2022年中科院心理研究所心理咨询师考试总题库-多选题部分

1、PAGE PAGE 832022年中科院心理研究所心理咨询师考试总题库-多选题部分多选题1.高尔顿对对咨询心理学产生所做的贡献包括（）A、用测量的方法对心理活动个别差异进行研究B、为帮助弱智儿童编制智力测验C、建立的“自由联想”方法D、发表心理测验与测量的论文答案：AC2.-般来说，近因效应容易在()的人之间产生。A、熟悉B、不熟悉C、亲密D、不常见面答案：AC3.使用面质技术的注意事项包括（）。A、认真耐心、不厌其烦B、避免无情攻击C、要以良好的咨询关系为基础D、以事实根据为前提答案：BCD4.个体对自己的失败往往外归因，这属于一种（）。A、自我障碍B、自我价值保护倾向C、自我防卫D、动机性

2、归因偏差答案：BC5.咨询阶段的工作内容包括()。A、明确求助者问题的严重程度B、调整求助动机C、制定咨询目标和咨询方案D、进行心理测验答案：BC6.对求助者心理状况及自我意识等相关问题的评估，评估内容应包括（）。A、现实检验能力B、判断力和自知力C、情感和心境、定向力和意识D、基本的感知觉、认知、外表、语言和思维答案：ABCD7.心理咨询专业伦理的重要性包括()。A、提供规范B、提供指导C、提供保护D、提供信任答案：ABCD8.非言语行为在咨询中的主要作用包括()。A、加强言语B、配合言语C、澄清事实D、实现反馈答案：ABD9.以下有关知情同意问题的叙述，正确的包括（）。A、知情同意是单一事

3、件而非过程，必须在第一次接触时全部完成B、咨询师要把知情同意过程看作是对求助者与咨询师积极合作的邀请C、咨询师应确保求助者（或监护人）了解双方的权利、责任D、咨询师只有在得到求助者书面同意的情况下，才能对心理咨询过程进行录音、录像答案：BCD10.自我防御机制是（）。A、是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的B、为了使自我应对本我欲望和现实要求的双重压力C、为了调整超我与现实之间的矛盾D、为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式答案：ABC11.距离知觉的线索包括（）。A、肌肉运动B、生物钟C、单眼D、双眼答案：ACD12.童年期思维的基本特点包括（）。A、经历一个思维发展的质变

4、过程B、没有发生质变C、不能摆脱具体内容的逻辑思维D、逻辑思维可以摆脱具体内容答案：AC13.Tymchuk(1985)提出的八段式伦理判断流程模式，其流程包括()。A、问题情境分析B、界定问题的关键所在C、参考专业伦理规范D、拟定解决每一个问题的方案答案：ABCD14.咨询师在初诊接待应确保求助者了解的内容包括(）。A、保密原则及保密例外B、心理咨询如何进行C、心理咨询解决什么问题D、心理咨询不能解决什么答案：ABCD15.专业人员的胜任力包括（）。A、价值观B、知识C、技能D、敬业答案：BCD16.精神分析疗法的咨询师常用的基本技术包括（）。A、维持分析的结构框架B、解释C、分析负性自动化

5、思维D、释梦答案：ABD17.许又新教授提出的评估心理健康的标准包括()。A、医学标准B、操作标准C、体验标准D、发展标准答案：BCD18.以下关于放松训练的描述，正确的包括()。A、放松训练是行为疗法中使用最广的技术之一B、放松训练的基本假设是改变主观体验，生理反应也会随之改变C、简便易行，实用有效D、可以提高求助者改善症状的速度答案：ACD19.弗洛姆认为,可以通过()实现积极的自由。A、发展社会兴趣B、有意义的工作C、创造性的爱D、不断自我完善答案：BC20.儿童发展的第一逆反期反抗的主要对象包括（）。A、父母B、游戏玩伴C、老师D、其它养育者答案：AD21.对咨询目标的理解，正确的包括

6、（）。A、近期目标和远期目标应该是统一的B、对同一个求助者可以制定多个咨询目标C、咨访双方的目标不一致时，应以咨询师的目标为主D、不同的求助者，终极目标都是相同的答案：AD22.从大脑中提取知识和经验的过程包括（）。A、再认B、识记C、回忆D、保持答案：AC23.使用面质技术的注意事项包括()。A、认真耐心、不厌其烦B、避免无情攻击C、要以良好的咨询关系为基础D、以事实根据为前提答案：BCD24.躯体疾病患者的一般心理特点包括()。A、情绪低落B、注意力集中在自身体验上C、精神偏离日常状态D、时间感觉发生变化答案：ABCD25.儿童自我中心是指()。A、难以认识他人的观点B、认为所有人与自己都

7、有相同的感受C、不能从他人的角度看待问题D、比较自私答案：BC26.思维形式障碍包括（）。A、强迫观念B、思维插入C、思维鸣响D、思维贫乏答案：BD27.下列说法中正确的是()。A、人耳对10004000赫兹的声波最敏感B、人耳对1620000赫兹的声波最敏感C、老年人首先丧失的是对高频声波的听觉D、老年人首先丧失的是对低频声波的听觉答案：AC28.关于卡特尔16种人格因素测验16PF，下列说法中正确的是()。A、没有时间限制B、测量的是根源特质C、采用经验法编制D、可应用于人才选拔答案：ABD29.合理情绪疗法修通阶段常用技术包括（）。A、与不合理信念辩论B、阳性强化C、合理情绪想象技术D、

