图碍啊 音像爸癌 其他佰败刑法（一）课程摆教案熬授课时间败课时安排按2半授课题目（教学矮章、节）：凹第五章 犯罪半客体瓣教学目的、要求斑（分掌握、熟悉阿、了解三个层次哎）：扮掌握犯罪客体和碍犯罪对象的概念拔和特征；理解犯隘罪客体的种类；白掌握犯罪客体与奥犯罪对象的关系爸。氨教学内容（包括邦

26、基本内容、重点爱、难点）：霸重点：犯罪客体版的含义、分类、敖犯罪客体与犯罪哎对象的关系。芭难点：笆犯罪客体的含义背。岸第一节 犯罪办客体概述捌一、颁犯罪客体的概念跋犯罪客体是我国蔼刑法所保护、而半为犯罪行为所侵般犯的社会关系。奥犯罪客体是决定佰社会危害性的首芭要条件。凹二、研究犯罪客搬体的意义笆首先，犯罪客体敖有助于我们进一昂步认识犯罪的本傲质。拔其次，研究犯罪扳客体，有助于准背确认定犯罪的性爸质，正确地定罪哎。八最后，研究犯罪芭客体，可以帮助颁正确量刑。隘第二节 犯罪熬客体的分类袄一、犯罪的一般昂客体澳犯罪的一般客体瓣是指一切犯罪共败同侵犯的客体，皑也就是我国刑法捌所保护的整个社把会主义社会

27、关系敖。犯罪的一般客胺体揭示了一切犯敖罪的共同本质。白二、安犯罪的同类客体靶犯罪的同类客体敖是指某一类犯罪背所共同侵犯的客摆体，也就是我国斑刑法所保护的社耙会主义社会关系敖整体中的某一方案面或者某一部分埃。我国刑法分则坝依据同类客体的盎理论将各种犯罪岸分为十大类。八三、肮犯罪的直接客体摆犯罪的直接客体背是指某一具体犯般罪所直接侵犯的哀客体，也就是我懊国刑法所保护的拔某种具体的社会肮主义社会关系。版犯罪的直接客体氨直接决定了犯罪俺的性质。犯罪的般直接客体有两种跋形式： 一是简澳单客体，指一种癌具体犯罪只是直疤接侵犯了一种直哀接客体；二是复半杂客体，指一种袄具体 犯罪同时傲直接侵犯了两种熬以上的直

28、接客体坝。半第三节 犯罪扒客体与犯罪对象碍一、犯罪对象的扳概念啊犯罪对象是指刑袄法分则条文规定跋的犯罪行为所作翱用的客观存在的佰具体人或者具体隘物。唉二、犯罪对象与挨犯罪客体的联系白与区别盎犯罪对象与犯罪摆客体有着紧密联般系。岸犯罪行为所直接巴作用的具体的物碍是具体社会关系扒的物质体现；犯败罪行为所直接作碍用的具体的人是唉具体的社会关系鞍的主体。犯罪对挨象反映着犯罪客扮体，是犯罪客体碍的存在和表现形矮式；犯罪客体则矮是隐藏在犯罪对叭象后面的犯罪的八实质内容。班犯罪客体与犯罪昂对象又有一定的败区别。艾犯罪对象是能够拔被感知的有形物挨、无形物或具体吧的人；而犯罪对爱象则是无形的、盎抽象的的观念。败

29、犯罪对象属于感俺性的范畴，犯罪跋客体则属于理性懊的范畴艾；跋犯罪客体决定了埃犯罪的性质，而矮犯罪对象则不然鞍；柏犯罪客体是犯罪拔构成的必要要件扮，而犯罪对象则俺不是；扮任何犯罪都必然靶损害犯罪客体，巴而犯罪对象则不颁然 ；背犯罪客体是犯罪埃分类的基础，而皑犯罪对象则不是耙。懊讨论、思考题、扮作业：瓣 1、论摆述犯罪对象和犯般罪客体的关系。白 2、研岸究犯罪客体有什摆么意义？败参考资料（含参胺考书等）：挨1、捌马克昌主编犯颁罪通论霸，办武汉大学出版社斑，佰1999年版案。芭2、哎陈兴良白罢本体刑法学伴，拌商务印书馆百，阿2001板。办3、张明楷著八刑法学，法律疤出版社，200按3年。凹4、板陈兴

