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文档简介
1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 16部编版二年级下学期语文期末学业质量监测复习校外培训题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 我会读,我会写。xn zho gn jn wn nun fn f tun yun jng lng yun y bng zh 2. 看拼音写词语。xio sh w ln du cu jing li qng w shu q y qi png bin 3. 读拼音,写词语。y y qun shu yng gi hu cng jn qng do l mo chng y zi 笔画集训4. 数笔画填空。“向”共 画,第2画是 ,组词 。 “龙”共 画,第5画是
2、,组词 。 “穿”共 画,第2画是 ,组词 。“泼”共 画,最后1画是 ,组词 。5. 数笔画填空。“能”共 画,第5画是 ,组词 。 “桌”共 画 ,第5画是 ,组词 。 “甜”共 画 ,第3画是 ,组词 。 “劳”共 画 ,最后1画是 ,组词 。6. 按要求数笔画填空。“格”共_画,第5画是_,组词_。“引”共_画,第4画是_,组词_。“满”共_画,第3画是_,组词_。“注”共_画,最后1画是_,组词_。形近字词7. 比一比,再组词。棉(_)部(_)披(_)副(_)奖(_)锦(_)陪(_)坡(_)幅(_)桨(_)8. 火眼金睛,辨字组词。洪(_) 认(_) 灾(_) 共(_) 人(_) 安
3、(_)道(_) 被(_) 产(_) 到(_) 坡(_) 厂(_)9. 比一比,再组词。波(_) 酒(_) 特(_)破(_) 洒(_) 待(_)菜(_) 汁(_) 糖(_)采(_) 计(_) 塘(_)连一连10. 日积月累。读一读,连一连。一丛 沙滩 小鸟 沙沙沙沙地下一孔 翠竹 小雨 叽叽喳喳地叫一把 石桥 泉水 呼呼呼呼地吹一片 铜号 北风 叮叮咚咚地响11. 反义词,连一连。12. 想一想,用尺子连一连。 bin dan 龙船 lng chun 毒蛇 d sh 扁担 xio fng ch 救护车 ji h ch 摩托车 m tu ch 消防车句子训练营13. 句子闯关。1.整块奶酪被你吃光
4、了。(改成把字句)_2.我的脾气有时候很温和有时候却很暴躁。(用加点的字造句)_3.吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就(连词成句)_4.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变)_5.公园里开满了花。(把句子写具体)_14. 我能改写“把”字句和“被”字句。例:啄木鸟除掉了树上的害虫。改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。1青蛙吃掉了小虫子。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_2我们救出来了小狗。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_3爷爷赶走了那头吃草的牛。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_15
5、. 按要求写句子。(1)老虎逮住了狐狸。改为“把”字句:_改为“被”字句:_(2)照样子,改写句子。例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。这么小的洞还用补?_(3)有趣 多么啊 奇石 黄山 的 (连词成句,并加上标点符号)_16. 用加点的词语写句子。(1)田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。_(2)天上的白云一会儿变成绵羊,一会儿变成骏马,一会儿变成小猫。_17. 按要求写句子。1瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。(仿写比喻句)_2细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。(缩写句子)_3小路上笛声林间的飘荡悠扬在(连词成句)_4聂耳恳求说:“师傅,您笛子吹得太好了,能教教我吗?”(用“恳求”造句
6、)_阅读理解18. 阅读乐园。 快乐的冬天冬天到了,下雪了,妈妈为我织好了一件漂亮的毛衣,毛衣上绣满了五彩的花儿,还有片片绿叶。穿着它,我好像坐在春天盛开的花丛里,细细一闻,还有一股花香呢!狂风刮起来了,我不觉得冷。大雪下起来,我不觉得冷。雪更大了,风更狂了。妈妈下班回来,手冻得红红的。我捂着妈妈的手说:“妈妈,您很冷吧?我把我的花毛衣给您穿,穿上它可暖和呢!”妈妈搂着我说:“不冷我和春姑娘生活在一起呢”“是花姑娘,您瞧,全是花。”我指着花毛衣说。“哈哈哈哈”我和妈妈都笑了。妈妈把春天的温暖带给我,我要把春天的快乐带给妈妈。1根据短文内容填一填。_的毛衣 _的花儿2在里填上合适的标点。3根据短