8、社会学习答案：AC30.认知行为疗法的基本技术包括（)。A、识别歪曲认知B、夸张练习C、改变极端信念D、自由联想答案：AC31.根据凯利的三维理论，个体在归因时需要掌握的信息包括（）。A、协调性信息B、特异性信息C、共同性信息D、一致性信息答案：BCD32.思维最主要的特征包括()。A、间接性B、可操作性C、概括性D、抽象性答案：AC33.“一般适应征候群的过程包括（）A、警觉阶段B、搏斗阶段C、恢复阶段D、康复阶段答案：AB34.幼儿后期能运用的主要记忆策略包括()。A、视觉“复述”B、特征定位C、归类D、系列化答案：AB35.态度测量的方法主要包括()。A、量表法B、行为反应测量法C、投射

9、法D、现场实验法答案：ABC36.阳性强化法的操作步骤包括()。A、明确目标行为B、监控目标行为C、追踪评估D、实施强化答案：ABCD37.防御机制对心理健康十分重要,不同的防御机制具有的共同特征是()。A、对现实的否认B、对现实的扭曲C、在潜意识中运作D、在前意识中运作答案：ABC38.维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志包括()。A、随意化B、个性化C、整体化D、概括抽象化答案：ABCD39.咨询效果评估的维度包括（）。A、求助者的自我评估B、求助者社会功能恢复的情况C、咨询师的观察评定D、咨询前后测验结果的比较答案：ABCD40.咨询师使用释义技术的目的包括（)。A、指出求助

10、者身上存在的矛盾，促进求助者的探索B、加强理解、促进沟通C、对某些抽象、复杂的心理现象和过程进行解释D、使求助者有机会再次剖析自己的困扰答案：BD41.对SCL-90结果的解释，考虑筛选阳性的指标包括（）。A、总分超过160B、任因分超过2C、阳性项数超过43D、6个因分异常答案：ABC42.关于抑郁自评量表(SDS)的描述，正确的包括()。A、评定对象为具有抑郁症状的成年人B、评定最近一周的情况C、有10个反向评分项目D、标准分的分界值为53分答案：ABCD43.绿叶陪衬下的红花看起来更红了，这是()现象。A、同时对比B、相继对比C、彩色对比D、感觉适应答案：AC44.根据弗洛伊德的理论，人

11、格结构包括()。A、潜意识B、本我C、前意识D、超我答案：BD45.处于前运算的儿童具有的特征包括（）。A、泛灵论B、自我中心C、思维可逆D、掌握守恒答案：AB46.不同理论流派的指导方法是（）。A、完形学派习惯于做角色扮演的指导B、行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练C、理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念D、精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源答案：ABCD47.内容表达技术包括（)A、反馈B、提出忠告C、建议D、自我开放答案：ABCD48.抑郁发作的特点包括()。A、情绪低落B、思维混乱C、动作减少D、感觉过敏答案：AC49.共情的具体含义包括（）。A、咨询师要

12、以自己的参照框架区剖析求助者的问题B、咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界C、咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系D、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者答案：BCD50.求助者中心疗法中“经验”概念的含义是()。A、生活中的积累B、现象场C、人的主观世界D、外部客观世界答案：BC51.咨询师使用面质技术时应注意（）。A、要具备充足的理论知识B、避免个人发泄C、要以良好咨询关系为基础D、以求助者请求为准答案：BC52.声波的特性包括()。A、响度B、音色C、波形D、频率答案：AB53.以下关于求助者中心疗法的说法，正确的包括()。A、人先天具有有机体评价过程B、价值

13、条件化是建立在他人评价的基础上的C、罗杰斯认为经验来自于价值条件化的过程D、自我概念与经验之间的不协调是心理失调产生的原因答案：ABD54.青春期记忆的主要特点包括（）。A、多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期B、有效地运用各种记忆策略C、短时记忆容量达到一生中的最高峰D、瞬时记忆比短时记忆能力强答案：AC55.偏执性精神障碍的特点包括（）。A、单一的或一整套相关的妄想B、个别患者有幻觉症状C、病前人格多固执、主观、敏感D、病程发展迅速答案：ABC56.违背心理咨询专业伦理的行为包括()。A、咨询师与求助者发生性关系B、咨询师与求助者的家庭成员发生性关系C、咨询师与求助者成为商业伙伴D、咨询

14、师把求助者转介给其他咨询师答案：AB57.小学阶段的儿童记忆策略主要包括()。A、复诵策略B、组织策略C、系统化策略D、巧妙加工策略答案：ABCD58.合理情绪疗法的再教育阶段可以使用的方法包括()。A、“产婆术式”辩论技术B、问题解决训练C、合理情绪想象技术D、社交技能训练答案：ABCD59.向求助者说明心理咨询的性质时应该确保求助者了解（）。A、什么是心理咨询B、咨询师临床水平C、求助者权利义务D、心理咨询的过程答案：AD60.心理咨询的限制包括（）。A、时间上的限制B、咨询师的职责限制C、咨询目标限制D、感情限制答案：ABCD61.以下对A型人格者的描述，正确的包括()。A、有更强的获取

15、成就的竞争性B、有更强的时间紧迫感C、对挫折情境更易接纳和包容D、易患心血管疾病答案：AB62.对求助者会谈内容进行区分和鉴别时应注意()。A、把情绪与行为区分开B、将求助者所谈内容具体化C、不能完全按求助者谈的内容对症状进行归因D、求助者讲述的原因与现实症状可能没有必然联系答案：ACD63.原发性妄想的形式包括（）。A、妄想感觉B、妄想知觉C、妄想心境D、妄想焦虑答案：BC64.对于16PF施测的要求包括()。A、每一测题只能选一个答案B、施测有严格的时间限制C、不可漏掉任何测题D、尽量不选择中性答案答案：ACD65.遗传决定论的观点包括A、心理发展是由遗传因素决定的_B、心理发展的过程是遗