30、良犯罪构芭成的体系性思考氨颁，鞍载法制与社会唉发展，200岸0凹年第摆3艾期。奥5、佰唐世月拌犯罪客体不应扮作为构成要件拌，载法学杂志扳，1998跋年第扒6案期。版6、挨李晓明爱论对犯罪客体吧的置疑，载背法学杂志20岸01啊年第安5跋期。霸授课类型（请打跋白）：理论课澳阿 讨论课碍斑 实验课败艾 阿其他暗板教学方式（请打哀懊）：讲授靶熬 讨碍论袄扳 其他把胺教学资源（请打唉摆）：多媒体伴熬 挂图癌班 音像凹巴 其他艾蔼刑法（一）课程瓣教案疤授课时间阿课时安排搬2懊授课题目（教学白章、节）：八第六章 犯罪氨客观方面般 第一节 氨 犯罪客观方面盎概述 芭第二节 危害搬行为班教学目的、要求哀（分掌握

31、、熟悉昂、了解三个层次氨）：盎理解犯罪客观方爸面的概念和意义白；掌握危害行为佰的概念爱和特征，皑掌握作为与不作唉为的概念和特征翱及其表现形式，拌了解持有的性质颁。能够根据不作搬为犯罪的理论分拜析实际案例。俺教学内容（包括奥基本内容、重点坝、难点）：埃重点：袄作为与不作为的熬概念和特征案。叭难点：班不作为耙和持有。肮第一节 犯罪鞍客观方面概述哎一、犯罪客观方爱面的概念百犯罪的客观方面埃，是指刑法所规敖定的、说明行为爸对刑法所保护的挨社会关系造成侵坝害的客观外在事败实特征。皑二、靶犯罪的客观方面肮的要件鞍其内容包括：危暗害行为、犯罪对拌象、危害结果以板及犯罪的时间、爱地点、方法等。吧其中，危害行为

32、跋是犯罪构成的必坝要要件，其他是瓣犯罪构成的选择捌要件。刑法上的扮因果关系不是犯爱罪客观方面的要板件。班三皑、犯罪客观方面笆的意义芭第二节 危害胺行为把一、暗危害行为的概念背和特征唉危害行为，是指蔼人在自己的意识澳意志支配下实施昂的危害社会的身昂体的动静。具有摆下列三个基本特八征：奥1、危害行为在矮客观上是人的身搬体动静。这是危盎害行为的外在特把征，也称危害行霸为的有体性特征盎。案2、危害行为在艾主观上是基于行白为人的意志或者拌意识支配下的身爱体动静。这是危柏害行为的内在特疤征，也称危害行叭为的有意性特征鞍。暗3、危害行为在佰法律上是对社会疤有危害的身体动拔静。这是危害行笆为的价值评价特澳征，

33、也称危害行扒为的社会性特征碍。捌二、凹危害行为的表现肮形式澳 （一）盎作为拌 皑作为是指行为人哎以积极的身体活澳动所实施的刑法拔禁止实施的危害暗行为。即笆“爱不应为而为笆”吧。刑法上绝大多捌数只能或可以以碍作为的方式实施拔。肮（二）不作为扒刑法上的不作为靶，是指行为人负啊有刑法要求的必扳须履行的某种特爱定的义务，能够奥履行而不履行这袄种义务的行为。瓣即敖“搬应为而不为败”摆。拌不作为构成犯罪斑的要件：霸行为人必须有作捌某种行为的特定阿义务（作为义务凹）。前提条件。邦2、扒特定义务产生的叭根据或义务的来阿源可归纳为以下按几个方面：爸奥法律明文规定的袄作为义务。挨拔职务上或者业务挨上要求的作为义把

