护理专业暑期社会实践报告

1、护理专业暑期社会实践报告护理专业暑期社会实践报告 篇1 一、实践目的： 尝试经商的味道，增加自己的阅历，早日步入社会，体验工作的艰辛与乐趣，了解更多社会学问。 二、实践实践： 20 xx年x月xx20 xx年x月19日 三、实践地点： xx堂药店 四、实践方式： 实习打工 五、实践内容： 我的社会实践调查报告是在暑假中拉开序幕的，刚过暑假的我们还沉醉在可以吃喝玩乐的闲适中，父母又早已踏上了挣钱的路，由于家在农村，父母挣钱不简洁，每天早起晚归，除了田间劳作，还要找点额外的工作以维持生计，供我们上学，于是我想利用假期，借这次实践活动的机会，找个工作做。 20 xx年x月13日，带着希望与渴望，开头

2、了我找工作的历程。艰辛的找寻并没有使我如愿以偿，很多地方的聘请都是有工作阅历的优先，一听我说没有阅历就跟我说：“这样吧，你回去等消息吧，假如需要的话我们回同志你的。”经过多次面试的失败，我总结了自己失败的缘由，主要是由于自己没有很好的定位，没有找准自己的位置。 其次天，总结失败的教训，白正自己的位置，我来到了xx堂药店，向主管说明自己的来意，并承诺确定好好表现，主观和、见我恳求热切，就将我留了下来，并同意我其次天可以来上班了。 其次天，带着简洁的行李去上班。一开头，主管把我叫到一个女孩的跟前，要我跟着她学。看着她不停的拿着商品看来看去，我也拿着商品看，见到有顾客来，她就拿着商品竭力的推销，而我

3、只是站在旁边，试着说“好，很好”之类的话，满以为这样可以卖掉，可顾客却不屑一顾，走了。我站在那里，望着女孩，她并没觉得委屈，照旧看着商品，照旧推销着。或许在人生旅途中，会遇到许多的失败或挫折，只要用一颗平常心来对待，生活就没了压力。当我环视别的员工时，也是在认真负责的推销着商品。 第一次站在柜台前，望着琳琅满目的商品，望着眼前的人们，听着这杂乱的脚步声，我心乱如麻，眼前的人们牵引着我的目光，看着他们远去的背影，心里又少了几分紧急。刚开头，面对顾客，不知要说什么才好，只是被动地把顾客提到的药品拿到他们手中，然后在一一把它们放回。日子一每天的过着，我也一每天的磨练着自己。面对顾客，我能轻松自如的向

4、他们介绍商品的种类，用途等等，见到生疏的顾客，也能主动的热忱的打招呼，聊家常。 在一个似大似小的空间，有着我的欢快与欢快，也有着我的苦恼与忧愁。有时，也会遇到一些胡搅蛮缠的顾客，会因看上一个商品问了又问，心里十二分的不耐烦，脸上还要露着笑容，嘴上还要向他们介绍着，解释着，而最终却又没买，有时，也会遇到年老的顾客，说上一大通，他们也不解其意，只是呆呆的望着你，呆呆的站在那里。但不管怎样，我们这一代人对长辈应是毕恭毕敬，对小伴侣应是热忱友好。“顾客是上帝”是服务行业的宗旨。 打工期间，我还从那里了解到一些有关xx堂的学问。xx堂的药材，务求齐全，即使一些偏僻不常用的药，也要预备一点，避开不能按方配

5、齐，使顾客无望。有的药如附片之类，有特殊的烹制方法，则店伴计必定反复交代，特别说明。xx堂还在药方上每一味药下面都注明价码，不论是宝贵的参茸燕窝，还是几分钱的甘草都是如此，真正做到言不二价，童叟无欺。xx堂成名的秘诀，就在于它始终认真依据门联所写的两条中药加工的传统标准去做，坚持百年不懈。福林堂的饮片，从选料开头就特殊认真，宁可出较高的价钱进上等好货，决不贱价买次货；加工时讲究工艺，留意质量，所以看样很好，极少灰碎，药性足。店伴计大都阅历丰富，熟谙中药药理讲究的“xx、热、温、凉”四气和“辛、甘、酸、苦、成”五味，能依据药物的形色、气味、味道来辨别真伪优劣。他们按方抓药时多半都是一抓即合重量，

6、极少有添减的时候，但照旧要用小戥子称一称，操作认真，决不马虎。多年以来，福林堂配制的成药慢慢形成了自己的特殊风格，很得病家宠爱，盛名历久不衰。 总的来说，在药店大工是确定有收获的，我提前进入了社会，力偶了解了社会，对这个社会提前有了熟识，我以后在社会上就可以少走弯路。着就是我这个假期的收获。 护理专业暑期社会实践报告 篇2 白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。20 xx年的夏天，这是我进入石大的第一个暑假，美丽的石大，承载着我的幻想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学学问充电，而实践的过程是全部课本不能赐予的，短暂的暑假便来到新城红十字

