2022年一年级音乐课教案

1、一年级音乐课教案一年级音乐课教案第一课时一、自我介绍 ,讲课堂纪律 ,学习目标二.教学内容 :儿歌 蜗牛与黄鹂鸟三:教学工具 :蜗牛,黄鹂鸟 ,葡萄树图片四:教学步骤 : 1课前猜谜语 小小动物行得慢 ,背着房子它在里面住；就是什么动物？蜗牛细小爪子黄羽毛 ,飞到树上瞧呀瞧 黄鹂鸟 青藤长长绕树转 ,紫色珍宝一串串 葡萄树 再出示蜗牛 ,黄鹂鸟 ,葡萄树图片 ,老师先给给同学们讲一个发生在蜗牛与黄鹂鸟之间的故事:门前有一棵葡萄树,春天葡萄树刚长出嫩绿的叶芽 ,一只蜗牛背着它那重重的壳就开头从树低下渐渐的往上爬 ,这时正好被站在树枝上的两只黄鹂鸟看见了 ,它们俩在那里嘻嘻哈哈的笑蜗牛 , “蜗牛

2、兄弟 ,葡萄成熟仍早着呢 ,您这么急着就想吃葡萄了！哈哈 ” 蜗牛抬头瞧了瞧黄鹂鸟说: “这有什么好笑的呀,等我爬上葡萄架上的时候,葡萄不就成熟罗！ ”黄鹂鸟听了摇摇头飞走了；2誊写歌词 :蜗牛与黄鹂鸟歌词啊门啊前一棵葡萄树 啊嫩啊嫩绿地刚发芽 蜗牛背著那重重的壳呀 一步一步地往上爬 啊树啊上两只黄鹂鸟 啊嘻啊嘻哈哈在笑它 葡萄成熟仍早地很哪 现在上来干什么 啊黄啊黄鹂儿不要笑 等我爬上它就成熟了 啊门啊前一棵葡萄树 啊嫩啊嫩一年级音乐课教案绿地刚发芽 蜗牛背著那重重的壳呀 一步一步地往上爬 啊树啊上两只黄鹂鸟 啊嘻啊嘻哈哈在笑它 葡萄成熟仍早地很哪现在上来干什么 啊黄啊黄鹂儿不要笑 等我爬上

3、它就成熟了重复 3、老师教唱 ,请小伴侣表演 ,合唱4.歌曲内容总结 :通过学唱此歌曲使我们懂得的道理 :不能像黄鹂鸟那样自以为就是、以自己的特长取笑别人的短处 ,与在生活中要学习蜗牛不畏艰巨 其次课时一.教学内容 :儿歌 种太阳 二.教学工具 :彩色便利贴 三.教学步骤,对奋斗目标执着追求的坚强精神；1、歌曲引入 :春天农夫伯伯要播种 ,把种子播到地里 ,等到秋天才会有所收成；现在有个小伴侣也要播种,她播种的不就是种子 ,而就是愿望,她要播种什么愿望呢？我们学完这首歌曲就知道了；2 誊写歌词教唱我有一个漂亮的愿望 长大以后能播种太阳 播种一个一个就够了 会结出很多的很多的太阳 一个送给送给南

4、极 一个送给送给北冰洋 一个挂在挂在冬天 一个挂在晚上挂在晚上 啦啦啦种太阳 啦啦啦种太阳 啦啦啦啦啦啦啦啦 种太阳 到那个时候世界每个角落 都会变得都会变得暖和又光明 我有一个漂亮的愿望 长大以后能播种太阳 播种一个一个就够了 会结出很多的很多的太阳 一个送给送给南极 一一年级音乐课教案个送给送给北冰洋 一个挂在挂在冬天 一个挂在晚上挂在晚上 啦啦啦种太阳 啦啦啦种太阳 啦啦啦啦啦啦啦啦 种太阳 到那个时候世界每个角落 都会变得都会变得暖和又光明3、合唱 ,请小伴侣演唱4、活动“我的愿望 ”与班主任合作做心愿墙 ,给每个小伴侣发一张彩色便利贴 ,写上自己的愿望 （1）提问:您的愿望就是什么？

5、2让小伴侣拿出彩笔与纸 ,画出自己美好的愿望 ,然后与其她小伴侣进行沟通3老师谈谈自己小时候的愿望,引导幼儿说出怎样实现自己的愿望；5、内容总结 :勉励小伴侣们要勇于追梦实现自己美好的愿望 第 3 课时 一.教学内容 :学习歌曲让我们荡起双桨二.教学步骤1、歌曲基本明白让我们荡起双桨 :影片祖国花朵中的插曲 曲；2、.誊写歌词 让我们荡起双桨 , ,由乔羽作词 ,刘炽作让我们荡起双桨 , 小船儿推开波浪、海面倒映着漂亮的白塔 , 四周环 围着绿树红墙、小船儿轻轻 ,漂浮在水中 迎面吹来了凉快的风、红 领巾迎着太阳 , 阳光洒在海面上 , 水中鱼儿望着我们 , 静静地听我们一年级音乐课教案开心唱