16、传素质的自然显现过程C、环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现而已D、环境的作用也很大答案：ABC66.个案概念化是心理咨询中（）。A、心理咨询师假想出来的B、必不可缺少的思维工具C、对来访者认知、行为等问题原因的一种假设D、对来访者认知、行为等问题影响后果的一种假设答案：BCD67.形式运算阶段的特点包括（）。A、思维形式摆脱思维内容B、能进行假设-演绎推理C、摆脱自我中心性D、具有可逆性答案：AB68.咨询过程中，选择会谈内容的原则包括（）。A、求助者可接受B、积极C、可以量化评估D、有效答案：ABD69.求助者中心疗法咨询过程中，所发生的变化包括求助者（）。A、变得更适应了B、愿意使其生命

17、成为一成不变的过程C、更加信任自己D、更加信任咨询师答案：AC70.痛觉感受性的影响因素包括个体对痛的()。A、认识B、意志特点C、态度D、情绪特点答案：ABC71.求助者中心疗法中促进设身处地的理解的技术包括（）。A、关注B、言语交流设身处地的理解C、沉默D、非语言交流设身处地的理解答案：ABCD72.按照心理咨询师国家职业标准(2005版),正确的说法包括(A、心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能知识B、心理咨询师职能进行心理咨询,不能进行药物治疗C、咨询关系是一种“求”和“帮”的关系D、心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关行为问题答案：ABCD73.咨询师对求助者说:“你的母亲去世了,

18、你非常悲伤。我为你感到难过”,咨询师使用的技术包括()。A、内容反应B、情感反应C、情感表达D、内容表达答案：CD74.心理咨询师验证临床资料可靠性的方法包括（）。A、使用问卷B、使用心理测验C、补充提问D、比较同一资料的不同来源答案：ABCD75.关于定势的描述,正确的包括()。A、是一种心理准备状态B、有时会促进问题解决C、有时会干扰问题解决D、是己有的知识和经验答案：ABC76.按照马斯洛的理论,隶属于群体并在群体中享受地位的需要属于()。A、缺失性需要B、成长需要C、爱和归属的需要D、生理需要答案：AC77.咨询关系上的阻抗包括()。A、控制话题B、迟到、早退C、理论交谈D、请客、送礼

19、答案：BD78.针对情绪情感评估，心理咨询师要关注求助者（）。A、有哪些情感表现的突出症状B、非言语行为背后隐藏的核心情绪C、是如何体验他的情绪感受以及内在冲动的D、是否可以压抑或在被情绪压倒的情况下耐受情绪答案：ABCD79.社会支持评定量表的维度包括（）。A、总分B、客观支持C、主观支持D、对社会支持的利用度答案：ABCD80.心理咨询按性质分类，可以分为（）。A、个体咨询B、发展心理咨询C、团体咨询D、健康心理咨询答案：BD81.许又新教授提出的评估心理健康的三标准包括（）。A、医学标准B、体验标准C、发展标准D、社会适应标准答案：BC82.认知行为疗法主张关注和研究()。A、可观察、可

20、测量的行为B、外显行为C、人的想法、态度、习惯D、内隐行为答案：CD83.焦虑症的症状可以包括（）。A、无名的提心吊胆B、坐立不安、来回走动C、出汗、口干、心悸D、不自主的震颤或发抖答案：ABCD84.声音的特性包括()。A、响度B、频率C、音调D、波形答案：AC85.以下涉及保密原则问题的叙述，正确的包括(）。A、应告知求助者保密原则并签署知情同意书。B、在教学培训、科普宣传中，应避免使用完整案例C、开展远程专业工作时，应确认求助者的真实身份及联系信息D、可告知求助者其个案记录的保存方式答案：ABCD86.以下可以作为咨询效果的指标包括求助者（）。A、情绪症状的改善B、以合理信念替代不合理信

21、念C、行为症状的改善D、因心理问题引起的躯体症状的改善答案：ABCD87.创伤后应激障碍的症状包括()。A、意识障碍B、焦虑C、选择性遗忘D、抑郁答案：BCD88.咨询阶段性小结包括()。A、咨询师的小结B、咨询双方共同的讨论C、求助者的小结D、求助者家属的意见答案：ABC89.咨询阶段的工作内容包括（）。A、明确求助者问题的严重程度B、调整求助动机C、制定咨询目标和咨询方案D、进行心理测验答案：BC90.下列说法中正确的是（）。A、认知是人认识外界事物的过程B、意志是需要克服困难和挫折的行为C、人格可以通过心理过程得到表现D、情感属于心理过程答案：ACD91.家庭系统疗法的基本原则包括()。

22、A、整个家庭系统不会受到个体变化的影响B、系统中的变化将对个体本身造成深远的影响C、不必在家庭的背景下对个体进行充分的理解D、系统中某个部分的改变将改变该系统中的其他部分答案：BD92.非言语行为在咨询中的作用包括（）。A、加强言语B、实现反馈C、配合言语D、传达情感答案：ABCD93.咨询中产生依赖现象的原因包括()。A、求助者个性依赖B、咨询师缺乏耐心C、求助者个性懒惰D、咨询师个性懒惰答案：BC94.个体发展第一、第二两个逆反期的共同点包括()。A、都聚焦于独立自主意识的增强、向控制方要求独立自主权B、都出现成长和发展的超前意识C、都是要求社会地位平等D、都是要求按自我的意志行事答案：A

23、B95.咨询师使用具体化技术所针对的情况包括()。A、言行不一B、问题模糊C、糟糕至极D、概念不清答案：BD96.声波的性质包括（）。A、响度B、波形C、音色D、频率答案：BD97.根据皮亚杰的理论,儿童心理发展阶段包括()。A、前运算阶段B、具体运算阶段C、感知运算阶段D、形式运算阶段答案：ABCD98.埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括()。A、自我指导B、自我开放C、自我关怀D、敢于尝试答案：ACD99.心理咨询师专业成长的有效途径包括()。A、参加专业组织，接受专业的指导和服务B、接受专业的督导C、参加专业的培训和继续教育D、利用专业资料和数据库答案：ABCD100.