7、文内容,判断下列说法是否正确。(1)“我”的毛衣上插满了五彩的真花。(_)(2)妈妈口中的“春姑娘”指的是“我”。(_) 19. 阅读短文,回答问题。愚人吃盐从前,有一个愚蠢的人,到朋友家做客。主人见他来了,就请他吃饭。在吃菜的时候,他嫌一道菜淡而无味。主人听到后,就给他放了一些盐,他再尝,觉得味道比刚才鲜美多了,心里就想:“菜的味道之所以变得鲜美,原来是加了盐的缘故。加了这么一点点,味道已经这样鲜美可口,如果多放些,味道不是更鲜美吗?”想到这里,这位愚蠢的人就不吃菜了,空口吃起盐来,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。1这篇短文共有几个自然段?第二自然段共有几句话?()A3,4B3,5C3,22
8、为什么淡而无味的菜一下子变得鲜美?()A因为放了味精B因为放了盐C因为放了糖3这个人空口吃盐是不是更鲜美了?()A不是,他空口吃盐,结果弄得口苦舌麻,反而伤了胃口。B是的,嘴里感觉更加鲜美了。4从这个故事中你受到什么启发?()A做事不能想当然的去做,而要多动脑筋。B做事不能一知半解。C做事要有尺度,不能走极端。20. 阅读下面这段话,回答问题。雨中的树林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你穿一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。1文中写了雨中树林里的_、_、落花和_。2照样子
9、,写词语。又软又香 又(_)又(_) 又(_)又(_)3文中的“童话的世界”指的是_。4你喜欢雨中的树林吗?为什么?_21. 阅读短文,回答问题。白鸡我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕(xi),头上的鸡冠(gun)如血一样红,像戴(di)着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的,略(lu)微(wi)带点钩(gu)。它还有一双金黄色的脚。白袍(po)、红帽、小黄鞋搭(d)配(pi)在一起,你说它漂亮不漂亮?1短文中的“白袍”指的是_;“红帽”指的是_;“小黄鞋”指的是_。2因为那只白鸡_,所(su)以“我”最喜欢它。3从文中找出合适的词语填空。(_)的羽毛 (_)的小嘴 (_)的脚22. 课外阅读
10、。大墙下的小花苗春风劲儿真大,把一( )花种子丢落在了一( )大墙的阴影里。不久,种子变成了一( )小花苗。大墙阴影的外边,好多的小树、小草都长得生机勃勃,只有阴影里的小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗你哭什么呀”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光长得太小了”“别难过我替你把大墙推倒吧”小蜜蜂用力推起来,可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,爬到阳光里去呀!”是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己有细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬终于,有一天上午,它爬到了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得
11、可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1从文中找出和“生机勃勃”这个词语的意思相对的词语圈出来。2给第1自然段空白处选择合适的量词,把序号填在括号里。颗 粒 道 堵 株3在文中里填上合适的标点符号。4给文中第2自然段画线的句子换个说法,意思不变。_5这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_。6小花苗终于爬到高高的墙顶见到了阳光,主要靠_。7在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说什么呢?请写下来。_ 看图写话23. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图画,看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几