6、歌、小船儿轻轻 ,漂浮在水中迎面吹来了凉快的风、 、 做完了一天的功课 , 我们来纵情欢快 , 我问您亲爱的伙伴 , 谁给我们支配 下幸福的生活、小船儿轻轻 ,漂浮在水中 迎面吹来了凉快的风、3朗读歌词再教唱 4歌曲内容总结 :这首歌词描画了一群少先队员荡舟北海 ,纵情欢 乐的动人情形 ,抒发了少年儿童喜爱生活的感情；第四课时 一 教学内容 :学习七色光之歌二 教学工具 :自制彩虹图 三 教学步骤 : 1、互动话题 :彩虹,人人都见过；谁来说说彩虹？它有什么特点？像桥,有七种颜色 听了您们有声有色的描述,我似乎在自己的眼前又瞧到了一道漂亮的彩虹；就是的 ,雨后的七颜色虹 ,就是那样的漂亮、 生

7、动,令人称赞 、, 老师给您们画彩虹 ,然后这节课让我们一起来学习七色光之歌二.誊写歌词、朗读歌词、教唱儿歌 七色光之歌 作词:李幼容 作曲:徐锡宜 太阳太阳 给我们带来七色光荣 照得我们心灵的花朵 漂亮可爱一年级音乐课教案今日我们成长在阳光下 明天我们去制造七彩世界 来来来 七色光 七色光 太阳的光荣 我们带着七彩光走向将来 七色光 七色光 太阳的光荣 我们带着七彩光走向将来 三.合唱 四、内容总结 :将歌曲延展到环保训练 :爱护空气；请同学谈谈如何保 护大气环境 ,呵护漂亮的七色光；第五课时 一 教学内容 :儿歌 虫儿飞二 教学工具 :自制一幅歌词中包含的景物图片 曲情镜；三 教学步骤,让

8、小伴侣们感受歌1、课前导入 :小伴侣们 ,您们觉得夏季的夜空美不？老师很喜爱 这里夏季的夜空 ,每天晚上老师都会观赏夜色 ,抬头能瞧满天繁星,闭上眼睛能听见虫子鸣叫声,凉风嗖嗖的吹着 ,老师觉得能享受这样的夜色很幸福,老师画了一幅这里的夜景图,然后老师今天要教您们一首歌曲 ,歌名就叫虫儿飞一年级音乐课教案2、誊写歌词虫儿飞黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞您在想念谁天上的星星流泪地上的玫瑰枯萎冷风吹冷风吹只要有您陪虫儿飞 花儿睡 一双又一对才美不怕天黑 只怕心碎不管累不累 也不管东南西北 虫儿飞3、请小伴侣唱虫儿飞4.学习下一首歌蓝精灵之歌在那山的那边海的那边有一群蓝她们唱歌跳舞欢快又欢

9、欣精灵 在那山的那边海的那边有一群蓝她们活泼又聪慧 精灵她们顽皮又灵敏 她们活泼又聪慧她们自由悠闲生活在那绿色的大她们顽皮又灵敏森林 她们自由悠闲生活在那绿色的大她们和善英勇相互关怀 森林欧,可爱的蓝精灵她们和善英勇相互关怀可爱的蓝精灵！欧,可爱的蓝精灵她们齐心协力开动脑筋斗败了格可爱的蓝精灵！格巫 她们齐心协力开动脑筋斗败了格一年级音乐课教案格巫 她们唱歌跳舞欢快又欢欣第六课时教学内容 :学习我就是草原小骑手教学步骤 : 1、教学引入 : 师:同学们 ,您们知道的大草原就是什么样子的不 .那同学们想不想再去感受一下大草原的漂亮风光呢？好 ,让我们乘上音乐快车,带上您欢快的心情 ,一起来学习草

10、原之歌我就是草原小骑手师讲解 :蒙古大草原在我国的北部 ,那里景色特别迷人 ,蓝蓝的天 ,白白的云,一望无际的绿草地 ,在那里居住着以放牛、放马、放羊为生的民族蒙古族；蒙古族的人们特殊豪爽,喜爱赛马、射箭、摔跤 ,而且她们个个能歌善舞；蒙古族人放养着很多牲畜 ,需要大量的水源与草地,因此她们要常常搬到不同的地方去居住,所以她们住在这样一个容易装卸的叫蒙古包“ 小房子” 里 老师画蒙古包 2.誊写歌词 -我就是草原小骑手我就是草原小骑手呀 牧马鞭儿拿在手呀 马儿带我向前飞呀 风儿在我身边吼呀 啊哈啊哈嘿啊哈啊嘿 我就是草原小骑手呀 我就是草原小射手呀 拉满弓儿显身手呀大雁见我绕道飞呀 黄羊见我躲着走呀 啊哈啊哈嘿啊哈啊嘿 我就是草原小射手呀 我就是草原小摔