24、心理咨询师对求助者说：“通过咨询，你产生了巨大变化，我为你感到高兴”，咨询师所使用的技术包括（）。A、情感反应B、自我开放C、情感表达D、内容表达答案：BCD101.梦境的主要特点包括（）。A、不连续性B、认知的不确定性C、不协调性D、创造性答案：ABC102.完形学派的咨询目标包括()。A、潜意识意识化B、帮助求助者觉察此时此刻的经验C、激励求助者承担责任D、重组基本人格答案：CD103.专业人员的胜任力，主要包括（)。A、知识B、技能C、真诚D、敬业答案：ABD104.使用封闭式提问的目的包括()。A、澄清事实B、消除自我防御C、获取重点D、促进自我开放答案：AC105.行为矫正常用的方法

25、包括()。A、增强法B、消退法C、惩罚法D、代币管制法答案：ABCD106.求助者中心疗法咨询过程七个阶段的特点包括（）。A、每一阶段都渗透着下一阶段的发展变化B、七个阶段并非相互割裂C、七个阶段是渐进的、灵活的过程D、七个阶段的区分十分严格答案：ABC107.对自我开放的理解,正确的包括()。A、咨询师公开自己的困扰让求助者分担B、咨询师谈出自己的经验与求助者分享C、自我开放应该建立在一定的咨询关系基础上D、借助于咨询师的自我开放,求助者可以自我开放答案：BD108.自我防衡机制（）。A、是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的B、源于自我在承受本我的欲望和现实要求而产生的双重压力

26、C、是为了调整本我欲望与现实之间的矛盾D、是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式答案：ABC109.心理咨询师因专业工作需要，在案例讨论或教学中需要隐去求助者的资料包括()。A、姓名B、职业C、性别D、单位答案：AD110.咨询师在专业伦理成长方面容易出现的问题包括()。A、重技术轻伦理B、急于投入助人实践C、急于扬名立万D、缺乏对科学精神的坚守答案：ABCD111.罗杰斯认为自我实现的人所具有的特征包括()。A、乐于接受一切经验B、高度的自我控制C、时刻保持生活充实D、信任自己机体的感受答案：ACD112.求助者中心疗法使用的技术包括()。A、促进设身处地的理解的技术B、坦诚交流的技术

27、C、表达无条件积极关注的技术D、价值条件化技术答案：ABC113.可以反映咨询师失去真诚态度的行为包括（）。A、给求助者贴标签B、专业术语过多C、做道德性评判D、不容许求助者质疑答案：BD114.可以用于测量人际关系深度的指标包括（）A、人际距离B、兴趣相近C、自我暴露程度D、职业互补答案：AC115.许又新教授提出的神经症评定的维度包括（）。A、病程长短B、人格稳定程度C、社会功能受损程度D、精神痛苦程度答案：ACD116.处于“一般适应征候群”警觉阶段的个体，其症状及表现包括()。A、呼吸、心跳加速B、小困扰即可引发强烈情绪反应C、血压、体温升高D、可能发生疾病或死亡答案：AC117.人格

28、的独特性的含义包括()。A、统合性B、典型性C、功能性D、差异性答案：BD118.心理咨询专业伦理的主要原则包括()。A、尊重B、善行C、真诚D、热情答案：AB119.使用封闭式提问技术的目的包括（）。A、缩小讨论范围B、获取重点C、全面搜集资料D、澄清事实答案：ABD120.对SCL-90结果的解释,考虑筛选阳性的指标包括(A、总分150)。B、任一因子分2C、阳性项目数43D、6个方面因子分异常答案：BC121.放松训练的特点包括()。A、简便易行B、较少受时间、地点限制C、实用有效D、可提高改善症状的速度答案：ABCD122.以下关于职业伦理与道德关系的说法，正确的包括（）。A、道德较着

29、眼于个人对自我的要求B、伦理和道德经常相互为用C、伦理较着眼于客观性和普遍性的原则D、道德是实践伦理的人生哲学答案：ABC123.巴甫洛夫认为神经衰弱的神经机制包括（）。A、兴奋过程的优势B、抑制过程的薄弱C、抑制过程的优势D、兴奋过程的薄弱答案：AB124.急性短暂性精神障碍的特点包括()。A、起病前无明显诱因B、2天内急性起病C、3个月内可完全恢复D、以幻觉、妄想症状为主答案：CD125.某受测者SCL-90的部分得分为：总分167分，躯体化2.8分，抑郁2.4分，焦虑1.8分，该受测者筛查阳性症状有()。A、总分B、躯体化C、抑郁D、焦虑答案：ABC126.图式从低级向高级发展是通过（）

30、等形式进行的。A、整合B、同化C、顺应D、平衡答案：BC127.Persons的个案概念化模型包括()。A、建立问题清单B、描述求助者的问题模式C、激活当前问题的诱发因素D、考察当前问题在求助者早期经历中的起源答案：ABCD128.心理咨询师与求助者建立良好的咨询关系应具有的态度包括（）。A、尊重B、热情C、责任D、共情答案：ABD129.躁狂发作的特点包括()。A、情绪高涨B、思维奔逸C、情绪倒错D、思维贫乏答案：AB130.外部感觉包括()。A、运动觉B、嗅觉C、平衡觉D、味觉答案：BD131.阻抗产生的原因包括（）。A、功能性的行为失调B、成长带来的痛苦C、生理机能严重丧失D、反抗咨询师

