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文档简介

1、2013年下半年河南小学消防演练方案一、指导思想为了加强全校师生的消防意识，贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”，提高全体师生的安全防范意识，提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力，防患于未然。以“安全第一、预防为主为指导，结合以人为本的思想，以人员应急逃生为内容的模拟消防安全演练活动，做到临危不乱，行动迅速，确保全体师生不发生任何事故。二、消防演练领导小组1、总指挥：2、副总指挥：3、成员：各班班主任以及任课教师三、演练对象和演练时间河南小学全体师生四、演练分工安排（_）疏散分工安排1、班级疏散小组：各班正副班主任职责：分别到各班级，相互协助，撤离时班主任在前，副班主任在后。确保整队、行走快

2、而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。带领学生撤离到安全场地后清点学生人数并及时向统计小组报告学生人数。2、其他疏散人员：各楼道口负责老师职责：分别到自己负责的楼梯口疏散、接应学生，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。所有学生顺利撤离本人负责的楼梯后，方可逃生。3、宣传小组：吴敏军职责：具体负责应急人员撤离现场后的宣传教育、报道和心理辅导等。4、救护小组：黄小平罗敖林职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。5、统计小组：罗晶(二三年级)晏月红(四年级)，万兆敏(五六年级)。职责：具体负责安全疏散后的人员统计工作。五、演练实施过程1、前期准备工作：学校组织全体师生学习消防安

3、全知识，让教师明确演练的必要性和基本步骤，熟悉消防演练时紧急疏散的集中地点和途径路线。以班级为单位，组织学生学习消防安全知识。2、正式演练前安全方面演练时，要注意用衣物捂住口鼻，防止吸入有毒物质。撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。六、演练行动步骤：1、总指挥宣布河南小学消防演练现在开始。活动总负责人说明本次演练的目的意义及要求。2、第一次警报响起，进行紧急疏散演练。学生在老师带领下有秩序地从教室向操场撤

4、离，按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的避险地点集中并蹲下。4、各班级向年级组长汇报情况，年级组长向总指挥汇报情况，总指挥宣布演练结束。5、副总指挥做演练总结。附：疏散路线1、六层教学楼楼梯：五（4）-五（3）-五（2）-五（1）（最前）一到小门口操场指定位置。2、四层教学楼楼梯：四（4）-四（1）三（5）-四（2）四（3）-三（1）三（3）-三（2）三（4）（最前）到老操场指定位置。（四层教学楼楼梯一次两个班并排撤离，一个班靠墙走，一个班靠楼梯扶手走。）3、四层教学楼和六层教学楼一楼学生直接撤离到老操场指定位置,二（3）-二（4）二（5）（前）班从四层教学楼大门处撤离，二（2）二（1）（前）从四层教学楼与六层教学接口处撤离。4、五层新教学楼：六（4）-六（3）-六（2

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