34、务。笆熬由于行为人实施罢的法律行为而产俺生的作为义务。袄瓣行为人先前行为败所派生的作为义哀务。袄2、行为人有履阿行义务的实际可半能性。合理性条疤件。熬3、行为人挨没有履行特定的拌义务，侵犯了刑捌法保护的社会关昂系。巴拌不作为犯罪的种把类：碍根据不作为犯罪笆在刑法中不同规昂定，不作为犯罪熬通常分为碍纯正不作为犯啊和袄不纯正不作为犯绊。邦（三）持有爱持有是指行为人把对特定物品进行斑事实上和法律上跋的支配、控制。翱关于持有的性质稗理论上存有不同傲的认识。颁三、危害行为在扮犯罪构成中的地疤位和作班用叭思考题笆：笆1摆、如何理解艾危害行为的特征癌。拜2、谈谈你对持哀有性质的看法。盎3、败分析下列案例：佰

35、（颁1笆）搬某幼儿园阿姨带坝小朋友们出去玩碍，路过一个粪池艾时一个小孩不小背心掉入粪池。阿盎姨呼救。过来一绊个中学生，用树白枝想把小孩挑上板来，未能成功。笆用树枝丈量粪池奥，发现该粪池只背有不到一米深。唉后过来一个农民阿，跳入粪池将小艾孩救出，但小孩啊已经淹死。该案艾应如何处理？皑（背2绊）叭男青年甲和女青鞍年乙谈恋爱并同版居，乙曾经怀孕鞍后堕胎。后甲想白和乙断绝关系，岸乙不同意，甲坚败决不再和乙来往把。一日，乙到甲摆的单身宿舍，要巴求双方继续保持俺恋爱关系，被甲稗拒绝。乙说，岸“霸那我就死给你看袄！拜”按随即当着甲的面般喝下事先带来的奥毒药。甲既未夺颁下药瓶，也没有案采取救治措施，捌任由已经

36、服毒的埃乙躺在自己的宿哎舍，自己出去逛摆了很长时间。后扳乙死亡。该案应俺如何处理？疤参考资料（含参百考书等）：跋1、背马克昌主编犯皑罪通论岸，肮武汉大学出版社皑，啊1999年版拌。板2、凹陈兴良瓣氨本体刑法学懊，阿商务印书馆癌，巴2001柏。班3、王作富主编暗刑法，中国袄人民大学出版社翱，1999年艾4、张明楷著绊刑法学，法律背出版社，200俺3年。翱授课类型（请打板柏）：理论课矮盎 讨论课板昂 实验课邦扳 爱其他八爱教学方式（请打隘伴）：讲授矮巴 讨艾论叭办 其他疤佰教学资源（请打澳白）：多媒体把皑 挂图艾暗 音像爸败 其他罢邦刑法（一）课程背教案罢授课时间阿课时安排矮2稗授课题目（教学柏章

37、、节）：熬第三节 危害把结果 碍第四节 伴 佰刑法上的因果关爱系佰第五节 犯罪版的其他客观要件伴教学目的、要求斑（分掌握、熟悉八、了解三个层次盎）：叭掌握稗危害结果的含义捌和种类，掌握刑斑法上因果关系的搬特征，理解偶然昂因果关系，了解爸犯罪的时间、地白点和方法对定罪暗量刑的影响版。俺教学内容（包括扳基本内容、重点拔、难点）：绊重点：危害结果白的含义和种类、坝刑法上因果关系暗的特征。熬难点：氨因果关系。斑第三节 危害奥结果傲一、安危害结果的概念拜和特征办 白广义的危害结果盎，是指行为人的氨危害行为所引起盎的一切对社会的哎损害事实。狭义拜的危害结果，又懊称构成要件结果摆，是由犯罪的实隘行行为造成的

38、、凹根据刑法分则的摆规定对于成立犯盎罪或者犯罪既遂阿具有决定意义的斑危害结果，它只袄存在于过失犯、扒间接故意犯罪和八结果犯的既遂犯吧中。艾危害结果具有客稗观性、因果性、跋侵害性和多样性傲。艾二、危害结果的懊种类矮（一）稗构成要件结果和鞍非构成要件结果蔼（二）物质性危熬害结果与非物质碍性危害结果埃（三）直接结果蔼与间接结果爱三、危害结果在岸刑法中的意义爱 拜第一，有些犯罪白以结果是否发生袄或结果的大小、昂轻重作为罪与非稗罪的界限。板第二，有些犯罪拌以危害结果是否伴实际发生作为区鞍分犯罪完成状态笆（既遂）与犯罪哎未完成状态（预捌备、未遂、中止般）的界限。班第三，有些犯罪癌以特定的危害结哀果作为划分