7、医院(原八毛职工医院)实践。 对于我这个只有半年学医经受的同学来说，应当从医院中最基础的护理工作开头。来到医院，我对一切都感到新颖和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。 镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份傲慢，心底的那份坚决与自信犹然而生! 看起来很简洁的护理工作，让我开头有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开头虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士急躁地给我讲解着关于护理的学问。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。 我关心护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，娴熟地把握了血压及体温的测

8、量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。 最终有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了1我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，当心翼翼地扎入病人的血管中。观看管中有回血，一种如释重负的感觉集中全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺当! 护士在休息的时候，给我讲着由于静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开头崇敬这些平凡的护士们。 20 xx

9、年xx月xx日在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用布满期盼的目光注视着主刀的医生，立即让我感到医生的宏大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础学问的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样细心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做试验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素养。 短短的15天医院实践结束，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。 我觉得护理工作不仅需要娴熟的技巧，而且同样需要优秀的职业素养： 1、思想素

10、养： 要教育和培育每一个护理人员宠爱护理工作，献身护理事业，树立结实的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心谨慎，认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，疼惜集体，疼惜公物。 2、专业素养： 护理人员要对病人极端负责，态度恳切，和气热忱，关怀爱惜病人，把握病人的心理特点，赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、平安、准时，精益求精;要有敏锐的观看力，擅长发觉病情变化，遇有病情突变，既要

11、冷静冷静，机智灵敏，工作总结又要在抢救中灵敏、精确、坚决;做好心理护理，要求语言亲切，解释急躁，要有针对性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗争的士气和信念;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严峻认真。 3、科学素养： 护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真把握本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科，必需留意在实践中积累丰富的临床阅历，要把握娴熟的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术;要擅长总结阅历，不断控索，开展争论，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理

12、事业的进展;要乐观努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心健康服务。 同样，即将成为口腔医生的我们也应当充分熟识到： 1、医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。 2、医生也同样应当具备确定的思想素养、专业素养和科学素养，要有确定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。 3、医生要有创新和探究的力气，乐观为医学的将来作出贡献。 新的学期开头了，新一轮对医学学问的吸取和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力：加油对全部的人说! 然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够实践来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实践了解到工作的实际需要，

13、使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 在以后这3年半的高校学习中，我会更加努力的学习专业学问，还会丰富我其他方面的学问，实践后才发觉，学问是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后确定要多学习些和我的专业有关联的专业的学问，在学好本专业的基础上，尽量能修两个学位，而且，确定要多多的实践，将理论学问化为真正的力气，尽自己最大的力气，努力，完善自己的学问储量，完备自己的生活，高校说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能! 我想，假如有机会的话，以后每个假期我都要参与实践，多学点课本上学不到的学问。那才是真正的财宝。 护理专业暑期社会实践报告 篇3

14、 光阴似箭，奇妙时间总在我们不经意间静静地消逝。不知不觉我已度过了高校的一半时间，迎来了我上高校的其次个暑假。我意识到自己应当充分利用假期，来熬炼自己。把自己所学的理论学问应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身的力气。我想一个高校生之所以有别于中同学就在于他更重视培育自己的实践力气。在留意素养教育的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。 假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会。同时实践也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社区，回报社会的一种良

15、好形式。同时高校生社会实践活动是适应新世纪社会进展要求，培育全面进展型人才的需要，是加强集体主义，爱国主义，社会主义教育，升华思想的有效途径。 实践，就是把所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。同时，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。“没有实践，就

16、没有发言权”，只有亲身经受过才会有那种超乎平常的感觉。于是，我准备今年暑假利用假期时间和同学一起做一项有意义的社会实践活动。 一、实践内容 通过去xx县做兼职老师一方面了解当地中学校生的受教育状况，另一方面也让自己在这为期一个半月的时间里，亲身体会一下在当下这样的社会想找到一份好的工作的确是一件不简洁的事情。 二、实践主要步骤 1、x月x日x月x日：主要大力宣扬“步步高”这个辅导机构的各项优势以及登记报名。 2、x月x日x月x日：入学考试。 3、x月x日x月x日：教学期及结业考试（结业考试为最终两天）。 三、宣扬之旅 经过步步高辅导中心总部为期x个月的选拔，xx师范高校xxx暑期辅导中心都匀市

