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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与y轴正半轴相交,其顶点坐标为(12,1),下列结论:ac1;a+b=1;4acb2=4a;a+b+c1其中正确结论的个数是()A1 B2 C3 D42下列每组数分别是三根小
2、木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()A3cm,4cm,8cm B8cm,7cm,15cmC13cm,12cm,20cm D5cm,5cm,11cm3如图,在矩形ABCD中,P、R分别是BC和DC上的点,E、F分别是AP和RP的中点,当点P在BC上从点B向点C移动,而点R不动时,下列结论正确的是( )A线段EF的长逐渐增长B线段EF的长逐渐减小C线段EF的长始终不变D线段EF的长与点P的位置有关4设x1,x2是一元二次方程x22x50的两根,则x12+x22的值为()A6B8C14D165如图,ABCD,点E在CA的延长线上.若BAE=40,则ACD的大小为( )A150B140C130D12
3、06学校小组名同学的身高(单位:)分别为:,则这组数据的中位数是( )ABCD7如图所示,在ABC中,C=90,AC=4,BC=3,将ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,则BD两点间的距离为( )A2BCD8关于x的方程(a1)x|a|+13x+20是一元二次方程,则( )Aa1Ba1Ca1Da19如图显示了用计算机模拟随机投掷一枚图钉的某次实验的结果下面有三个推断:当投掷次数是500时,计算机记录“钉尖向上”的次数是308,所以“钉尖向上”的概率是0.616;随着试验次数的增加,“钉尖向上”的频率总在0.618附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“钉尖向上
4、”的概率是0.618;若再次用计算机模拟此实验,则当投掷次数为1000时,“钉尖向上”的频率一定是0.1其中合理的是()ABCD10长春市奥林匹克公园即将于2018年年底建成,它的总投资额约为2500000000元,2500000000这个数用科学记数法表示为()A0.251010 B2.51010 C2.5109 D25108二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,在ABC中,ACB90,ACBC3,将ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处,EF为折痕,若AE2,则sinBFD的值为_12如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为E,如果AB=26,CD=24,那么sinOCE
5、= 13分解因式=_,=_14如图RtABC中,C=90,AC=6,BC=8,D是AB的中点,P是直线BC上一点,把BDP沿PD所在直线翻折后,点B落在点Q处,如果QDBC,那么点P和点B间的距离等于_15如图,在直角三角形ABC中,ACB=90,CA=4,点P是半圆弧AC的中点,连接BP,线段即把图形APCB(指半圆和三角形ABC组成的图形)分成两部分,则这两部分面积之差的绝对值是_16如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是12,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则BDM的周长的最小值为_17(11湖州)如图,已知A、B
6、是反比例函数(k0,x0)图象上的两点,BCx轴,交y轴于点C动点P从坐标原点O出发,沿OABC(图中“”所示路线)匀速运动,终点为C过P作PMx轴,PNy轴,垂足分别为M、N设四边形OMPN的面积为S,P点运动时间为t,则S关于t的函数图象大致为三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)先化简,再求值:x(x+1)(x+1)(x1),其中x=119(5分)如图,在ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E在BD的延长线上,且EAC是等边三角形(1)求证:四边形ABCD是菱形(2)若AC=8,AB=5,求ED的长20(8分)计算:|(2)0+2cos45 解方程: =121(10分)计
7、算:2sin60+|3|+(2)0()122(10分)已知,关于 x的一元二次方程(k1)x2+x+30 有实数根,求k的取值范围23(12分)某网店销售某款童装,每件售价60元,每星期可卖300件,为了促销,该网店决定降价销售市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖30件已知该款童装每件成本价40元,设该款童装每件售价x元,每星期的销售量为y件(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当每件售价定为多少元时,每星期的销售利润最大,最大利润是多少元?(3)若该网店每星期想要获得不低于6480元的利润,每星期至少要销售该款童装多少件?24(14分)关于x的一元二次方程mx2+(3m2)x61(1)当m