31、的动机答案：ABD132.咨询中产生依赖现象的原因包括()。A、求助者个性依赖B、咨询师缺乏耐心C、求助者个性懒惰D、咨询师个性懒惰答案：ABC133.求助者中心疗法中促进设身处地的理解的技术包括()。A、关注B、言语交流设身处地的理解C、沉默D、非语言交流设身处地的理解答案：ABCD134.摄入性会谈中不恰当的提问所带来的消极作用包括（）。A、求助者容易形成依赖B、拖延咨询时间C、求助者容易产生防卫D、造成责任转移答案：ACD135.心理咨询方案的内容包括（）。A、咨询目标B、咨询的地点C、咨询费用D、咨询的方法答案：ACD136.下列属于光环效应的现象包括（）。A、一白遮百丑B、情人眼里出

32、西施C、东北人都是活雷锋D、爱屋及乌答案：AB137.倾听过程中咨询师不适当地运用咨询技巧容易导致的失误包括（）。A、询问过多B、不适当的情感反应C、概述过多D、做道德或正确性判断答案：ABC138.受欢迎的儿童的特点包括()。A、学习成绩好B、有主见C、善于交往D、乐于助人答案：ABCD139.心理过程包括（）。A、意志过程B、认知过程C、行为过程D、情感过程答案：ABD140.使用封闭式提问的目的包括（）。A、澄清事实B、消除自我防御C、获取重点D、促进自我开放答案：AC141.关于概念，正确的说法包括()。A、以词来标识B、人脑对客观事物本质特性的反映C、以句子记载D、一种人脑对客观事物

33、的反映形式答案：AB142.具体化技术针对的情况包括（）。A、言行不一B、问题模糊C、糟糕至极D、过分概括答案：BD143.按角色获得的方式可将角色分为()。A、先赋角色B、功利角色C、表现角色D、成就角色答案：AD144.一个人要与周围的人建立良好的人际关系，遵循的原则一般应该包括（）。A、相互性原则B、平等原则C、交换性原则D、自我价值保护原则答案：ABCD145.心理咨询师在职业活动中的注意事项包括（）。A、心理咨询师应在自己专业能力范围内开展助人工作B、心理咨询师应高度重视继续教育C、心理咨询师应承担必要的社会责任D、心理咨询师应关注自我保健答案：ABCD146.咨询阶段性小结包括()

34、。A、咨询师的小结B、咨询双方共同的讨论C、求助者的小结D、求助者家属的意见答案：ABC147.压力的中介系统包括（）。A、认知系统B、生物调节系统C、情绪系统D、社会支持系统答案：ABD148.沟通的结构要素包括()。A、信息B、强化C、反馈D、通道答案：ACD149.催眠治疗的的步骤包括（）。A、沟通B、引导C、深化D、建议答案：ABCD150.行为疗法的原理包括()。A、经典条件反射B、社会学习理论C、操作条件反射D、认知行为理论答案：ABC151.当求助者出现()的情况时，咨询师要使用面质技术。A、言行不一致B、过分概括化C、理想与现实不一致D、前后言语不一致答案：ABCD152.处于

35、他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。A、进行道德判断时主要依据行为的后果B、进行道德判断时不考虑行为者的动机C、道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D、己形成儿童自己的主观价值标准答案：ABC153.塔尔德的模仿律包括（）。A、下降律B、几何级数律C、上升律D、先内后外律答案：ABD154.根据弗洛伊德的精神分析学说,人格结构包括()。A、意识B、潜意识C、自我D、超我答案：CD155.使用封闭式提问技术的目的包括()。A、澄清事实B、打破求助者的防御C、获取重点D、缩小讨论范围答案：ACD156.心理咨询师缺少保密意识和咨询关系意识的表现包括（）。A、签订服务协议B、建立多重关系C、随意

36、收取费用D、夸大咨询效果答案：BCD157.尊重在咨询中的作用包括（)。A、使求助者人格产生建设性的改变B、使求助者获得自我价值感C、使咨询师更加客观地看待求助者D、开发求助者的潜能答案：ABD158.有效咨询目标的特点包括（)。A、属于心理学范畴B、求助者接受的C、单一而具体D、具体或量化的答案：AD159.社会学习理论的重要概念包括（）。A、替代学习B、自我奖赏或批判C、防御机制D、自我实现答案：AB160.验证临床资料可靠性的方法包括()。A、补充提问B、分析迹象C、使用问卷D、就事论事30答案：AC161.以下有关知情同意问题的叙述，正确的包括（）。A、知情同意是单一事件而非过程，必须

37、在第一次接触时全部完成B、咨询师要把知情同意过程看作是对来访者与咨询师积极合作的邀请C、咨询师应确保来访者（或监护人）了解双方的权利、责任D、咨询师与求助者经口头讨论知情同意问题后，可进行录音、录像答案：BC162.以下说法正确的包括（）。A、依赖是好感，移情是信任B、依赖是寻求现实帮助，移情则是弥补过去的感情C、依赖者寻求心理依靠，移情者则寻求感情依靠D、依赖者目标是寻找替代物，移情者则寻找现实目标答案：BC163.对自我开放的理解，正确的包括()。A、咨询师公开自己的困扰让求助者分担B、咨询师谈出自己的经验与求助者分享C、咨询师是否开放，应以求助者的请求为准D、借助于咨询师的自我开放，求助

38、者可以自我开放答案：BCD164.经历严重空难的个体可能产生的问题包括()。A、急性应激障碍B、急性短暂性精神障碍C、创伤后应激障碍D、灾难征候群答案：AC165.讲话方式上的阻抗包括()。A、理论交谈B、最终暴露C、控制话题D、假提问题答案：BC166.以下属于双重关系的包括（）。A、咨询师给朋友进行心理咨询B、先是咨询关系，继而成为商业伙伴C、咨询师给其朋友的恋人进行心理咨询D、同行转介的来访者答案：ABC167.初始访谈在心理咨询中的作用有()。A、建立良好的咨询关系B、收集整理资料进行评估C、提供一个安全稳定的空间D、陪伴求助者探索其问题与困扰答案：ACD168.以下属于合理情绪疗法的

