安全教案小班

1、Word - 6 -安全教案小班为仔细贯彻和落实上级主管部门有关加强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命平安，现结合本园的实际，特制订幼儿园平安工作方案并要求严格根据执行。 1、加强平安制度建设，提高依法管理意识 平安责任重于泰山，幼儿的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽的责任。因此，我们肯定要从爱护儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格根据有关法律法规，依法加强管理。 （1）加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制。 （2）加强平安工作的监督与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，准

2、时把握平安工作态势，发觉担心全隐患，准时整改。 2、创设一个平安、健康的进展环境 （1）乐观筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。 （2）严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，定期为幼儿晒被褥等。 （3）严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 （4）加强饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。 （5）加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 （6）加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 （7）切实做

3、好班级日常活动、饮食、卫生、平安工作。 3、加强平安教育，提高平安意识 （1）乐观利用各种途径进行卫生平安宣扬与教育，努力提高师生、家长的平安意识。 （2）创设有关平安教育的活动环境，对幼儿进行卫生平安教育，并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 幼儿园小班平安教案 篇二 活动目标： 1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能任凭玩玩具。 2、愿意参与歌表演，能运用自己把握的正确的健康学问指导玩具娃娃睡觉。 3、探究、发觉生活中的多样性及特征。 4、培育幼儿敏锐的观看力量。 5、加强幼儿的平安意识。 活动预备： 1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人

4、手一个。 2、挂图 活动过程： 1、以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思索。 （1）问题一：为什么不能蒙头睡觉。 小结：睡觉时蒙着被子，会感觉很闷，喘不过气来。我们睡觉的时候也要呼吸新奇空气，不能蒙头大睡。 （2）问题二：树胶的时候为什么不能玩玩具？ 小结：不能带玩具上床睡觉，玩具上的尖角很危急，会损害小伴侣。 （3）问题三：为什么不能趴着睡？ 小结：趴着睡觉，身体会压到自己的心脏，就会感觉很不舒适。 2、引导幼儿观看图片，了解睡觉的正确姿态。 3、嬉戏“宝宝睡觉了”。 想一想，宝宝怎么睡才更舒适？ 教学反思： 整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教案的流

5、程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。 幼儿园小班平安教育教案 篇三 为仔细贯彻和落实上级有关加强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障幼儿园师生生命平安和幼儿园财产平安，现结合本园实际状况，特制订幼儿园平安工作方案如下： 一、健全组织，强化责任 1、健全平安领导组织，明确各自岗位职责，园长与管理人员、园长与主副班老师、班主任与幼儿家长每学期初层层签订平安责任书，同时明确带班人员、值班人员、老师、班主任、主副班老师职责并仔细履行。 2加强平安制度建设，依据实际状况和上级要求，不断制订和完善平安工作制度，努力形成事事有人管，方方面面有制度，用制度促规范的良好平安氛围。对

6、一日活动平安留意事项进行再完善，再学习，切实将要求落实到实际工作行动中。 3、将平安工作列为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教职工的日常工作考核范围内，依据每月工作的优劣，实行每学期一奖惩。 二、加强教育，提升力量 1、每学期初组织教职工仔细学习上级文件及本园制定的各项规章制度等，明确一日活动各环节该干什么，不该干什么，做到工作有方向，努力有目标。 2、乐观利用幼儿园广播、宣扬栏、家长会、家长开放日及主题教育活动等途径进行平安宣扬与教育，努力提高师生、家长、幼儿的平安意识，把握更多的平安学问。 3、结合一日活动各环节和每周的平安教育课，创设有关平安教育的活动环境，在活动中渗透有

7、关的平安学问，对幼儿进行平安教育，通过活动，让幼儿在体验中提高自护自救力量。 4、乐观开展防震、防火等疏散平安演练，做到每周有演练，每学期不少于两次大演练，通过演练总结阅历，反思不足，积累有关平安教育的资料，提高平安教育的科学性。 5、发挥法制副校长的优势，搞好平安教育培训，增加全体教职工及幼儿的平安意识，提高自护自救及应对突发大事的力量。 三、狠抓落实，做实做细 1、定期不定期检查、维护园舍设施，检查、购置和维护平安保卫设施、设备，为平安管理供应物质保障。 2、严把从业人员“入园关”，严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 3、严把外来人员“进园关”，加强门卫值班工作督查，迎园期间严禁不带孩子的人入园。严禁社会闲杂人员不经园长批准进入幼儿园。外人来访，必需经被访人到门岗确认，然后履行相关手续经园领导批准后方可入园。 4、严格“离园关”，严格执行接送卡接送幼儿制度，努力做到卡在人不在，人在卡不在。在接送过程中既认卡，更认人，确保交接平安。对忘带卡的家长或非指定人代接的，老师必需与监护人联系确认并经幼儿确认，然后履行签字手续后才可令其接走幼儿。长期让别人接送的，要签订代接代送托付书，原件交园，班内留复印件。中途来接孩子的，令其联系班主任，经确认后由班主任或主班老师支配副班将孩子送到大门口按手续交接。特殊留意特