39、此罪爱与彼罪的界限。挨第四，有些犯罪袄以有发生某种严摆重结果的可能或搬危险作为犯罪构班成要件。鞍第五，以危害结俺果的轻重作为量跋刑轻重的重要情暗节。哎第四节 邦刑法上的因果关巴系扒一、袄刑法上因果关系把的概述版辩证唯物主义认胺为，引起某一现半象的是原因，被拌某种现象所引起哀的现象为结果，肮客观现象间这种佰引起与被引起的按关系，就是事物隘间的因果关系。背刑法上的因果关瓣系，是指危害行版为与危害结果间疤的引起与被引起扮的关系。胺二、背刑法上因果关系岸的特征翱 刑法上懊因果关系的特征芭有客观性、相对安性、时间序列性肮、条件性、复杂阿性。癌三、艾必然因果关系与岸偶然因果关系挨必然因果关系，柏是指危害行

40、为与拔危害结果之间存瓣在着内在的、本敖质的必然联系。肮偶然因果肮关系矮，是指某种行为昂本身并不包含产奥生某种危害结果唉的必然性，但在巴其发展过程中，耙偶然又有其他原癌因加入其中，即碍偶然地同另一原案因的展开过程相肮交错，由后来介啊入的这一原因合奥乎规律地引起了班这种危害结果。伴在此情况下，先背行行为与最终危扒害结果之间偶然胺联系，即为绊偶然因果八关系斑偶然因果关系通靶常对量刑具有一爱定的意义芭；埃有时对定罪与否隘也有一定的影响案。岸四、霸刑法上因果关系扮与刑事责任斑 解决了扳刑法上因果关系艾，唉只是确立了行为阿人对特定危害结翱果负刑事责任的罢客观基础，并不白等于解决了其刑拌事责任问题。要矮使行

41、为人对危害柏结果负刑事责任办，还必须具备主板观上的故意或过颁失。否则，即使矮行为与危害结果背之间具有因果关皑系，仍不能构成搬犯罪和使其负刑芭事责任。挨第五节 犯罪爱的其他客观要件办一、斑犯罪的时间、地百点安任何犯罪都是在敖一定的时空条件白下进行的，刑法矮所注意的是那些八能影响定罪量刑袄的时间和地点，耙它包括二种情况把：靶1、一些犯罪以把特定的时间、地案点作为犯罪构成绊的要件。爱2、不同的时间艾、地点能影响量安刑的轻重。扒二、芭犯罪的方法澳犯罪方法一般不坝影响定罪，只影吧响量刑。但对有把些犯罪来说影响艾到罪与非罪，如巴暴力干涉婚姻自版由罪，非法捕捞绊水产品罪等。癌思考题：皑 1、谈办谈你对危害结

42、果芭的认识。熬 2、什矮么是阿偶然因果关系败？研究安偶然因果关系扒有和意义？芭参考资料（含参吧考书等）：稗1、敖马克昌主编犯百罪通论爸，拜武汉大学出版社啊，搬1999年版昂。安2、扳陈兴良哀爸本体刑法学盎，霸商务印书馆背，般2001傲。傲3、俺储槐植、汪永乐埃刑法因果关系皑研究败，癌载中国法学啊，2001年第搬2期。颁4、张明楷著唉刑法学，法律扒出版社，200矮3年。艾5、碍张绍谦著啊刑法因果关系罢研究，中国检稗察出版社，19皑98年跋。败授课类型（请打案芭）：理论课岸挨 讨论课板碍 实验课扮芭 班其他板俺教学方式（请打柏傲）：讲授熬昂 讨斑论伴艾 其他班安教学资源（请打败扳）：多媒体伴胺 挂

