2022年临沂市重点中学化学九上期末统考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列有关物质的性质与用途的对应关系，正确的是（ ）A氮气熔、沸点低，可用作保护气B石墨很软，有光泽和滑腻感，

2、可用于制作电极C钛合金可塑性好、易于加工，可用于制造人造骨D小苏打能与酸反应，可用于制造治疗胃酸过多的药剂2如图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物，已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。下列说法正确的是AB装置玻璃管内发生的是置换反应B即使没有A装置，该实验也能达到检验气体生成物的目的C试验结束后先停止通CO，再熄灭B处酒精喷灯D去掉C装置也能证明CO和Fe2O3发生了反应3分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子B金属都能导电，所以能导电的物质一定为金属C在化学反应中

3、。CO和H2都能夺取氧化铜中的氧，所以CO和H2都具有还原性D中和反应生成盐和水，生成盐和水的一定是中和反应4如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是A氧原子核外有6个电子B硫元素和氧元素均为非金属元素C硫原子的相对原子质量为32.06gD硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价5如图是电解水过程示意图，下列说法正确的是（ ）A电解水属于物理变化 B水分子是由氢分子和氧分子构成的C水是由原子直接构成的 D分子和原子都是构成物质的微粒6下列方法不宜用来淡化海水的是（ ）A反渗透法B用滤纸过滤C闪蒸法D蒸馏法7在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维

4、方式。下图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息正确的是（ ）A甲物质的化学式是CH2B丙物质属于氧化物C该反应中有4种化合物D甲、乙两物质的质量比为1:18学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是()A夜晚发现厨房的液化气泄露立即开灯检查B扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器C炒菜时油锅着火，可立即加水灭火 D易燃物和易爆物存放时要露天放置，紧密堆积9据易经记载：“泽中有火”“上火下泽”，“泽”指湖泊池沼；“泽中有火”是对某气体在湖泊池沼水面上起火现象的描述。该气体是指A氧气B一氧化

5、碳C氮气D甲烷10下列公共标志与消防安全有关的是ABCD11用微粒的观点可以解释日常生活中的很多现象，下列解释中不正确的是选项事实解释A可将气体压缩保存在钢瓶中分子间有间隙，且气体分子间的间隔大B液态氧和氧气都能支持燃烧同种物质的分子化学性质相同C湿衣服在夏天比冬天容易晾干分子的运动速率随温度升高而加快D变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子受热分子体积变大AABBCCDD12除去下列各组物质中的杂质，所用的试剂和方法均正确的是物质杂质除杂所用的试剂和方法ACO2HCl气体先通过足量NaOH溶液，再通过浓硫酸BNaNO3溶液Na2SO4加过量Ba(NO3) 2溶液，过滤CCO2气体CO气体点燃DK

6、Cl固体CaCO3固体加水溶解、过滤、蒸发结晶AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13小明要配制用100g质量分数为10%的氯化钠溶液，实验操作示意图如图所示（1）需要氯化钠的质量为_g，水的体积为_mL。（2）操作中用玻璃棒搅拌的作用是_。（3）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_。（4）小明配制的溶液溶质质量分数_10%。（填“大于”、“小于”或“等于”）14下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式_。(2)B和C装置均可制取CO2与B相比较，C的主要优点是什么？_(3)请在D处方框中画出用排空气法收集二氧化碳的装置图。

7、_15根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）请写出图中标号仪器的名称：_;_。（2）实验室用过氧化氢溶液制取少量氧气时，发生装置最好选用_，收集较干燥氧气的装置选用_;如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用_。（填编号）（3）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_。16实验室里经常用如下装置制取常见气体，回答下列问题：（1）写出图中仪器a和b的名称：a_；b_。（2）某气体可以用B、C装置组合制取，写出反应的化学方程式_。（3）收集二氧化碳气体只能用D装置不能用C装置的原因是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17牙膏具有清洁美白牙齿作用

