最新2022年度教育部重点实验室开始申报

1、of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistPAGE 6of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline o

2、f leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist2011年度教育部重点实验室开始申

3、报教育部科技司2011-6-23 17:55:00关于组织申报2011年度教育部重点实验室的通知教育部直属高等学校： 根据国家创新体系（大学）建设目标和有关高等学校科技发展规划要求，为加快高校科技创新平台建设，有计划有步骤地继续推进高校重点实验室建设与发展，结合国家重大需求和学科发展方向，我司决定开展2011年度教育部重点实验室的新建工作。现将有关事项通知如下：一、指导思想和建设原则1以国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)和国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）为指导，紧密围绕国际科技发展前沿和国家重大需求，突出与国家科技重大专项的紧密结合，突出与“985

4、工程”、“211工程”和重点学科建设计划的有机衔接。2进一步优化和完善教育部重点实验室学科布局和区域分布，加快高校优势领域的基地建设。对同一高校同一重点学科内已建有国家和教育部基地（如：国家重点实验室、国家重点实验室培育基地、国家工程（技术）研究中心、教育部重点实验室、教育部工程中心）的不再列入建设范围。3突出特色建设，加强在新兴和交叉学科领域的布局。4突出体制机制创新和环境建设，创造实验室优秀的文化和氛围。二、申报方向按照上述指导思想和建设原则，在高校择优推荐并充分听取有关专家意见的基础上，经认真研究，我司拟定了今年教育部重点实验室申报方向指南（见附件）。申报实验室必须符合指南方向的总体研究

5、目标和涵盖所有研究方向，突出优势和特色。三、申报基本条件1具有良好的学科基础。所申报实验室的主体学科须为国家重点学科。2具有较高的科研水平和研究基础。所申报的实验室应处于本领域国内领先水平，具有明显特色和优势；承担了国家重大科研任务或工程研究项目，有较充足的国家纵向科研经费；具备进行跨学科综合研究和培养高层次人才的条件，能开展高层次国际学术交流与合作。3具有高水平的研究队伍。在所从事的研究领域内有高水平的学术带头人和团结协作、管理能力强的领导班子；有一支学术水平高、年龄与知识结构合理的研究团队，有良好的科研传统和学术氛围。4具有良好的科研实验条件。实验室科研用房集中，实验室面积应在3000平方

6、米左右；具有比较先进的仪器设备，仪器设备原值原则上不低于2000万元；有稳定的管理、技术人员队伍，管理制度比较健全。5具有良好的建设与运行条件支撑。依托高校要保证建设期间匹配投入仪器设备购置经费不低于1000万元；保证实验室建设期间和建成后，每年提供不低于50万元的运行经费，并提供必要的技术支撑、后勤保障和国内外合作与交流的条件。四、注意事项1拟申报高校需按照教育部重点实验室申报方向指南和申报基本条件，充分考虑本校相关学科科技资源的整合，使实验室成为集中依托高校相关学科优势力量、代表依托高校相关领域最高学术水平的科研基地。2实行严格限额申报，每所学校只能申报一个符合申报方向指南的实验室。3认真

7、组织填写教育部重点实验室建设申请书，格式参见下载中心。教育部重点实验室建设申请书一式5份和电子版光盘须于2011年8月26日前送达我司基础研究处，逾期不予受理。我司将按照高等学校重点实验室建设与管理暂行办法有关要求，在对申报材料进行资格审查的基础上，视具体情况，聘请专家对高校申报的实验室材料进行评审，遵循宁缺勿滥的原则，确定今年立项建设的教育部重点实验室名单。地址：北京市西单大木仓胡同37号 教育部科技司基础研究处（南楼413）联系人：明媚、明炬电话66096301附件：2011年度教育部重点实验室申报方向指南 教育部科技司2011年6月21日附件：2011年度教育

8、部重点实验室申报方向指南一、前沿基础领域1. 细胞活动与逆境适应 围绕逆境条件下细胞生命活动的重大科学问题，重点开展逆境下细胞信号转导、细胞逆境适应、逆境下蛋白质结构与功能、细胞与基因工程等方面的研究。2. 新型电池物理与技术 围绕新型电池发展中的基础性和前沿性问题，重点开展与二次电池、燃料电池、太阳能电池相关的物理基础问题、能源材料的理论和结构设计、能源存贮与转换过程中的物理/化学机制、高性能电池材料的制备与技术研究。3. 科学工程计算围绕科学工程中的前沿数学核心问题，重点开展生命科学中的网络动力学问题、科学工程中多尺度输运问题、复杂流畅的数学问题等方面的研究。4. 天然产物化学生物学 围绕

9、天然产物化学生物学的关键科学问题，重点开展基于生物评价的活性天然产物发现、天然产物生物学意义的发生本质、天然产物的生物合成与调控规律、活性天然产物的化学合成和基于靶蛋白结构的结构修饰等方面的研究。5. 中医证候学与方剂学 围绕中医现代化中中医证候学与方剂学研究的难点与核心问题，重点开展证候诊断与疗效评价的方法学研究、证候的生物学基础研究、方剂的作用机制与物质基础研究、方证相关性以及新药创制等方面的研究。二、重大需求6. 生物化工 围绕生物化工与生物质资源高效利用过程中的关键科学问题，重点开展生物催化剂技术与理论、生物催化过程工程、生物质功能化、生物质的高效利用等方面的研究。7. 食品胶体与生物

10、技术 围绕食品胶体与生物技术研究中的基本理论和关键技术问题，重点开展食品胶体的结构与功能、食品胶体的生物制造、食品胶体的结构改造与功能强化、食品胶体的检测技术等方面的研究。8. 地下水文与水环境围绕地下水循环的水文过程及地下水环境的关键科学问题，重点开展地下水系统、循环规律及其生态效应，地下水与地表水的水文耦合机制，污染质在土壤-地下水系统中迁移转化、监测其及治理修复等方面的研究。9. 交通隧道工程 围绕大型与复杂交通隧道建设与运营的安全、环保、节能等核心理论与关键科学问题，开展隧道的结构设计理论与施工力学、安全控制与结构耐久性理论、高烈度地震区交通隧道抗减震理论与技术、高速公路及高速铁路隧道

11、的灾害防救与运营环境控制等方面的研究。10. 深部矿产资源开采 围绕我国深部矿产资源开发中的关键科学问题，重点开展深部资源赋存特征、深部高效开采理论和技术及优化方法，安全开采及灾害防治等方面的研究。11. 能源工程安全与灾害力学 围绕灾害形成及重大能源工程防护中的科学理论和工程问题，重点开展固体强度与灾害力学、地下废物处置与能源储备工程安全、边坡稳定性与高坝安全等方面的研究。12. 中低温热能高效利用 围绕中低温热能的高效利用过程中的关键科学问题，开展中低温热能的高效获取与传递、中低温热能热力转换系统工质与关键部件、中低温热能的高效利用技术与总能系统优化等方面的研究。13. 能源热转换及其过程测控 围绕能源清洁高效热转换过程中的科学问题，重点开展煤、生物质和太阳能热转换新模式的理论和技术，能源热转换过程污染物生成机理和排放控制技术，新型能源热转换过程测量原理、控制理论和优化方法等方面的研究。三、交叉学科领域14. 数理经济学 围绕数理经济学研究的理论以及其在实际应用中的科学问题，重点开展博弈论与机制设计、数理统计模型与方法、数理金融方法与金融建模、金融产品创新与风险管理、海量实时数据统计建模、