39、不完美目标包括（）。A、改变情绪B、改变认知C、改变行为D、完善人格答案：AC169.社会学习理论的重要概念包括（）。A、替代学习B、自我奖赏或批判C、防御机制D、自我实现答案：AB170.求助者中心疗法的治疗目标包括()。A、求助者变得较为开放B、求助者的自我变得较为芬调C、求助者变得更适应了D、求助者变得更加信任他人答案：ABC171.脑干的组成包括()。A、丘脑B、延脑C、桥脑D、中脑答案：BCD172.社会需要包括（)的需要。A、求偶B、交往C、求知D、休息答案：BC173.属于导致心理问题的社会原因的是（）。A、认知模式B、性别、年龄C、诱发事件D、家庭教养答案：CD174.认知障碍

40、的症状包括()。A、感觉减退B、注意狭窄C、强迫观念)。D、意向倒错答案：ABC175.心理咨询的任务包括帮助求助者()。A、认识自己的内、外世界B、学会面对现实和应对现实C、了解和改变不合理的观念D、学会理解他人答案：ABCD176.脑干包括（）。A、丘脑B、延脑C、脑桥D、中脑答案：BCD177.自尊需要包括()。A、对成就、优势与自信等的欲望B、对名誉、支配地位、赞赏的欲望C、对归宿感的欲望D、对实现自我价值的欲望答案：AB178.游戏对幼儿发展的重要意义包括()。A、幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展B、幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的C、游戏是幼儿教育的最佳途径D、游戏有利于

41、幼儿的身体发育答案：ABC179.会谈中采用中立性态度的作用是使求助者()。A、得到知己B、感到轻松C、敞开心扉D、获得赞同答案：ABC180.经历强烈地震的个体有可能出现()。A、急性应激障碍B、创伤后应激障碍C、灾难征候群D、分裂样人格障碍答案：ABC181.共情的含义包括（)。A、共情是指咨询师体验求助者内心世界的能力B、咨询师通过求助者的言行，深入对方内心去体验他的情感与思维C、咨询师借助知识和经验，深刻理解求助者心理和具体问题的实质D、咨询师运用咨询技巧，把自己的共情传达给对方答案：ABCD182.处于前运算的儿童具有的特征包括（）。A、泛灵论B、自我中心C、思维的可逆性D、掌握守恒

42、答案：AB183.心理咨询师在初诊接待过程中正确的做法包括()。A、间接询问求助者希望得到哪方面的帮助B、初诊接待中应为求助者做出明确的诊断C、避免使用影响言语交流的方言、术语D、初诊接待结束时强调心理咨询保密原则答案：ACD184.正常心理活动的功能包括保障人()。A、顺利地适应环境B、正常地人际交往C、正确地反映世界D、幸福地享受人生答案：ABC185.心理生理障碍包括（）。A、进食障碍B、性心理障碍C、睡眠障碍D、转换性障碍答案：AC186.Tymchuk(1985)提出的八段式伦理判断流程模式,其流程包括()。A、问题情境分析B、界定问题的关键所在C、参考专业伦理规范D、拟定解决每一个

43、问题的方案答案：ABCD187.影响亲合动机的主要因素包括()。A、情境因素B、个体的出生顺序C、情绪因素D、个体的价值观答案：ABC188.阻抗产生的原因包括()。A、生理功能的严重失调B、成长带来的某种痛苦C、功能性的行为失调D、反抗咨询师的动机答案：BCD189.在马斯洛的需要层次论中，心理需要包括（）。A、安全需要B、尊重需要C、归属需要D、自我实现的需要答案：ABCD190.MMPI的效度量表包括()。A、QB、LC、FD、K答案：ABCD191.身体语言包括（）。A、面部表情B、身体姿势C、妆饰打扮D、人际距离答案：ABCD192.各种心理咨询方法有效的共同因素包括()。A、咨询师

44、和求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系B、咨询师强烈的助人动机和积极态度C、双方都相信的理论和方法D、求助者自己探索改变的信心和自觉性答案：ACD193.制定心理咨询方案的作用在于()。A、便于总结经验教训B、可以满足求助者的知情权C、满足形式上的需要D、可以使咨询双方明确行动目标答案：ABD194.艾根提出的坦诚交流技术包括()。A、不固定角色B、自发性C、主动性D、无防御反应答案：ABD195.常用的印象管理策略包括（）。A、隐藏自我B、投人所好C、自我抬高D、按社会期待管理自己答案：ABCD196.放松训练操作和实施的过程包括（）。A、咨询师介绍原理B、选择合适的强化物C、咨询师进行示范

45、D、强化求助者的练习答案：ACD197.影响归因的主要因素包括（）。A、社会视角B、时间因素C、观察位置D、性别因素答案：ABC198.马斯洛需要层次模型中,基本需要包括()。A、安全需要B、生理需要C、尊重的需要D、爱与归属的需要答案：ABCD199.少年期思维的特点包括（）。A、具体形象思维日益发达B、思维形式摆脱具体内容的束缚C、假设演绎推理能力的发展D、认识到解决问题的方法不止一个答案：BC200.完形疗法的主要理论来源包括()。A、社会学习理论B、精神分析理论C、人本主义理论D、完形心理学答案：BCD201.咨询师与求助者不匹配的情况中，“冲突型”的表现包括()。A、咨询师对某些类型