17、xx县教学点的老师由xx来自xx市内各大高校的高校生组成。在为期x天的招生期里，我们每天都起早贪黑的为了招到同学而不懈的努力着。每天每个人都会扛上好几百份宣扬报纸穿梭于xx县的大街小巷，悉心地向路边的每一个人仔细的解读报纸上的内容。这xx天我们患病过路人的白眼、冷嘲热讽，也得到过热心人的鼓舞与支持。但是，我们都没有灰心。就算海报、喇叭、横幅被城管缴了，当时心里不好受，回去之后也把它当成冒险告知自己的伙伴那是我们不仅要忍受身体的疲乏，也要备受精神方面的煎熬，真正的让我体会到了父母在外挣钱的不易与现在就业难的问题。 四、欢乐的教学期 在我还是学校生时，我就始终想成为一名像我的语文老时那样的一位老师

18、。她不仅和气可亲，而且上课也特别好玩、生动。我的语文老师写了一手漂亮的粉笔字，那是我所向往的境界。所以，那是我就暗下决心长大了确定要成为一名老师。 这个愿望最终得以实现了！在20 xx年的x月x号，我最终登上讲台成为了一名老师！其实当时很忐忑不知道怎么办，一下子面对xx个同学，可能是由于紧急，讲话也变得有点结巴。但是，看着讲台下同学们渴求学问的双眼，我就把自己高校生的身份完全抛弃，冠以自己是“老师”这个新身份渐渐地就进入了老师这个角色。当我第三天上课时就已经能完全的掌控整个课堂了。 在后面的教学中，xx多个孩子都很听话。上课也特别的认真，间或也会有那么几个让老师们头痛的同学。但是，这些孩子总会

19、给我们带来惊喜。有时他（她）会突然跑到办公室去认真地对你说：“老师，你辛苦了，我给你按按摩。”记忆最深的是我所带的二班级班的小孩（我教的是学校二班级语文，三班级英语。六班级英语）。其中有一个叫xx的小男孩，总是调皮捣蛋。有时会与女生打架；有时闹得不行开交，会催我快点下课；有时作业也不交。但是，我发觉只要我在课堂上讲故事，他就会特别安静且认认真真地听我说完，中途还不允许别人打断。 还有一个叫xxx，上课第一天我叫他读课文，他打死都不读。后来，在每次上课时我都会刻意叫他读课文，最终每次朗读他都要开口了，只是语速比其他小孩慢一点。这次的实践布满了孩子们的欢声笑语，所以我觉得很欢乐！ 五、实践中发觉当

20、地中学校生的不足 可能是由于xx有点偏远吧！所以我觉得这里的教育投资不是很好。由于偌大的一个县城内只有一个高中，两个学校，四所学校，一所职业学校。而且从同学们的学习状况我了解到，学校生的学习状况较好，在拼音、识字这方面还是较擅长的。不过在英语这方面还是有些欠缺。而中同学就普遍的英语弱，拼音弱。他们总是会读错“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么纠都纠不过来。这可能跟他们当时（学校时）那里的师资力气有关吧。 六、实践心得体会 一个半月的老师兼职时间虽短，但是我却在这短短的时间里，体会作为一名老师的不易。它让我学到了： 第一，从事教学工作需要“专（钻）心”

21、：为了这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力预备。虽然说对于学校的学问不在话下，但我还是丝毫不敢马虎，教学期间我也在网上查询了有关与学校生相处的阅历沟通，在充分敬重儿童身心进展规律的前提下完成率这次的实践活动。 其次，从事教学工作需要细心与急躁。面对一群年龄都在xx岁左右的学校生，他们对学问接受和记忆的方式和力气都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之”。对同学在学习中所遇到的障碍要“急躁”的讲解，不能一带而过。一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时得细心的观看学校生每天的微小变化，时刻了解他们内心的小想法。当然，也应当反省自己的教学方式是否得当。 这一个半月的实践体验在我们心里

22、已是沉甸甸的回忆，这段不行磨灭的回忆，丰富了我们的高校生活，更是为我们的人生旅程增加了绚丽的颜色，这次支教活动也让孩子们开阔了的视野，接触了很多之前从来没有接触过的新颖事物，特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西，感受到了爱。我们想用我们的学问、坚持、执着，甚至我们的全部去换孩子们一个收获的微笑。 实践结束了，但这又是另一个新的开头，我们的人生得到了不同的意义，我们正在为自己的人生书写不同的篇章。我自己也成长了不少，变得更有自信了，对社会，对实现自我价值的思考更加深化了，正如“实践出真知”所说的，作为一名21世纪的高校生，要想成为一名合格的人才，必需跨出校门，走向社会，把自己所学的理论学问应