43、图俺八 音像凹稗 其他斑班刑法（一）课程白教案背授课时间盎课时安排吧2翱授课题目（教学癌章、节）：拜第七章 犯罪拜主体哎 第一节 扮 犯罪主体概述半 癌第二节 刑凹事责任能力奥 第三节 绊 与刑事责任能瓣力有关的因素斑教学目的、要求瓣（分掌握、熟悉瓣、了解三个层次白）：罢 掌握伴犯罪主体、澳刑事责任能力皑的概念，理解刑敖事责任能力的程瓣度，熟悉我国刑案法关于刑事责任按年龄和精神病人袄刑事责任的规定拜。氨教学内容（包括半基本内容、重点板、难点）：胺重点：傲刑事责任能力、案刑事责任年龄按、精神障碍吧。办难点：精神障碍氨。邦第一节 犯罪熬主体概述芭一、犯罪主体的暗概念凹犯罪主体，是指疤实施危害社会的

44、碍行为、依法应当俺负刑事责任的自阿然人和单位。犯埃罪主体包括自然爱人犯罪主体和单搬位犯罪主体。半自然人犯罪主体唉，是指具备刑事懊责任能力，实施奥危害社会的行为绊并且依法应负刑版事责任的自然人拔。自然人犯罪主跋体的条件：1、挨必须是有生命的败自然人。2、必搬须具备刑事责任邦能力。3、必须埃实施了犯罪行为背。按二、犯罪主体的般意义邦1、犯罪主体是摆犯罪构成的必备袄要件，是区分罪绊与非罪、此罪与班彼罪的重要界限笆。扒2、犯罪主体的稗情况不同，影响矮刑事责任的程度斑，进而影响到所傲处刑罚的轻重。唉3、犯罪主体是盎犯罪构成其他要败件存在的前提。拜第二节 刑氨事责任能力吧一、刑事责任能蔼力的概念扳 刑事责

45、疤任能力是指行为袄人构成犯罪和承哀担刑事责任所必耙需的，行为人具白备的刑法意义上熬的辨认和控制自疤己行为的能力。奥简而言之就是行八为人辨认和控制隘自己行为的能力办。盎二、板刑事责任能力的袄内容艾 刑事责鞍任能力包括二个懊方面的内容：一扒是辨认能力，二稗是控制能力。啊三、刑事责任能耙力的程度按（一）完全刑事扳责任能力（二）巴完全无刑事责任绊能力（三）相对爸无刑事责任能力鞍（四）减轻刑事把责任能力罢第三节 与刑败事责任能力有关班的因素疤一、刑事责任年昂龄百 （一）罢刑事责任年龄的背概念啊刑事责任年龄是拌指法律规定的行皑为人对自己实施柏的刑法所禁止的跋危害社会行为负暗刑事责任必须达癌到的年龄。翱（二

46、）肮刑事责任年龄阶俺段的划分疤1、奥完全不负刑事责把任的年龄阶段稗2、相对负刑事拔责任年龄阶段邦3、完全负刑事巴责任年龄阶段半4、从宽刑事责扮任年龄阶段盎二、巴精神障碍板精神障碍包括精搬神病性精神障碍拔和非精神病性精佰神障碍。霸（一）胺精神病性精神障翱碍叭1、完全无刑事扮责任的精神病人版2、完全负刑事般责任的精神病人翱3、唉限制刑事责任的罢精神病人懊（二）靶非精神病性精神爱障碍邦一般不属于无责安任能力的范围。白但是在少数情况袄下，半非精神病性精神跋障碍人也可成为熬限制责任能力人绊甚至无责任能力把人，从而影响到癌减轻刑罚或不负笆刑事责任。凹讨论、思考题、皑作业：熬 1、简癌述我国刑法关于挨刑事责

47、任年龄阶罢段的规定。耙 2、如百何理解般刑事责任能力的拜概念，影响刑事爸责任能力的因素敖有哪些？凹参考资料（含参敖考书等）：办1、靶马克昌主编犯鞍罪通论扒，拜武汉大学出版社佰，疤1999年版搬。芭2、版陈兴良背熬本体刑法学熬，办商务印书馆般，熬2001八。斑3、王作富主编罢刑法，中国哎人民大学出版社白，1999年巴4、张明楷著扳刑法学，法律爱出版社，200碍3年。挨授课类型（请打巴把）：理论课按扒 讨论课搬跋 实验课般叭 阿其他白氨教学方式（请打案班）：讲授矮熬 讨埃论氨坝 其他氨疤教学资源（请打柏巴）：多媒体阿熬 挂图扮白 音像背啊 其他碍拌刑法（一）课程霸教案霸授课时间疤第 半4蔼 周周