46、的咨询内容不擅长B、咨询师与求助者在个性方面存在着某种不协调或明显冲突C、求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度D、咨询师对某些咨询内容有一定程度的敏感、偏见和忌讳答案：BC202.大脑的外层叫()。A、大脑灰质B、大脑白质C、大脑皮质D、大脑皮层答案：ACD203.变态心理学主要研究（）。A、正常成人心理种类、性质和特点B、心理异常的具体表现形式C、心理异常造成的痛苦体验D、认知功能、社会功能的损伤答案：BCD204.社会懈怠的主要原因包括（）。A、模仿B、竞争意识增加C、被评价的焦虑减弱D、责任意识降低答案：CD205.精神动力学派在回顾求助者成长历程时可以遵循的原则包括()。A、关

47、系的关键性B、心理创伤的决定性C、事件发生年龄的相关性D、自然因素、环境因素和人的毕生发展答案：ABCD206.对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于()。A、临床观察B、会谈过程C、理论分析D、心理测验答案：ABD207.求助者中心疗法对人性的看法包括（）。A、人有自我实现的倾向B、人是理性的，也是非理性的C、人拥有价值条件化过程D、人是可以信任的答案：ACD208.咨询师在专业伦理成长方面容易出现的问题包括（）。A、重技术轻伦理B、急于投入助人实践C、急于扬名立万D、缺乏对科学精神的坚守答案：ABCD209.精神症状筛查可以收集信息的方面有（）。A、冲动控制、可靠性B、一般描述、心境

48、和情感C、言语、思维、判断和见解D、知觉障碍、感觉中枢和认知答案：ABCD210.心理咨询师应具备的条件包括（）。A、自我修复能力B、强烈的助人动机C、自我觉察能力D、要善于容纳他人答案：ACD211.幼儿口语表达能力发展的趋势包括(A、从对话向独白语发展)。B、从独白语向对话语发展C、从情景语向连贯语发展D、从连贯语向情境语发展答案：AC212.Welfel(1998)提出的九步骤伦理决定模式内容包括（）。A、发展伦理的敏感度B、参考专业标准与伦理守则C、咨询专业同侪的意见D、参考相关的伦理文献答案：ABCD213.关于教育、教学与心理发展关系,维果茨基提出的几个重要问题是(A、“最近发展区

49、”思想B、教学应当在发展的前面)。C、学习和指导的最佳期限D、模仿是重要的学习来源答案：AB214.个体社会化的主要载体包括()。A、家庭B、大众传媒C、学校D、交通工具答案：ABC215.态度的维度包括()。A、方向B、外显度C、深度D、强度答案：ABCD216.心理咨询整合在现阶段主要体现在心理咨询方法的()。A、两极分化取向B、独立化趋势C、折衷主义趋向D、标准化策略答案：ABCD217.Welfel1998()提出的九步骤伦理决定模式内容包括()。A、发展伦理的敏感度B、参考专业标准与伦理守则C、咨询专业同侪的意见D、参考相关的伦理文献答案：ABCD218.破坏性压力可以造成()。A、

50、急性应激障碍B、灾难征候群C、冲动性人格障碍D、创伤后应激障碍答案：BD219.完形治疗理论的主要理论来源包括（）。A、存在-人本主义B、传统行为主义C、精神分析理论D、完形心理学答案：ACD220.心理咨询专业伦理的要素包括（）。A、心理专业人员的人生观、价值系统B、法律、法规及政策和制度C、心理专业人员的性格特征D、专业伦理守则答案：ABD221.心理咨询的终极目标包括（）。A、解决求助者情绪和行为问题B、激发求助者的潜能C、促进求助者心理健康和发展D、完善求助者的人格答案：BCD222.合理情绪疗法的再教育阶段，可以使用的方法包括()。A、问题解决训练B、RET自助表C、社交技能训练D、

51、合理情绪想象技术答案：ABCD223.有效的咨询目标的特征包括（）。A、心理学范畴的B、简便易行的C、可评估的D、尽早见效的答案：AC224.消极的依恋类型包括（）。A、安全型依恋B、亲子依恋C、反抗型依恋D、回避型依恋答案：CD225.系统脱敏法的操作过程包括（）。A、放松训练B、建构焦虑等级C、系统脱敏D、评估焦虑等级答案：ABC226.托马斯和切斯的婴儿气质分类包括()。A、抚养困难型B、发展缓慢型C、容易抚养型D、冲动情绪型答案：ABC227.心理咨询的工作对象的特点包括()。A、心理正常B、心理不正常C、心理健康D、心理不健康答案：ACD228.求助者中心疗法使用的技术包括（）。A、

52、促进设身处地的理解的技术B、坦诚交流的技术C、表达无条件积极关注的技术D、价值条件化技术答案：ABC229.少年儿童的自我中心性，可以用（）等概念来表征。A、独特自我B、理想自我C、假想观众D、物质自我答案：AC230.幼儿记忆的特点包括()。A、无意识记占主导地位B、形象记忆占主导地位C、意义记忆占主导地位D、词语记忆占主导地位答案：AB231.催眠疗法中正面积极性暗示必须遵循的原则包括（）。A、正面而积极的语调B、可衡量的C、复杂的句子D、使用将来时答案：AB232.梦的特点包括()。A、不连续性B、不协调性C、不系统性D、认知的不确定性答案：ABD233.根据情绪的状态，情绪的种类有（）

53、。A、激情B、应激C、心境D、感情答案：ABC234.以下涉及保密原则问题的叙述，正确的包括()。A、应告知求助者保密原则并签署知情同意书B、咨询中录音录像应征得求助者默许C、开展远程咨询工作时，应确认求助者的真实身份及联系信息D、可告知求助者其个案记录的保存方式答案：ACD235.有效的咨询目标应具备的特征包括()。A、属于心理学范畴B、具体或量化的C、可以评估的D、多层次统一的答案：ABCD236.以下属于双重关系的包括（）。A、咨询师给朋友进行心理咨询B、先是咨询关系，继而成为商业伙伴C、咨询师给其朋友的恋人进行心理咨询D、同行转介的来访者答案：ABC237.彩色的特性包括（)。A、饱和