23、用与实际，从实际动身，在实践中不断分析、总结。从而提高自身解决问题的力气。并且参加社会实践，对我们树立正确的人生观、价值观、世界观也是有很大的关怀的。 护理专业暑期社会实践报告 篇4 今年暑期社会实践的第一天，我们的目的地是在湖雷镇卫生院。到了医院后，我们换上洁白的护士服，在妇产科护士长的带领下参观了湖雷镇卫生院。此卫生院共有四层，分别有骨科、妇产科等四个科室。我们从护士长那里了解到乡下卫生院与城市医院在设备上和护士学历上的差别以及男护的就业前景。并且懂得了我们在学校学的专业学问在以后的工作中是很有用处的。护士长告知我们作为一个护士特别是个本科护士工作是很辛苦的。要想作为一名优秀的护士不仅要有

24、结实的专业学问还必需要有一颗爱心与责任心。参观完后我们对医护人员和病人进行了问卷调查。下午我们的任务是观看护基操作，并且在护士长的带领下为病人铺床。我们的任务就在这充实的一天中完成了。晚上我们进行了对问卷的整理并对其次天的任务进行了预备。在这一天中我学到了很多东西，我懂得了作为一名医护人员的不易。作为一个将来的护士我必需是努力学好专业学问，培育一颗爱心与责任心。对自己负责对病人负责。 其次天我们队的任务是为上南村的村民义诊。我们的目的地是在上南村村部。早上很早我们队十二个人举着旗子前往上南村村部。到了目的地后我们借来了椅子和凳子在村部前面摆开，并挂上我们的校旗与院旗。我们的预备一会儿就完成了。

25、此时村部门口已经集聚了很多村民等着我们为他们测量血压。我们队的两个人负责为村民测量血压，两个会讲本地话的人负责记录。其余的人在发宣有关献血学问的宣扬单为村民健康学问，并且让村民填写问卷。村民一个接一个地来测量血压，两名队员急躁地为村民测量血压，并为村民讲解平常该留意什么，什么能吃，什么不能吃。来测量的村名大多数是老人，他们特别的感谢我们，并向我们竖起了大拇指。我们虽然做得挺累的，但我们挺兴奋的，由于我们学有所用。傍晚我们带着疲乏和喜悦回家了。此时此刻我感觉到了作为一名护士的高傲。 活动开展的第三天。我们的目的地是在湖雷镇敬老院。我们在街上买好了水果前往敬老院。到了敬老院院长热忱地招呼我们。我们

26、和敬老院的老人坐在一起陪他们谈天，吃水果。从谈天中我了解到他们生活在这里的无奈与孤独，有些老人说着说着眼泪就从眼角滚落下来。接着我们为老人们测量血压，测量结果显示这里的老人几乎都是高血压，有的很高，已经超过了200了。每个老人都测完后，全体队员开头打扫卫生。期间有媒体来给我们拍摄。上午很快就过去了。下午我们分组教老人手指操，练练手指的灵敏性。等每位老人都练得差不多之后，我们又队员轮番给老人唱歌表演节目。一天的时间很快就过去了，我们队员该走了。老人们握着我们的手特别感谢我们，我们挥着手离开了。这一天我们过得很欢乐，从这次活动中我懂得了每个人都应当敬重老人，带给老人欢快。不能让他们感觉孤独。 社会

27、实践的第四天，我们的目的地是在万源楼，万源楼是我国的第一党支部，是青少年进行党史教育的好地方。我们在万源楼楼长的带领下进行了参观。楼长急躁地为我们讲解党的历史，并带领我们一个房间一个房间的参观。期间楼长还为我们演唱了救穷歌，听着这首山歌仿佛回到了从前。参观完后楼长为我们开了个党史报告会，听完这个报告会后使我这个对党史一无所知的人对党史有了较全面的了解。在这个报告会中我知道了我们今日的幸福生活来之不易，我必需好好生活，珍惜生命，宠爱生活。下午我们进行了入户调查，调查村民对新农村建设的看法以及新农村建设的成果。在这个调查中我发觉还有很多村民对新农村建设还不是很理解，另外一些村民认为新农村没带来多大

28、的转变。一天的任务就在这劳碌中完成了。很累但学到了很多东西。 社会实践的最终一天。我们的目的地是招宝生态农庄。戴老师还有一位漂亮姐姐带领我们参观。我们参观了山鸡、绿壳蛋鸡、乌鸡还有孔雀等等。我们从戴老师那里得知绿壳蛋鸡是五黑一绿，即毛色、皮、爪子、鸡冠、内脏是黑色的，唯有下的蛋是绿色。并且这种蛋比家鸡下的蛋养分价值高很多。戴老师还告知我们在禽类中全部雄性都比雌性好看。接着我们观看了野猪。我们还观看了好多野生动物的标本，好多动物都是我没有见过的。戴老师说一只山鸡的纯利润是六百多。接着我们围着后山走了一圈，这里有好多水果树，惋惜我们来的不是时候，已经没水果可摘了。后山有好多世界不同地方风格的餐厅，

