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文档简介

1、神奇的极光主讲：浙江省温岭中学林海鸣曹 冲学习方案形象示现自读要求问题讨论字词落实综合训练退 出斯德歌尔摩极光斯德歌尔摩极光美国阿斯拉加极光极光弧极光带极光片极光芒极光幔结合练习完成课文阅读课文第一部分，引述了哪几种古老的神话传说？引述的角度有什么不同？按要求筛选课文有关语句，回答下列问题。 20世纪60年代以前，人们对极光的成因有哪些推测？现在的科学研究认为，形成极光的三个必不可少的条件是什么？试给极光下一个定义。课文第一部分，引述了哪几种古老的神话传说？引述的角度有什么不同？课文第一部分，引述了三种古老的神话传说，即黄帝母亲附宝的故事、山海经中关于“触龙”的记述、古希腊罗马神话中黎明女神的

2、故事。引述附宝的故事，偏重于它的古老神奇；引述触龙的传说，是为了从古代文献中找出极光的影子；引述黎明女神的故事，是为了追溯“极光”一词作为一个现代科学术语的来源，也突出了这个故事的浪漫色彩。本世纪60年代以前，人们对极光的成因有三种推测： （1）“认为极光是地球外面燃起的大火”；（2）认为极光是夕阳返照的光辉； （3）认为极光是极地冰雪释放出来的太阳光。 形成极光的三个必不可少的条件是、和。大气磁场太阳风试给极光下一个定义极光是进入高空大气的太阳风聚集关地磁的极区上空，造成的一种大气发光现象。1、给加横线字词注音硕大无比群星闪烁萦绕皓月当空极光一瞥秉性2、给注音字词写汉字摇y安xing晨x辽阔无yndn词f射nng结ch尤shushuynghopibng曳详曦垠遁辐凝蚩成语有误的一项（）A、极光可真是这样，翻手为云，覆手为雨，变化莫测，而这一切又往往发生在几秒钟或数分钟之内。B、令人叹为观止的则是极光的色彩，早已不能用五颜六色去描绘。C、最为动人的当然是极光运动所造成的瞬息万变的奇妙景象。D、大自然这一超级画家用出神入化的手法，将奇山异水塑造得栩栩如生。D给下列名词下定义1、磁层2、极盖区3、极光卵4、太阳风 即分布在地球周围，被太阳风包裹着，形成一个棒槌状的腔体的地磁场。 即被极光卵包围的内部

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