12、句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。_24. 快乐写话。 提示:图上有谁?他们之间发生了什么事?仔细观察图画编个小故事写下来。_25. 看图写话。图上画的是什么地方?有些什么人?在干什么?请用一段话把图中的内容表述清楚。好词推荐:憋(bi)足了劲 后仰 移动 团结齐心协力 涨红了脸_26. 开心写话 仔细观察上面的图画,图上都有谁?他们之间发生了什么故事?后来怎么样了?想一想,然后写下来。注意语句通顺,书写工整哦!(不会写的字用拼音代替)。_27. 看图写话。仔细观察画面,图中有几个小朋友,他们在干什么?展开想象,写几句通顺的话。_答案1、寻找 赶紧 温暖 分发团员 精灵 愿意 帮
13、助2、消失 无论 对错 将来 青蛙 水汽 一切 旁边3、野鸭 泉水 应该 花丛 尽情 道路 冒充 叶子4、“向”共 6 画,第2画是 竖 ,组词 方向 。 “龙”共 5 画,第5画是 点 ,组词 龙舟 。 “穿”共 9 画,第2画是 撇 ,组词 穿戴 。“泼”共 8 画,最后1画是 点 ,组词 泼水 。5、10;横;能够 10;横;桌椅 。11;竖;甜饼 7 ;撇;劳动6、10 方格 4 引力 13 满意 8 关注 7、棉衣 部分 披着 一副 奖状 锦衣 陪伴 上坡 一幅 木浆 8、洪水 认为 灾难 共计 人们 安心 道路 棉被 生产 到达 山坡 工厂 9、波浪 喝酒 特别 打破 洒水 接待
14、白菜 果汁 糖块 采购 计划 池塘 10、11、打开关闭、凶狠善良、高兴难过、喜欢讨厌12、13、你把整块奶酪吃光了。 夏天的天气有时候艳阳高照,有时候乌云密布。 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 这些困难对我们来说不算什么。 城市的公园里开满了五颜六色的花。14、青蛙把小虫子吃掉了。 小虫子被青蛙吃掉了。 我们把小狗救出来了。 小狗被我们救出来了。 爷爷把那头吃草的牛赶走了。 那头吃草的牛被爷爷赶走了。15、老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。 这么小的洞不用补。 黄山的奇石多么有趣啊!16、 天上的云朵一团一团的,好像一朵朵巨大的棉花糖。 夏天的天气变幻莫测,一会儿晴天,一会儿阴天,一会儿下
15、雨。 17、圆圆的池塘好像一面镜子。 藤上开了小花。 悠扬的笛声飘荡在林间的小路上。 在他的一再恳求下,哥哥勉强答应再帮他一次。18、1 漂亮 五彩 2, !3 19、1A2B3A4C20、1 雨珠 蜘蛛 青蛙 2 大 红 高 大 3雨中的树林4喜欢。因为雨中的树林是个童话世界,走进去我就会变成一个小精灵。21、1 白鸡的羽毛 白鸡的鸡冠 白鸡的脚 2很漂亮3 洁白无瑕 尖尖 金黄色 22、1又瘦又小2 3,?,。,!4小蜜蜂用力推起来,可是推不动。5 又瘦又小 爬到了高高的墙顶 长得可美了 6自己的力量7小蜗牛,谢谢你的鼓励,我靠自己的力量爬上墙顶,我真高兴。我明白了,不能什么事都靠别人,要
16、学会靠自己的力量。23、示例:小猴学飞 有一天,一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢,忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过,小猴很羡慕,心想:小鸟会飞,我为什么不会?小鸟能做到的事我一定能办到。 于是,小猴来到山峰上,学着小鸟的样子,张开双臂,跳了下去。 可小猴发现,自己不是在往上飞,而是在往下掉。它吃了一惊。吓得大喊救命。 最终,小猴掉到了山脚下。它没有飞起来,而头上却肿起了一个大红包。 所以,小朋友千万不要像小猴那样,不自量力地去学自己无法学会的事情。该做什么就做什么,否则没有好后果。24、小明端起一碗米饭正准备吃,公鸡看见了,连忙跑过来,伸着脖子对主人说:“我饿了,分一点给我吃。”
17、小明听了,赶紧把饭碗举过头顶,不料米饭刚好凑到树枝上的小鸟的嘴边,小鸟灵机一动,便大口大口地吃起了米饭来,小明无奈地说:“真是防不胜防。”25、学校今天进行了拔河比赛,我们四一班对决四二班。各班的运动员精神抖擞地上了阵,我们各自摆好架势,拉住绳子,排成“柳条”形。两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。“嘟”哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班同学使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知四二班的劲也很大,两边这样一拉,我班队员好像要飘起来一样。两个班同学嘴里大声齐喊“一、二、加油!”。拔河的同学更加用力了,由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,又高兴地大声喊到:“加油!加油!我们胜利了!”26、示例:有一天,阳光灿烂,老母鸡在鸡窝里孵蛋。两只小老鼠欢欢和乐乐看见了,很开心,想:怎样才
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