29、还有很多给顾客住的别墅。我们还参观了生态农庄的进展史，生态农庄是由十个山鸡蛋发家的。戴老师还教了我们好多做人的道理，告知我们作为一个当代高校生该怎么做。这一天我们见识了很多东西，也学到了很多。 从这次的暑期社会实践我知道了作为一名高校生应当多去实践，多熬炼自己的力气。把自己所学的应用到实际生活中。 护理专业暑期社会实践报告 篇5 炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力气依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验

30、一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力气能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 参加社会实践活动对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经受。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增加，对我们的护理工作提出了更高更新的要求。而参加实践护理同学在这一过程中通过护理实践活动，应充分学习和得到熬炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来步入社会打下良好的实践基础。我就参加社会实践活动的体会和感受做一简洁回顾和总结。在实践工作中，我通过对12例脑血管病人的护理，积累和总结了以下临床资料： 1、病情观

31、看意识：意识的变化往往能提示病情的轻重，应了解发病时意识状态和昏迷程度，本组病人有意识障碍5例。 2、瞳孔：观看瞳孔是否等大等圆、对光反射是否存在等。瞳孔的转变能提示病变的部位及病的加重或减轻。 3、生命体征：血压可以反映颅内状况转变 xx年7月12日，我们医药学院护理0601班的两位志愿者来到无锡市第四医院进开展了一次爱心志愿者活动。我们从不同的角度跟病人叙述了疾病与健康的关系，不仅向病人解释了疾病发生的客观缘由，更强调了日常生活等主观因素对健康造成的影响。我们的来访，给病人带来了很多他们平常不曾关注的保健学问，同时也用我们的爱心和急躁为他们因疾病而灰暗的内心注入了一缕温和的阳光。 我经常会

32、想，假如一个人生病了，他最希望得到的是什么？家人悉心的照料，医生精湛的治疗，护士无微不至的护理。这一切的确很重要，但是人们却经常会忽视更重要的一点：防患于未然。通常人们只有在生病的时候才会关注到自己的健康，而平常或许更多的是忽视了健康在生命中的地位。 那些病人让我明白了：健康是每一天积累的财宝，疾病只是提示我们健康赤字了，所以在生活中我们更应当关注每一天的健康而不是某一天的疾病。通过假期中的社会实践工作，使自己的思想和意志都得到了一个质的飞跃。社会是个大课堂，对于我们涉世不深的高校生来说，我们只有主动的去接触它，了解它，才能更好地去适应它。将来的社会布满激烈的竞争，这向我们宽阔高校生提出了严峻

33、的挑战。为此我们在紧急的学习之余要多多参加社会实践，多多向社会学习，在学习中发觉自己的不足，以而完善自己，提高自己，只有这样我们才能在将来的社会中立于不败之地。 护理专业暑期社会实践报告 篇6 为了全面提升护理专业同学的人文修养和专业水平，增加同学们的综合素养，培育具有较强的社会竞争力，能快速适合就业需要的护理人才，护理系团总支支配每名同学在寒假期间，自主支配时间，参加社会实践活动。熬炼水平，提升素养，巩固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适合社会打下良好基础。 怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往，2022年2月1号，我带着新奇与紧急的心情踏进了卫生院，开头观看护士门的工作动态和性质及医院状况

34、。即使时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，感动，新颖感很强，对临床护理操作程序亦特殊感爱好，同时也有点担忧，毕竟是进入了一个新颖提与社会各种人群实行沟通。也是对自己的一个挑战。 护士长带领我们所见的第一站是：护士询问台，以前进医院医院始终把这里看的极其平常，不过今日却感觉一点都不平常呢。面对病人流淌量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理支配的水平，在最短的时间内，给患者供应最完善的答复，护士门主动热忱周到细致，礼仪服务是提升服务质量行之有效的方法，个人素养服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。 护士长给我们介绍环境，护理任务，交接班和护理程序，了解病人状况，护

35、士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，观看人家都很娴熟的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些可怕。 刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比较生疏的状态，看着护士们忙劳碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作水平，我才更全面地了解护理工作，更具体的了解这个行业，在这里我学会了适合新环境，在生疏环境中成长和生存。护士工作是特殊繁重与杂乱的，即使在将来之前也有所了解解，但在观看病房之后，感受又更深了，的确，护士们的工作很零碎杂乱。还能够说是很低微，不过透过多数人的不理解，我们发觉护士有着其独特的魅力，医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开

36、护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。所以，我们应当树立精确的职业道德观，养成良好工作态度。 顾名思义，病房护士接触最多的也是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各种基础护理操作，如：铺床，老师说了，铺床确定要平整，病人才能睡个平稳觉，床铺不是每天都换，但每天都会清扫。这也是为病人健康着想，有时候一些病重的病人无法翻身，护士也要尽力让其翻身，为其打扫床铺;量血压看似简洁，但也确定要认真，护士长还给我们介绍了量体温顺测血糖的方法，量体温时确定擦干腋下汗液;测血糖时，医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，虽方法简洁，但易出问题，比如，指尖消毒，测血糖时一针见血，干脆利落，否则病人很苦痛。他们

