2022年江苏省苏州市昆山市、太仓市化学九年级第一学期期末考试试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质的转化在给定条件下能实现的是ABCD2下列关于氧气的说法正确的是A空气中含量最多的气体是氧气B木炭在氧气中能燃烧，说明氧气具有可燃性C鱼、虾等能在水中生存，说明氧气易溶于水D氧气可以供给呼

2、吸，它能使体内物质发生缓慢氧化反应而释放能量，维持生命活动3表示2个氢原子的化学符号是A2HB2HCH2D2H24碘是人体必需的微量元素之一，下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法不正确的是A碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C碘盐中含有碘酸钾（KIO3），KIO3属于氧化物D碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中易得电子5建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（）A地壳中元素含量B镁离子结构C物质的分类D氧化反应、化合反应关系模型6宏观物质是由微观粒子构成的，构成下列物质的粒子与构成C

3、60的粒子类型相同的是A铜、硅B氨、硫酸铜C金刚石、石墨D氧化汞、五氧化二磷7据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气.氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：火星大气是混合物火星大气与地球大气成分相似火星上钢铁不容易生锈 火星环境适宜人类生存火星上温室效应显著。你认为正确的是ABCD8下课后，实验仪器们展开了热烈的讨论，下列表述一定发生化学变化的是A试管：“干净吧！我身上一滴水都没有”B酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”C量筒：“同学们不爱惜我，我被摔坏了”D铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了9据监测，目前全国多数城

4、市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。为解决人民饮水安全问题，需对水进行净化。下列关于水的净化过程说法正确的是( )A此过程不涉及化学变化B经过吸附作用可使硬水变为软水C用肥皂水能区别硬水和软水D长期饮用纯净水对身体健康有利10密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表下列说法不正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823A甲、丙为反应物B待测值为0C该反应可能为置换反应D反应过程中生成乙、丁的质量比为24:2311化工颜料商店有一种叫做“银粉”的涂料添加剂出售，小华认为“银粉”并非金属银，而是其他金属。下列不能证

5、明小华猜想的是A“银粉为银白色金属粉末B将“银粉”放入硫酸铜溶液中有亮红色物质析出C“银粉”在空气中容易与氧气发生氧化反应D将“银粉”放入盐酸溶液中有气泡产生12下列实验过程中水发生了化学变化的是A排水法收集氧气B水的净化C探究水的组成D蒸发结晶二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13（1）某实验小组从河水中取出的水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体颗粒，于是进行净化处理：首先加入明矾搅拌，静置一段时间后，进行_，除去固体颗粒，再加入_，利用其_性除去水样中的颜色和异味。（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_。（3）二氧化氯（ClO2）是一种强力杀菌剂，实验室常

6、用下列方法制取二氧化氯： ，则x的化学式为_。（4）图1是电解水的实验装置，通电后试管B中的气体是_，图2中参加反应的水和生成的氢气、氧气的微粒个数比为_，该实验说明水是由_元素组成。14钢铁的锈蚀及其防护。（1）“知锈”:铁锈通常为_色固体，其微观结构可用下图中的_反映，区分铁和铁锈的简单物理方法是_。（2）“探锈”:设计以下实验探究铁发生锈蚀的主要因素。试管编号立即观察不生锈不生锈不生锈1天后不生锈不生锈不生锈3天后不生锈不生锈表面有锈迹1周后不生锈不生锈锈蚀明显实验时，试管中的蒸水必经过煮沸，主要目的是_。对比表格中的试管_（填编号），可知水是铁锈蚀的因素之一。（3）“防锈”:很多学校在

7、校门口摆放的铁质防冲撞栏防锈的方法是_。（4）“用锈”:某食品脱氧剂可迅速将包装袋内的氧气浓度降到0.01%以下。该脱氧剂中除含有铁粉、活性炭、水等物质外，还含有能促进铁锈蚀的_（填化学式）。15金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。（1）厨房中铁锅容易生锈，结合生活实际，写出一种防止铁锅生锈的具体方法_。（2）某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用 5%的盐酸体积相同）。（实验记录与分析）实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡，速率较慢无明显现象立即产生气泡，速率较快实验结论铁、铜、锰的金属活动性顺

8、序由强到弱为_写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式_。16实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示，请回答下列问题（已知：浓硫酸具有吸水性）。（1）与出标有序号的仪器名称：_，_。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_；制取氧气和二氧化碳的发生装置都们选用B装置的原因是_；制取装置中使用分液漏斗的优点是_。（3）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B_（填字母序号）（4）检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_。（5）某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_。（6）实验室用无水酯酸钠固体和破石固