54、度B、明度C、照度D、色调答案：ABD238.中年期的人格变得较为成熟，具体表现为（)。A、内省日趋明显B、男性更加男性化，女性更加女性化C、为人处世日趋圆通D、心理防御机制用得越来越少答案：AC239.参照ACA的规定，知情同意的主要内容包括()。A、保密权利与限制B、求助者对记录的使用权利C、督导或其他心理专家的介入D、求助者拒绝咨询的权力及拒绝的影响答案：ABCD240.心理咨询中普遍联系的观点包括（）。A、限制性观点B、心理、生理和社会因素交互作用的观点C、整体性观点D、心身一体的观点答案：BCD241.使用封闭式提问的目的包括（）。A、澄清事实B、消除自我防御C、获取重点D、促进自我

55、开放答案：AC242.对咨询目标的理解，正确的包括（)。A、近期目标和远期目标应该是统一的B、对同一个求助者可以制定多个咨询目标C、咨访双方的目标不一致时，应以咨询师的目标为主D、不同的求助者，终极目标都是相同的答案：ABD243.心理咨询师对求助者说：“通过咨询，你产生了巨大变化，我为你感到高兴”，咨询师所使用的技术包括（）。A、情感反应B、自我开放C、情感表达D、内容表达答案：BCD244.思维操作的基本形式包括（）。A、分析B、抽象C、综合D、概括答案：ABCD245.高尔顿对对咨询心理学所做的贡献包括()。A、用测量的方法对心理活动个别差异进行研究B、为帮助弱智儿童编制智力测验C、“自

56、由联想”方法的建立D、发表心理测验与测量的论文答案：AC246.对于共情的理解,正确的包括()。A、共情要从咨询师的角度深入分析求助者及其问题B、咨询师需要与求助者有相同或相似的经历C、咨询师表达共情应把握时机,共情应适度D、咨询师表达共情要善于使用躯体语言答案：CD247.求助者中心疗法对人性的看法包括（）。A、人有自我实现的倾向B、人性有善恶之分C、人拥有有机体评价过程D、人是可以信任的答案：ACD248.错觉的性质包括（）。A、是对客观事物的歪曲知觉B、错觉所产生的歪曲带有固定的倾向C、只要知道错觉产生的原因，错觉是可以克服的D、只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生答案：ABD249

57、.“人际关系的三维理论”认为,三种基本的人际需要包括()。A、包容需要B、支配需要C、成就需要D、情感需要答案：ABD250.阳性强化法中，对强化物的要求包括（）。A、对求助者有足够的吸引力B、只采用物质刺激C、在未来可以实现的D、是求助者喜欢的答案：AD251.皮亚杰认为，儿童的道德认知发展阶段包括（）。A、前道德阶段B、他律道德阶段C、具体道德阶段D、抽象道德阶段答案：AB252.精神分析治疗常用的技术包括()。A、自由联想B、解释C、对移情的分析D、释义答案：ABC253.以下属于认知障碍的症状包括（）。A、感觉减退B、注意狭窄C、强迫观念D、自知力障碍答案：ABCD254.激情的特点包

58、括()。A、强烈的B、持续时间短C、爆发式的D、破坏性答案：ABC255.咨询效果评估的指标包括()。A、求助者社会功能恢复的情况B、咨询师的观察与评定C、求助者心理、生理症状改善情况D、求助者家人、朋友的评定答案：ABCD256.李心天提出的区分正常心理与异常心理的标准包括（）。A、医学标准B、统计学标准C、体验标准D、社会适应标准答案：ABD257.心理咨询专业伦理的主要原则包括（）。A、善行B、责任C、诚信D、尊重答案：ABCD258.原发性妄想包括（）。A、弥散性妄想B、妄想知觉C、突发性妄想D、妄想心境答案：BCD259.妄想性障碍的特点包括（）。A、妄想内容有一定现实性B、个别人伴

59、有幻觉症状C、病前人格多固执、主观D、可能有一定的工作能力答案：ABCD260.根据心理咨询师国家职业标准和中华人民共和国精神卫生法的规定，以下说法正确的包括，心理咨询师()。A、需要掌握心理学的理论和技能知识B、只能进行心理咨询，不能进行心理治疗C、可以作精神障碍患者的诊断D、帮助求助者解决心理问题和相关行为问题答案：ABD261.弗洛伊德认为，神经性焦虑的特点包括()。A、威胁来自于超我B、意识不到C、威胁来自于本能D、能意识到答案：BC262.属于思维内容障碍的症状包括()。A、强迫观念B、思维云集C、妄想D、破裂性思维答案：AC263.咨询师对求助者说：“你的情绪问题是由于你的认知引起

60、的，你需要改变你的认知，才能解决情绪困扰”，咨询师使用的技术包括（）。A、释义B、指导C、解释D、内容表达答案：BCD264.角色失调包括（）。A、角色冲突B、角色失败C、角色不清D、角色误解答案：ABC265.思维形式障碍包括()。A、强迫观念B、思维插入C、思维鸣响D、思维贫乏答案：BD266.非言语行为在咨询中的作用包括（）。A、加强言语B、实现反馈C、配合言语D、传达情感答案：ABCD267.在竞争的条件下，人们倾向于把他人的失败内归因，这是一种（）。A、自我障碍B、自我价值保护倾向C、自我防卫D、动机性归因偏差答案：BD268.心理咨询师在职业活动中有关保密原则的注意事项包括()。A