37、每天至少要侧六次血糖，只有十根指甲，指尖全是针孔，假如第一次血量不够，就得从新侧，这就无疑增加病人苦痛，还有什么导尿术，插胃管，口腔护理，静脉输液各种灌肠法等等。 护士不但要把病人照看好，与病人和家属沟通沟通也是一门技术，一门学问，病人就是上帝，无论怎么样，我么都不能够与病人吵架，我们的多多站在病人角度想想。有时候，病人要求与护士职责相互冲突，护士必需懂得如何更好地与病人沟通，不能凡事都有着病人来，那样只会造成更严峻的后果，和家属吵架时，护士应当避开不必要的争吵，选择缄默。家属吼骂护士忽视病人，而护士长却什么也不说，由于病人就是上帝。 护士长又带领我们参观了手术室，护士长告知我们，手术室是最留

38、意干净，洁净，无菌，穿手术衣，戴帽子，口罩，头发，衣袖，裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音，进了手术室，要认真观看每一个手术每一步用什么器械，要记住并认真理解每一种器械，看看器械护士是怎样估量到下一步医生的企图，留意器械护士传递各种器械的方法。 一周过去了，我去了几个科室，也见到了病人的离去和新生儿的降生。当我看到心电图成一条直线时，我体会到了健康是多么重要。对护士的要求是多么严格，作为一名实习生来说，一天三班倒，熬夜在正常不过，有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。 从这次观看中，我知道了今后好好学习的重要性，每一

39、个操作都要会做，其实护士工作是个孰能生巧的过程，我们只有持续学习，思考，熬炼，才能拥有更加结实的技能，我会更加珍惜以后学习时间，珍惜每一天的熬炼和每个课堂学习的机会。 最深的体会就是持续学习，持续实践，学无止境，其实不用多说，我们也知道，学习学问本省就是一个长期坚持，持续探究的过程，一年半后的我们也要离开校内，踏入社会，不过社会看重的不但是所学的书本学问，更多的是看重我们是否把握了适合社会的水平，一旦踏入社会，我们必需去适合，去融入，那么怎么做呢，怎么样才能学以致用呢，就显得极其重要。其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以学问为后盾，以不变应万变，而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大

40、三，都是在医院实习，虽然只有一年的时间，但确是为步入社会，走上工作岗位奠定良好基础。 所以，我们必需在校期间尽可能多的学，只有这样，我们才能够更好地适合社会，才能经得起社会残酷的考验，不被淘汰。 护理专业暑期社会实践报告 篇7 为了全面提高护理专业同学的人文修养和专业力气，增加同学们的综合素养，培育具有较强的社会竞争力，能快速适应就业需要的护理人才，护理系团总支支配每名同学在寒假期间，自主支配时间，参加社会实践活动。熬炼力气，提升素养，巩固在校理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。 怀揣着对“白衣天使 ”这个称号的神往，20XX年2月1号，我带着新奇与紧急的心情踏进了卫生院，开头

41、观看护士门的工作动态和性质及医院状况。尽管时间很短，但收获颇多。刚进医院，着实很兴奋，感动，新颖感很强，对临床护理操作程序亦特殊感爱好，同时也有点担忧，毕竟是进入了一个新颖提与社会各种人群进行沟通。也是对自己的一个挑战。 护士长带领我们所见的第一站是：护士询问台，以前进医院医院始终把这里看的极其平常，然而今日却感觉一点都不平常呢。面对病人流淌量大，治疗项目多且没有规律的特点，他们具备随机应变，合理支配的力气，在最短的时间内，给患者供应最完善的答复，护士门主动热忱周到细致，礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法，个人素养服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。 护士长给我们介绍环境，护理任务

42、，交接班和护理程序，了解病人状况，护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作，观看人家都很娴熟的操作这些的时候，在想自己今后也要做这些相同工作，不免有些可怕。 刚进入病房，总有一种枉然不知所措的感觉，对于护理工作处于比较生疏的状态，看着护士们忙劳碌碌的身影，有着良好操作技术和各种护理工作力气，我才更全面地了解护理工作，更具体的了解这个行业，在这里我学会了适应新环境，在生疏环境中成长和生存。护士工作是特殊繁重与杂乱的，尽管在将来之前也有所了解解，但在观看病房之后，感受又更深了，的确，护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉护士有着其独特的魅力，医院不行能没有护士