48、癌1爱 第 斑5氨拌6熬 节敖课时安排柏2埃授课题目（教学捌章、节）：扳第三节 与刑罢事责任能力有关办的因素 第四班节 犯罪主体败的特殊身份罢第五节 单位案犯罪袄教学目的、要求把（分掌握、熟悉版、了解三个层次凹）：拌掌握我国刑法对哎生理功能丧失和疤醉酒的人刑事责伴任的规定，理解斑犯罪主体特殊身氨份的概念、种类半及搬对定罪量刑的影埃响，掌握单位犯白罪的处罚原则。奥教学内容（包括案基本内容、重点罢、难点）：啊重点：暗生理功能丧失、颁醉酒、单位犯罪奥的处罚原则。颁难点：醉酒的人佰承担刑事责任的颁根据。隘第三节 与刑按事责任能力有关澳的因素安三、生理功能丧佰失班我国刑法第19胺条规定：叭“案又聋又哑或

49、者盲扮人犯罪，可以从袄轻、减轻或者免笆除处罚八”八。癌四、醉酒懊刑法第18条4败款规定：摆“爱醉酒的人犯罪，胺应当负刑事责任艾”柏全面分析生理醉碍酒与病理醉酒。敖所谓原因上的自班由行为，是指行按为人本来具有责敖任能力，却故意凹或过失地使自己扒陷于无责任能力矮或者限制责任能颁力状态，并在此澳状态下实施危害胺社会的行为，导疤致危害结果的发胺生。行为人在实奥施危害行为时，邦其意志虽然是不蔼自由的，但对于般导致无责任能力邦或限制责任能力百状态的原因行为昂来说，行为人的耙意志却是自由的啊。即制造原因的爱行为（酗酒）与靶其后无责任能力碍状态中的行为具艾有一贯性，袄“暗在是否导致无责爸任能力和限制责摆任能力

50、这一点上哀，该行为人原可般作自由决定。懊”办所以，行为人仍拜应对醉酒后的行矮为负责。当然，叭如果醉酒不是由霸行为人本人的过埃错引起的，而是爱他人原因造成，哎如被人强迫灌醉傲的，即使醉酒者熬实施了某种危害胺行为，也不能让拌其负刑事责任。斑从现代各国刑法伴规定精神看，一稗般都把病理性醉挨酒纳入无责任能拜力的严重精神病八范畴。司法精神板病学将其作为暂耙时性的精神病处疤理，认定其无责版任能力，因此，爸病理性醉酒可认凹定为无责任能力碍，不过，对是否熬为病理性醉酒，班应严格把握。司哎法精神病学专家澳认为至少要具备佰四项条件中的前斑三项，才能确诊敖为病理性醉酒者癌：（1）患者一肮般不饮酒或对酒八精的耐量很差

51、；阿（2）发病急剧挨，饮酒后迅速进叭入谵妄状态；（哎3）作案行为无澳明显的动机或动氨机不明；（4）案再次饮酒试验可罢重新出现类似的颁谵妄发作和意识笆障碍。扒第四节 犯罪主搬体的特殊身份霸一、犯罪主体的拜特殊身份的概念岸犯罪主体的特殊熬身份是指刑法所捌规定的影响行为哎人刑事责任的行袄为人人身方面特拜定的资格、地位傲或状态。邦二、犯罪主体的阿特殊身份的类型肮犯罪主体的特殊拌身份，从不同角佰度可以分为：凹自然身份和法定叭身份；定罪身份盎和量刑身份。隘三、氨犯罪主体的特殊懊身份对定罪量刑懊的意义笆 犯罪主拔体的特殊身份对拔定罪量刑的意义败体现在影响定罪稗和影响量刑两个爱方面。啊第五节 单位摆犯罪把一、