8、。己知某品牌牙膏主要成分是CaCO3。为了测定牙膏中CaCO3的质量分数，取10g牙膏备用，通过实验测得如图数据：求：(1)生成CO2质量为_g；(2)求牙膏中CaCO3的质量分数。18有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分，取10g该合金经粉碎后放入烧杯中，再加入足量的稀硫酸，反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如图所示请回答下列问题：（1）将合金粉碎的目的是_（2）10g合金中铜的质量为_g（3）充分反应后产生的氢气质量四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）现有3瓶气体分别是氧气、空气和二氧化碳，请将它们区别（请写出区别的步骤、现象和结论）_。参考答案一、单选题（

9、本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、氮气的化学性质稳定，可用作保护气，错误；B、石墨有良好的导电性，可用于制作电极，错误；C、钛合金与人体有很好的相容性，可用于制造人造骨，错误；D、胃酸的主要成分为盐酸，可与小苏打反应，可用小苏打治疗胃酸过多，正确。故选D。【点睛】明确物质的性质是解答本题关键，根据其性质分析用途。2、D【详解】A、B装置内发生的反应为：，该反应的反应物是两种化合物，不是一种单质和一种化合物，不属于置换反应，不符合题意；B、CO中混有杂质CO2和H2O，无法验证是否生成了二氧化碳，故没有A装置，该实验不能达到检验气体生成物的目的

10、，不符合题意；C、实验结束后，应先熄灭酒精喷灯，再停止通CO，以防止先熄灭酒精灯后玻璃管中气压降低石灰水倒流引起玻璃管炸裂，不符合题意；D、CO和Fe2O3发生反应，B中玻璃管中红棕色固体变黑，故去掉C装置也能证明CO和Fe2O3发生了反应，符合题意。故选D。3、C【解析】A、分子、原子都是不显电性的粒子，但是不显电性的粒子不一定是分子或原子，中子也不显电性，错误；B、溶液也可以导电，错误；C、在化学反应中CO和都能夺取氧化铜中的氧，所以CO和都具有还原性，正确；D、中和反应生成盐和水，生成盐和水的不一定是中和反应，比如金属氧化物和酸反应可以生成盐和水，但不是中和反应，错误。故选C。4、B【解

11、析】A、在原子中，质子数=核外电子数，由结构示意图可知：氧原子核外有8个电子，故错误；B、硫、氧均属于非金属元素，故正确；C、相对原子质量的单位是“1”而不是“g”，硫原子的相对原子质量为32.06，故错误；D、硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为x，则x+（2）吃呢个3=0，x=+6，故错误答案：B5、D【解析】A、由图可知，水通电后分解为氢气和氧气，故电解水属于化学变化，选项错误；B、水分子是由氢原子和氧原子构成的，选项错误；C、由图可知，水由水分子构成，选项错误；D、分子和原子都是构成物质的微粒，均可以直接构成物质，选项正确。故本题选D。6、B【详解】A、反渗透法（膜法），它是用高压使海

12、水通过一个能滤掉盐分、杂质和其他有害离子的屏膜，渗透出淡水，故选项错误；B、用滤纸过滤，只能除去水中的不溶性杂质，而海水淡化是除去海水中的可溶性杂质，该方法不能用来淡化海水，故选项正确；C、闪蒸法，原理是利用减压时水的沸点降低，使热盐水依次流经若干个压力逐渐降低的闪蒸室，逐级蒸发降温，再将水蒸气冷凝成水，该方法能用来淡化海水，故选项错误；D、蒸馏法，是把水从海水中分离出来，得到纯净的水，该方法能用来淡化海水，故选项错误。故选B。7、B【解析】试题分析：A、根据甲的微观示意图，化学式是CH4，错误，B、氧化物由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，根据丙的微观示意图，化学式是CO2，属于氧