43、，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。因此，我们应当树立正确的职业道德观，养成良好工作态度。 护理专业暑期社会实践报告 篇8 暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦，但是也布满着欢声和笑语。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中布满着希望，苦涩中流露出甘甜。 六月份我和xx一起在xxx医院护理部做社会实践。我们每天帮病人测量体温顺打扫病房。几天

44、短暂而又充实的社会实践，是人生的一段重要的经受，对将来走上工作岗位也有很大关怀。在我以前的印象中，护士就是急躁和细心的代名词。我始终以为，她们的工作很轻松、很简洁，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房内外；把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。我们要时刻关怀他人。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。转变过去那种

45、见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性心情，如紧急、恐惊、焦虑、悲观无望等。 在这里实践让我深深地感受到作为新时代高校生不仅要好好学习把握现代化的学问，而且还要多参加社会实践，在实践中运用学问更好的把握学问，在实践中了解社会进展社会提高才能熬炼自己进展自己，使自己将来能更好投身于社会服务于社会。 通过本次社会实践活动，一方面，我们熬炼了自己的力气，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了阅历不足、处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时间，努力把握更多的学问，并不断深化到实践中，检

46、验自己的学问，熬炼自己的力气，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗机遇只偏爱有预备的头脑，我们要不断努力提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。 我们的时代是一个布满希望、布满竞争的时代，光荣而宏大的使命在召唤着我们，激励着我们，我们确定要以全新的面貌迎接新时代的挑战，肩负新时代赐予的使命，发奋学习科学文化学问，努力成才。 护理专业暑期社会实践报告 篇9 实在的，当我拿着那张学校的介绍信和同学证走入一家医院的时候，心里是忐忑担忧的，毕竟曾经根本就没有这样的经受。甚至，我都不知道进去之后该找谁。

47、但是我仍是鼓足了士气，进门问了人家医院一个挂号处的护士，我告知她我是一个实习生，想要到她们医院实习看看应当找谁。她告知我，让我去楼上找护理部或人事部。我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门，我告知她我的目的还让她看我的资料，但我最终还是被拒绝了!理由是，她们医院的实习生已经满了，没有人再照看我了!我说了声打扰了，并微微的向她弯了下腰，就走了。但是我并没有无望，由于最起码我知道我有那种尝试的士气! 在往回走的路上我突然想到大医院现在应当都被实习生占满了，毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的，所以我就把目标转移到小医院身上了。 们村有两个私人医院，我选了其中一家，照着以前的阅历(当然像这种小医院是

48、不会有护理部的)我成功的推销了我自己。所以我就成了一个欢快的小实习生! 第一天上班心里很紧急很感动，我告知医院的护士我是新来的实习生，请她们照看，她们的态度都很好，我心里自然也就很兴奋。虽然已经学过一年的专业学问了，但是我发觉那些在医院里好多都不怎么用得上。或许也是由于这个医院小吧，很多事都省了!但一天下来我发觉这个医院虽不比大医院，但病号可着实不少，一天竟有100个左右，这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看，由于我实在是帮不上什么忙，甚至连医用胶带都撕不掉，那叫一个懊恼啊!下午，病号很少，我手里始终拿着胶带在练习，可最终手都疼死了还是不顺当!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲，我

49、照做了之后好了点。一天就这样过去了。 其次天再去的时候心里就有底的多了，我开头帮着换药瓶,起针。这都不是什么技术活，只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了，在我帮一个病号换瓶的时候，他叫的太晚了，输液器(俗称皮条)里都快滴空了，一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气，可是，无论我怎么努力空气就是排不出去，急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过，看到我这的状况，三两下解决了!当时我心里那个艳羡啊，同时又觉得很惭愧!回到注射室，我抓紧向那个姐姐请教，她告知我该怎样排空气，我很受教。其实这一天还是挺兴奋的，最起码我能够帮上忙了，虽然我能干的不多。 在帮别人换瓶的时候，我留意了一下瓶

50、身，每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药，若是特殊的药，瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要进行三对比，即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特殊的药我还特地问过一个姐姐，由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快，其中，阿奇成人每分钟15滴，儿童每分钟8滴，否则易引起儿童呕吐，哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚，以免造成不必要的结果。 我特别留意了一下处方，但是，那上面写的实在是太专业了，我跟本就看不懂，经询问，我已经能够看懂上面写的一些基本状况，如需不需要做皮试，打的什么针等等。