8、为何值时,方程有两个不相等的实数根;(2)当m为何整数时,此方程的两个根都为负整数参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】根据图象知道:a1,c1,ac1,故正确;顶点坐标为(1/2 ,1),x=-b/2a =1/2 ,a+b=1,故正确;根据图象知道:x=1时,y=a+b+c1,故错误;顶点坐标为(1/2 ,1),4ac-b24a=1,4ac-b2=4a,故正确其中正确的是故选C2、C【解析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析【详解】A、3+48,不能组成三角形;B、8+715,不能组成三角形;C、13+
9、1220,能够组成三角形;D、5+511,不能组成三角形故选:C【点睛】本题考查了三角形的三边关系,关键是灵活运用三角形三边关系.3、C【解析】试题分析:连接AR,根据勾股定理得出AR=的长不变,根据三角形的中位线定理得出EF=AR,即可得出线段EF的长始终不变,故选C考点:1、矩形性质,2、勾股定理,3、三角形的中位线4、C【解析】根据根与系数的关系得到x1+x2=2,x1x2=-5,再变形x12+x22得到(x1+x2)2-2x1x2,然后利用代入计算即可【详解】一元二次方程x2-2x-5=0的两根是x1、x2,x1+x2=2,x1x2=-5,x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=
10、22-2(-5)=1故选C【点睛】考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+x2=- ,x1x2= 5、B【解析】试题分析:如图,延长DC到F,则ABCD,BAE=40,ECF=BAE=40.ACD=180-ECF=140.故选B考点:1.平行线的性质;2.平角性质.6、C【解析】根据中位数的定义进行解答【详解】将5名同学的身高按从高到矮的顺序排列:159、156、152、151、147,因此这组数据的中位数是152.故选C.【点睛】本题主要考查中位数,解题的关键是熟练掌握中位数的定义:一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序依次排列,处在
11、中间位置的一个数(或最中间两个数据的平均数)称为中位数.7、C【解析】解:连接BD在ABC中,C=90,AC=4,BC=3,AB=2将ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,AE=4,DE=3,BE=2在RtBED中,BD=故选C点睛:本题考查了勾股定理和旋转的基本性质,解决此类问题的关键是掌握旋转的基本性质,特别是线段之间的关系题目整体较为简单,适合随堂训练8、C【解析】根据一元一次方程的定义即可求出答案【详解】由题意可知:,解得a1故选C【点睛】本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是熟练运用一元二次方程的定义,本题属于基础题型9、B【解析】当频数增大时,频率
12、逐渐稳定的值即为概率,500次的实验次数偏低,而频率稳定在了0.618,错误;由图可知频数稳定在了0.618,所以估计频率为0.618,正确;.这个实验是一个随机试验,当投掷次数为1000时,钉尖向上”的概率不一定是0.1.错误,故选B.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,能正确理解相关概念是解题的关键.10、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数【详解】2500000000的小数点向左移动9位得到2
13、.5,所以2500000000用科学记数表示为:2.51故选C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】分析:过点D作DGAB于点G.根据折叠性质,可得AE=DE=2,AF=DF,CE=1,在RtDCE中,由勾股定理求得,所以DB=;在RtABC中,由勾股定理得;在RtDGB中,由锐角三角函数求得,;设AF=DF=x,则FG= ,在RtDFG中,根据勾股定理得方程=,解得,从而求得.的值详解:如图所示,过点D作DGAB于点G.根据折叠性
14、质,可知AEFDEF,AE=DE=2,AF=DF,CE=AC-AE=1,在RtDCE中,由勾股定理得,DB=;在RtABC中,由勾股定理得;在RtDGB中,;设AF=DF=x,得FG=AB-AF-GB=,在RtDFG中,即=,解得,=.故答案为.点睛:主要考查了翻折变换的性质、勾股定理、锐角三件函数的定义;解题的关键是灵活运用折叠的性质、勾股定理、锐角三角函数的定义等知识来解决问题12、【解析】垂径定理,勾股定理,锐角三角函数的定义。【分析】如图,设AB与CD相交于点E,则根据直径AB=26,得出半径OC=13;由CD=24,CDAB,根据垂径定理得出CE=12;在RtOCE中,利用勾股定理求
15、出OE=5;再根据正弦函数的定义,求出sinOCE的度数:。13、 【解析】此题考查因式分解答案点评:利用提公因式、平方差公式、完全平方公式分解因式14、2.1或2【解析】在RtACB中,根据勾股定理可求AB的长,根据折叠的性质可得QD=BD,QP=BP,根据三角形中位线定理可得DE=AC,BD=AB,BE=BC,再在RtQEP中,根据勾股定理可求QP,继而可求得答案【详解】如图所示:在RtACB中,C=90,AC=6,BC=8,AB=2,由折叠的性质可得QD=BD,QP=BP,又QDBC,DQAC,D是AB的中点,DE=AC=3,BD=AB=1,BE=BC=4,当点P在DE右侧时,QE=1-