9、体混合加热制取纯净的甲烷气体，选用的装置是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某品牌“钙加维生素D软胶囊”的部分说明如图所示，根据说明计算这种钙片中的碳酸钙质量分数_。18将含有杂质的22克石灰石样品，放入盛有99.8克稀盐酸的烧杯中，石灰石中的碳酸钙与盐酸均恰好完全反应（杂质不参加反应），放出气体后，烧杯中剩余物质的质量为113克。请计算：（1）生成二氧化碳的质量_。（2）反应后溶液中溶质的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实

10、验方案。结合实验方案回答下列问题:请你根据流程回答下列问题:（1）操作a的名称是_。（2）步骤中，金属X是_，该反应的化学方程式为_。（3）步骤中，加入过量稀硫酸的目的是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，不是氧化铁；故选项错误；B、二氧化碳不可燃，不能燃烧产生氧气；故选项错误；C、氧化铜在加热条件下不能生成铜，还需要与氢气或一氧化碳等物质反应才能生成铜；故选项错误；D、碳酸氢铵加热分解生成氨气、水、二氧化碳；故选项正确；故选：D。2、D【详解】A、按体积计算，空气中氮气占78%，氧

11、气占21%，因此空气中含量最多的气体是氮气不是氧气，选项A不正确；B、木炭在氧气中能燃烧，说明氧气具有助燃性，选项B不正确；C、鱼、虾等能在水中生存，说明水中含有一定量的氧气，但不能说明氧气易溶于水，氧气在常温下不易溶于水，选项C不正确；D、氧气可以供给呼吸，体内物质如葡萄糖与氧气发生缓慢氧化反应而释放能量，维持生命活动，选项D正确。故选D。3、A【详解】A、元素符号前的数字表示原子的个数，2H表示两个氢原子，符合题意；B、离子符号前的数字表示离子的个数，2H表示两个氢离子，不符合题意；C、H2宏观表示氢气，微观表示一个氢分子，不符合题意； D、2H2表示两个氢分子，不符合题意；故选A。4、C

12、【解析】A、元素周期表信息示意图中元素名称正下方的数字表示该元素的相对原子质量，因此碘的相对原子质量为126.9，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子结构示意图中圆圈表示原子核，圆圈中的数字表示核内质子数，原子序数=质子数=53，选项A正确；B、从碘原子的结构示意图中可知，碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子，选项B正确；C、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，KIO3中虽然含有氧元素，但它是由三种元素组成，KIO3不属于氧化物，选项C不正确；D、碘是“石”旁，碘元素属于非金属元素。从碘原子的结构示意图中可知，碘原子的最外层有7个电子，在化学反应中易得电子，选项D正确。故

13、选C。【点睛】氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。5、D【解析】A地壳中含量居前五位元素是氧、硅、铝、铁、钙，此选项错误；B质子数=核外电子数的粒子是原子，该粒子核内有12个质子，核外有12个电子，是镁原子结构示意图，此选项错误；C混合物与纯净物是并列关系，纯净物与化合物是包含和被包含的关系，此选项错误；D氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应；化合反应中有的属于氧化反应，有的不属于氧化反应，所以氧化反应和化合反应属于交叉关系，此选项正确。故选D。6、D【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素

14、组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。【详解】C60是由C60分子构成的。A铜、硅是由原子直接构成的，A项错误；B氨是由氨分子构成的；硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，B项错误；C金刚石、石墨均属于固态非金属单质，均是由碳原子直接构成的，C项错误；D氧化汞、五氧化二磷是由分子构成，D项正确；故选：D7、A【解析】火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，而空气中78%是氧气，所以错误，正确，火星上没有氧气，人类无法生存，故错误，钢铁生锈需要水分和氧气，火星上没

15、有氧气，所以钢铁不容易生锈，故正确，温室效应是由于二氧化碳引起的，火星上95%是二氧化碳，所以温室效应显著，故正确，所以此题选A8、D【详解】A、试管干燥的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；C、量筒摔碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；D、铁架台生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故正确。故选D。9、C【详解】A、净水中消毒发生的是化学反应，故选项错误；B、吸附除去的是色素和异味，不能除去可溶性钙镁化合物，不能将硬水软化，故选项错误；C、肥皂水与硬水混合产生浮渣，与软水混合产生泡沫，现象不同，可以使用肥皂水鉴

16、别硬水和软水，故选项正确；D、纯净水不含有人体所需的矿物质，长期饮用对人体健康不利，故选项错误。故选C。10、D【分析】反应物的质量减少，生成物的质量增加。乙增加22g，乙是生成物；丙的质量减少32g是反应物；丁的质量增加18g是生成物。【详解】A. 据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变。8g+2g+40g+5g-24g-8g-23g=0g，甲的质量减少，甲、丙为反应物，选项正确；B. 待测值为0，选项正确；C. 由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应，该反应为乙和丁生成甲和丙，可能为置换反应，选项正确；D. 反应过程中生成乙、丁的质量比为22:18，选项错