52、单位犯罪的俺概念胺单位犯罪犯罪，埃是指公司、企业皑、事业单位、机阿关、团体实施的版依法应当承担刑案事责任的危害社吧会的行为。爸二、肮单位犯罪的处罚傲原则埃单位犯罪的，对隘单位判处罚金，熬并对其直接负责胺的主管人员和其拔他直接责任人员板判处刑罚。本法傲分则另有规定的绊，依照规定。捌讨论、思考题、矮作业：案 1、把犯罪主体的特殊凹身份对定罪量刑捌有何意义？罢 2、单板位犯罪的处罚原靶则是什么？搬参考资料（含参鞍考书等）：耙1、挨马克昌主编犯芭罪通论袄，埃武汉大学出版社熬，佰1999年版笆。拜2、安陈兴良笆矮本体刑法学阿，阿商务印书馆板，霸2001盎。鞍3、王作富主编胺刑法，中国爱人民大学出版社伴，

53、1999年拜4、张明楷著板刑法学，法律柏出版社，200凹3年。瓣授课类型（请打稗跋）：理论课皑熬 讨论课安傲 实验课拔爸 爱其他矮岸教学方式（请打熬般）：讲授败按 讨癌论芭熬 其他跋耙教学资源（请打拌叭）：多媒体半扳 挂图哀哀 音像安澳 其他澳袄刑法（一）课程哎教案隘授课时间挨课时安排吧2懊授课题目（教学伴章、节）：挨第八章 犯罪敖主观方面 案第一节 犯罪岸主观方面概述 岸 瓣第二节 犯罪叭故意坝教学目的、要求靶（分掌握、熟悉凹、了解三个层次懊）：跋理解并掌握盎犯罪主观方面的吧概念，熟悉犯罪澳故意的构成要素挨，掌握哎直接故意与间接芭故意的区别袄。半教学内容（包括白基本内容、重点肮、难点）：版重

54、点：岸犯罪故意的构成跋要素、叭直接故意与间接靶故意的认定。靶难点：绊间接故意的认定鞍。唉第八章 犯罪扮主观方面鞍第一节 犯罪癌主观方面概述柏一、版犯罪主观方面的搬概念拜 犯罪主凹观方面，是指犯跋罪主体对其所实办施的危害行为及伴其危害社会的结柏果所持的心理态罢度。犯罪主观方隘面的表现形式为颁犯罪的故意或过懊失以及犯罪的动扒机和目的。其中奥，犯罪的故意和澳过失在刑法理论捌上又称为罪过，板是犯罪构成的必阿要要件。犯罪目笆的是犯罪构成的稗选择要件，犯罪半动机不是犯罪构伴成的要件。碍二、盎犯罪主观方面的疤意义跋 正确认佰定犯罪主观方面碍，对定罪量刑都按具有十分主要的暗意义：1、是否案具备犯罪的主观巴要件

55、，是划清罪百与非罪的主要标败志。2、犯罪主芭观方面对正确量摆刑也有主要意义把。班第二节 犯罪袄故意哀一、罢犯罪故意的概念斑和构成要素哎 （一）蔼犯罪故意的概念隘犯罪故意，是指瓣明知自己的行为斑会发生危害社会盎的结果，并且希澳望或者放任这一斑结果发生的心理爱态度。把（二）艾犯罪故意的构成碍要素稗 跋犯罪故意的构成碍要素蔼包括认识因素和芭意志因素。斑二、犯罪故意的碍类型巴（一）直接故意懊 直接故柏意，是指行为人隘明知自己的行为安会发生危害社会矮的结果，并且希版望这种危害结果拜发生的心理态度癌。哀（二）间接故意叭 间接故坝意，是指行为人岸明知自己的行为伴可能发生危害社爱会的结果，并且癌放任这种结果发

56、案生的心理态度。爱（三）直接故意熬与间接故意的区碍别扳1、二者对危害罢结果发生的认识袄程度不同。霸2、艾二者对危害结果袄发生的心理态度笆不同。拔3、危害结果发挨生与否对行为的斑定罪影响不同。皑 （四）背对霸直接故意与间接把故意分类研究的啊意义凹讨论、思考题、绊作业：巴 1、挨犯罪故意的构成爱要素包括哪些？颁 2、凹直接故意与间接坝故意的区别是什暗么？挨参考资料（含参扮考书等）：奥1、罢赵秉志主编中捌国刑法案例与学隘理研究，法律白出版社，200邦1年。巴2、邦陈兴良捌俺本体刑法学胺，扮商务印书馆袄，邦2001傲。芭3、高铭暄 马白克昌主编刑法唉学，北京大学板出版社，高等教霸育出版社，20袄05年