16、3=2,在RtQEP中,QP2=(4-BP)2+QE2,即QP2=(4-QP)2+22,解得QP=2.1,则BP=2.1当点P在DE左侧时,同知,BP=2故答案为:2.1或2【点睛】考查了折叠的性质、直角三角形的性质以及勾股定理此题难度适中,注意数形结合思想的应用,注意折叠中的对应关系15、4【解析】连接把两部分的面积均可转化为规则图形的面积,不难发现两部分面积之差的绝对值即为的面积的2倍【详解】解:连接OP、OB,图形BAP的面积=AOB的面积+BOP的面积+扇形OAP的面积,图形BCP的面积=BOC的面积+扇形OCP的面积BOP的面积,又点P是半圆弧AC的中点,OA=OC,扇形OAP的面积
17、=扇形OCP的面积,AOB的面积=BOC的面积,两部分面积之差的绝对值是 点睛:考查扇形面积和三角形的面积,把不规则图形的面积转化为规则图形的面积是解题的关键.16、2【解析】连接AD交EF与点M,连结AM,由线段垂直平分线的性质可知AMMB,则BM+DMAM+DM,故此当A、M、D在一条直线上时,MB+DM有最小值,然后依据要三角形三线合一的性质可证明AD为ABC底边上的高线,依据三角形的面积为12可求得AD的长【详解】解:连接AD交EF与点M,连结AMABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,ADBC,SABCBCAD4AD12,解得AD1,EF是线段AB的垂直平分线,AMBMBM+MDMD
18、+AM当点M位于点M处时,MB+MD有最小值,最小值1BDM的周长的最小值为DB+AD2+12【点睛】本题考查三角形的周长最值问题,结合等腰三角形的性质、垂直平分线的性质以及中点的相关属性进行分析.17、A【解析】试题分析:当点P在OA上运动时,OP=t,S=OMPM=tcostsin,角度固定,因此S是以y轴为对称轴的二次函数,开口向上;当点P在AB上运动时,设P点坐标为(x,y),则S=xy=k,为定值,故B、D选项错误;当点P在BC上运动时,S随t的增大而逐渐减小,故C选项错误故选A考点:1.反比例函数综合题;2.动点问题的函数图象三、解答题(共7小题,满分69分)18、x+1,2.【解
19、析】先根据单项式乘以多项式的运算法则、平方差公式计算后,再去掉括号,合并同类项化为最简后代入求值即可.【详解】原式=x2+x(x21)=x2+xx2+1=x+1,当x=1时,原式=2【点睛】本题考查了整式的化简求值,根据整式的运算法则先把知识化为最简是解决问题的关键.19、(1)证明见解析(2)4-3【解析】试题分析:(1)根据等边三角形的性质,可得EOAC,即BDAC,根据平行四边形的对角线互相垂直可证菱形,(2) 根据平行四边形的对角线互相平分可得AO=CO,BO=DO,再根据EAC是等边三角形可以判定EOAC,并求出EA的长度,然后在RtABO中,利用勾股定理列式求出BO的长度,即DO的
20、长度,在RtAOE中,根据勾股定理列式求出EO的长度,再根据ED=EO-DO计算即可得解试题解析:(1) 四边形ABCD是平行四边形,AO=CO,DO=BO,EAC是等边三角形, EO是AC边上中线,EOAC,即BDAC,平行四边形ABCD是是菱形.(2) 平行四边形ABCD是是菱形,AO=CO=4,DO=BO,EAC是等边三角形,EA=AC=8,EOAC,在RtABO中,由勾股定理可得:BO=3,DO=BO=3,在RtEAO中,由勾股定理可得:EO=4ED=EO-DO=4-3.20、(1)1;(2)x=1是原方程的根【解析】(1)直接化简二次根式进而利用零指数幂的性质以及特殊角三角函数值进而
21、得出答案;(2)直接去分母再解方程得出答案【详解】(1)原式=21+2=1+=1;(2)去分母得:3x=x3+1,解得:x=1,检验:当x=1时,x30,故x=1是原方程的根【点睛】此题主要考查了实数运算和解分式方程,正确掌握解分式方程的方法是解题关键21、1【解析】根据特殊角的三角函数值、零指数幂的运算法则、负整数指数幂的运算法则、绝对值的性质进行化简,计算即可【详解】原式=1+3+11=1【点睛】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从
22、左到右的顺序进行另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用22、0k且 k1【解析】根据二次项系数非零、被开方数非负及根的判别式0,即可得出关于 k 的一元一次不等式组,解之即可求出 k 的取值范围【详解】解:关于 x 的一元二次方程(k1)x2+x+30 有实数根,2k0,k-10,=()2-43(k-1)0,解得:0k且 k1k 的取值范围为 0k且 k1【点睛】本题考查了根的判别式、二次根式以及一元二次方程的定义,根据二次项系数非零、被开方数非负及根的判别式0,列出关于 k 的一元一次不等式组是解题的关键当0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当0时,一元二次方程没有实数根.23、(1)y=30 x+1;(2)每件售价定为55元时,每星期的销售利润最
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