17、误。故选D。11、A【详解】A、大部分金属都是银白色，不能通过颜色确认金属材质；故选项错误，但符合题意；B、将“银粉”放入硫酸铜溶液中有亮红色物质铜析出，则说明该金属的活泼性大于铜，一定不是银；故选项正确，但不符合题意；C、“银粉”在空气中容易与氧气发生氧化反应，说明该金属的化学性质活泼，一定不是银；故选项正确，但不符合题意；D、将“银粉”放入盐酸溶液中有气泡产生，则说明该金属的活泼性大于氢，一定不是银；故选项正确，但不符合题意；故选：A。12、C【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，据此思路进行解析。【详解】A

18、、排水法收集氧气，利用氧气不易溶于水的原则，集气瓶中装满水，制得的氧气进入集气瓶把水压出，直至集气瓶充满氧气，该过程中物质没有发生变化，属于物理变化，故不符合题意；B、水的净化是利用小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉过滤效果逐级增强的原理，将水中不溶性杂质与水分离的过程，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；C、探究水的组成时，将水通电，水会分解为氢气和氧气，该过程中有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；D、蒸发结晶是将溶液中的溶剂一般为水由液态转变为气态，将溶质由液态转变为固态的过程，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共

19、28分）13、过滤 活性炭 吸附 煮沸 H2O H2 2：2：1 氢、氧（H、O） 【详解】（1）某实验小组从河水中取出的水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体颗粒，于是进行净化处理：首先加入明矾搅拌，静置一段时间后，进行过滤，除去固体颗粒，再加入活性炭（具有疏松多孔状结构），利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是：加热、煮沸；煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀，水的硬度降低，高温可以杀菌；（3）二氧化氯（ClO2）是一种强力杀菌剂，实验室常用下列方法制取二氧化氯： ，该反应前后各元素的原子个数不变，生成物比反应物少4个氢原子和2个氧原子，X的化

20、学计量数为2，则x的化学式为H2O；（4）图1是电解水的实验装置， 2H2O2H2O2通电后正极产生氧气，体积小，负极产生氢气，体积大；试管B中的气体体积大，是氢气，图2中参加反应的水和生成的氢气、氧气的微粒个数比=化学方程式中化学计量数之比=2:2:1，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成。14、红棕 b 用磁铁靠近铁锈，铁锈不能被吸引 除去水中溶解的氧气 涂防锈漆 NaCl 【解析】（1）“知锈”:铁锈的主要生成是氧化铁，通常为红棕色固体，铁锈疏松多孔，其微观结构可用下图中的b反映，区分铁和铁锈的简单物理方法是用磁铁靠近铁锈，铁锈不能被吸引。故填：红棕；b；用磁铁靠近铁锈，铁锈不能被吸引；（

21、2）实验时，试管中的蒸水必经过煮沸，主要目的是除去水中溶解的氧气。对比表格中的试管，可知水是铁锈蚀的因素之一。故填：除去水中溶解的氧气；（3）“防锈”:很多学校在校门口摆放的铁质防冲撞栏防锈的方法是：涂防锈漆。故填：涂防锈漆；（4）“用锈”:某食品脱氧剂可迅速将包装袋内的氧气浓度降到0.01%以下。该脱氧剂中除含有铁粉、活性炭、水等物质外，还含有能促进铁锈蚀的氯化钠。故填：NaCl。15、保持铁锅干燥 锰铁铜 Fe+2HCl=FeCl2+H2 【详解】（1）铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，防止铁锅生锈，可采用将铁锅擦干，放置在干燥处的方法（合理即可）。故填：

22、保持铁锅干燥；（2）根据实验现象，锰与盐酸反应的速率大于铁与盐酸反应的速率，故锰的活泼性大于铁，铜不与盐酸反应，故铜最不活泼，从而得出三种金属的活动性顺序从强到弱依次为：锰铁铜，故填：锰；铁；铜；铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2；故填：Fe+2HCl=FeCl2+H2。16、酒精灯 锥形瓶 反应物是固体和液体，反应不需要加热 可以控制反应速率，节约药品 F E 将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳收集满（合理即可） AC 【详解】（1）仪器的名称是酒精灯，仪器的名称是锥形瓶；（2）实验室用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为；制取氧气和二氧化碳的发生装置都们选用B装置的原因是反应物是固体和液体，反应不需要加热；制取装置中使用分液漏斗的优点是可以控制反应速率，节约药品；（3）若要得到干燥的氧气，则需要浓硫酸干燥，最后用向上排空气法收集，故所选择装置的连接顺序为：BFE；（4）二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，故检验二氧化碳是否收集满的操作方法是将燃着的木条