57、。胺4、张明楷著肮刑法学，法律搬出版社，200爱3年。绊授课类型（请打爱敖）：理论课坝邦 讨论课昂拜 实验课伴班 蔼其他盎爸教学方式（请打氨靶）：讲授罢鞍 讨跋论伴巴 其他靶跋教学资源（请打鞍稗）：多媒体扒邦 挂图板背 音像哎白 其他蔼蔼刑法（一）课程耙教案搬授课时间板课时安排版2拔授课题目（教学耙章、节）：唉第三节 犯罪把过失 第四案节 与罪过相盎关的几个特殊问隘题搬教学目的、要求蔼（分掌握、熟悉靶、了解三个层次肮）：耙熟悉犯罪过失的把概念，掌握犯罪巴过失的认定，掌班握扒不可抗力与意外扒事件的概念和构半成要件，了解哀期待可能性问题斑和严格责任问题靶。唉教学内容（包括坝基本内容、重点爱、难点）

58、：懊重点：鞍过于自信的过失扳、疏忽大意的过稗失、哎不可抗力事件、班意外事件。摆难点：根据理论皑分析实际案例中凹行为人的主观方稗面。跋第三节 犯罪翱过失跋一、犯罪过失的胺概念八 犯罪过扮失，是指应当预唉见自己的行为可翱能发生危害社会按的结果，因为疏巴忽大意而没有预吧见，或者已经预熬见而轻信能够避坝免，以致发生这绊种结果的心理态跋度。百二、案犯罪过失的类型按（一）过于自信稗的过失阿过于自信的过失班，是指行为人已俺经预见到自己的白行为可能发生危啊害社会的结果而按轻信能够避免的暗心理状态。佰（二）般疏忽大意的过失敖疏忽大意的过失柏，是指行为人应唉当预见自己的行吧为可能发生危害芭社会的结果，因凹为疏忽大

59、意没有碍预见的心理状态癌。氨第四节 与罪扮过相关的几个特氨殊问题邦一、不可抗力事跋件案不可抗力，是指扮行为在客观上虽邦然造成了损害结傲果，但不是出于扳故意和过失，而哀是由于不可抗拒罢的原因引起的，按不认为犯罪。拌二、意外事件稗意外事件，是指挨行为人在客观上拌虽然造成了损害熬结果，但是不是扒出于故意或者过般失，而是由于不癌能预见的原因引背起的，不认为犯百罪。矮三、期待可能性拔问题岸四、严格责任问扮题安讨论、思考题、敖作业：隘 1、啊过于自信的过失版与疏忽大意的过稗失区别是什么？搬2、过于自信的皑过失与间接故意隘的区别是什么？背3、疏忽大意的岸过失与霸意外事件的区别拔是什么？把参考资料（含参凹考书

60、等）：敖1、懊马克昌主编犯氨罪通论澳，办武汉大学出版社埃，袄1999年版傲。芭2、坝陈兴良蔼碍本体刑法学澳，昂商务印书馆跋，爸2001敖。颁3、王作富主编案刑法，中国邦人民大学出版社哀，1999年柏4、张明楷著邦刑法学，法律笆出版社，200挨3年。翱授课类型（请打坝胺）：理论课阿扒 讨论课巴澳 实验课奥扮 搬其他癌傲教学方式（请打氨奥）：讲授板伴 讨唉论澳爱 其他八败教学资源（请打挨阿）：多媒体鞍鞍 挂图半柏 音像瓣摆 其他板班刑法（一）课程把教案敖授课时间板课时安排挨2癌授课题目（教学拌章、节）：半第五节 犯罪八目的和犯罪动机袄 第六节 盎 刑法上的认识按错误笆教学目的、要求爱（分掌握、熟悉