13、化物，正确，C、化合物由不同种元素组成的纯净物，而乙是单质，错误，D、根据化学反应的微观示意图，该反应的化学方程式为：CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O，故甲、乙两物质的质量比为16:64=1:4，故选B考点：微观示意图，氧化物、化合物的概念，化学方程式的意义8、B【详解】A、泄漏的天然气与空气充分接触，遇火燃烧将会产生爆炸，开灯产生的电火花会引燃泄漏的天然气，因此开灯检查天然气的泄漏是绝对不可取的。故A错误；B、液态二氧化碳灭火器使用时，二氧化碳由液态变成气态，不留任何痕迹，可以扑灭电器、图书档案等火灾，故B正确；C、油锅内加水，油的密度比水小，会使油浮在水面不能使火熄灭；应用锅盖盖

14、住着火的油锅隔绝氧气，会使油因不能与氧气接触而熄灭。故C错误；D、易燃物和易爆物存放时要露天放置，紧密堆积，容易发生火灾和爆炸，故D错误。故选：B。9、D【解析】湖泊池沼会产生沼气，沼气的主要成分为甲烷。故选D。10、D【解析】是交通安全标志，是消防安全标志，故选D。11、D【详解】A、可将气体压缩保存在钢瓶中，说明分子间有间隙，且气体分子间的间隙大，容易被压缩；故选项正确，但不符合题意；B、液态氧和氧气都是由氧分子构成的，都能支持燃烧，说明同种物质的分子化学性质相同；故选项正确，但不符合题意；C、湿衣服在夏天（温度高）比冬天（温度低）容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快；故选项正确，

15、但不符合题意；D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，说明分子受热分子间间隙变大，分子的体积不变；故选项错误，但符合题意；故选：D。12、D【分析】除杂条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。【详解】A、二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，把原物质除去了，不符合除杂原则，故A不正确；B、Na2SO4能与过量Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，硝酸钡的过量的，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钡，不符合除杂原则，故B不正确；C、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，一氧化碳含量较少，不能够点燃，故C不正确；D、氯化钾易溶于水，CaCO3固体难溶于水，可采取加

16、水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故D正确。故选D。【点睛】除杂(提纯)，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、10 90 加快氯化钠溶解 或 小于 【详解】（1）需要氯化钠的质量为：100g10%=10g，水的质量为100g-10g=90g，故水的体积为90mL；（2）操作用玻璃棒搅拌可以加快氯化钠溶解；（3）配置一定浓度的氯化钠溶液，首先计算所需氯化钠和水的质量，然后用托盘天平称取所需的氯化钠，放入烧杯中，用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解，故操作顺序应是，也可以先用量筒量取所需的水，再称

17、量氯化钠的质量，故操作顺序也可是；（4）用量筒量取水时，仰视读数，读取数值小于实际数值，使量取水的质量偏大，故溶液的质量偏大，溶质质量不变，故溶质的质量分数偏小，故小明配制的溶液溶质质量分数小于10%。【点睛】溶液质量=溶质质量+溶剂质量；溶质质量=溶液质量溶质质量分数；取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体；俯视读数，读取数值大于实际数值，仰视读数，读取数值小于实际数值。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或2KClO32KCl+3O2 可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应 【详解】（

18、1）A装置是固固加热法制取O2，可用高锰酸钾在加热条件下制氧气或高氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热制氧气，化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或2KClO32KCl+3O2。（2）C装置可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应。（3）二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集。如图所示：。15、长颈漏斗 试管 C E B 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃表明氧气收集满 【详解】（1）仪器是长颈漏斗，仪器是试管，故填：长颈漏斗；试管；（2）在常温下用双氧水和二氧化锰来制取二氧化碳，因此不需要加热。制少量氧气时，发生装置最好选用C；氧气的密度比空气的密度大，所以收集干燥的氧气可用向上排空气法；随时控制生产气体的量并节约药品，可用分液漏斗添加双氧水达到此目的，发生装置最好选用B装置；故填：C；E；B；（3）检验O2是否收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃表明氧气收集满。故填：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃表明氧气收集满。16、铁架台 集气瓶 二氧化碳溶于水，密度比空气大 【详解】（1）仪器a是铁架台；仪器b是集气瓶；（2）B装置适用于固液不加热反应制取气体，C装置是排水法收集气体，适用于不易溶于水的气体，故B、C装置适用于过氧化氢与二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；（3）二氧化碳溶于