51、我特宠爱给人家做皮试，还宠爱用蒸馏水把药粉给化开，感觉上挺好玩的。 在医院可以见到各色各样的人，光小孩子都有好几种，我只说几个比较典型的吧。一次我拿着药瓶去换药，那个小孩子一观看我就哇哇大哭，我就对他说“不疼啊乖，阿姨不扎针”。他的家长就说“他不是嫌疼，而是一观看你们这种穿白大褂的人就哭”。我了解的点点头，快速换好药就走了，那个小孩一观看我走了立马就不哭了!我心里特郁闷，什么时候我也成了别人避之生怕不及的人了!这是最正常的一种了。我还见过一特爱打针的小孩，也就一两岁吧，说话还不怎么好。我去给他拔针时，他硬是不让我拔，我就说“怎么，你还扎上瘾了?”他妈妈对我说，这个孩子就宠爱打针，我只好哄着他说

52、“这个针不好了，让阿姨把这个针拔掉，再换一个新的，给你在扎好不好?”他这才让我给他拔针。唉，这种孩子真少见! 1.红霉素刺激胃，在进行静脉输液的时候不行以滴快。 2.酚妥拉明，阿奇霉素不行以滴快，其中，阿奇成人每分钟15滴，儿童每分钟8滴。否则儿童易引起呕吐，哭闹不止等现象。 3.甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。 4.肌肉注射部位： (1)十字法：从臀裂顶点向左或右划一水平线，然后从髂脊最高点上作一垂直平分线，在外上方四分之一处为注射部位(避开内角)。 (2)联线法：取髂前上棘和尾骨联线的外上三分之一处为注射部位。 5.静脉输液穿刺方法： (1)无止血带穿刺法：备齐用物，选择

53、血管，患者取仰卧位或坐位，一般取上肢血管，使肢体重心向下稍垂，术者与患者角度适宜操作为宜，一般角度不要大于40度角，用手轻轻摩擦皮肤30秒至1分，常规皮肤消毒，患者握拳，术者左手绷紧皮肤，右手持针与皮肤呈15-30度角，正面或旁侧进针直刺血管，见针尾部有回血时再沿血管前行约0.1-0.2cm，有时静脉压力低，须用左手食指在穿刺针上2cm处向下方轻轻推压血管方见针尾部回血。穿刺成功后，嘱患者松拳用胶布固定针头，调整输液速度，在操作过程中除不用止血带外，其他操作步骤与常规静脉穿刺法相同。 (2)将选择血管部位上端15-20cm处向下握推1-2分，使血管充盈，在所选择穿刺血管上方2-3cm处用食指或

54、姆指压迫所要穿刺血管，以此固定血管，然后进行穿刺，余下操作方法与上述静脉穿刺法相同。 护理专业暑期社会实践报告 篇10 临床医学实践后，感想诸多，实践活动已经结束好长时间了，但是直到今日，实践留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经受之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。对我来说这次实践心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，迟疑了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。假如下面说得太乱，还希望大家见谅。 给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫症患者。

55、在那次课中，我第一次全面接触到了如何书写患者病历。 病历的书写要体现以下几个部分： 患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，住宅等等。 主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。 患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。 患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病的状况。特别留意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特别考虑患者是否有酒精依靠。 患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作状况，学习状况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等。 精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，留意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，心情情感活动障

56、碍检查，意志行为活动障碍检查等等。 量表测评，B超检验报告，x光检验报告等等。 据王健老师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。 这部分的病历抄写要求介绍，只占全部实践教学内容的一小部分，或许只用了不到三特别钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲特别重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。 在以往的教科书上，只是简洁谈到要了解求助者的一般状况，躯体症状，心理症状，家庭支持系

57、统结构，要关心量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。 要凸现既往史。特别要留意排解器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要遗忘考虑酒药依靠。 在个人史部分。（首先老师的层次划分就特别细致，比书本上的周到。另外老师特别强调）从学校到高校的学习生活部分问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配状况。 精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。 还有就是病历报告上面有B超检验报告，x光检验报告。 以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分，而那些部分在临床实践中特殊重要。依据老师介

58、绍的病历抄写思路，给人以严峻，认真，科学，严谨的感觉。体现了人本的科学精神，值得患者信任的负责任态度。 在王教授结合病历请来患者进行临床教学时，病历中所记述的各点基本全面掩盖了患者的状况，甚至比患者知道的还要多（由于有患者父母的补充在病历里）这一点明显让患者感到惊异。 据患者陈述，在入院的时间内，感到病情有所把握，是吃对了药了。这就是让我感受颇深的小小的病历报告。 自己对能够体现责任的亮点特别关注。病历报告有感，就是这么体验出来的，假如没有那种心情的铺垫，我很可能就写第一堂实践课上那个患者给我的印象了，那个印象确定鲜活。两个月后的今日我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教

59、学例子不能充分体现那种不情愿漏一滴水的严谨。我总觉得，只有这种严谨，才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责，有一种难以名状的魅力。 通过实践，我感觉作为一名医务工在日常工作中要留意以下几点： 第一，要留意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过，不过，信任很多局外人，包括医同学印象中的医生都应当是如江口洋介般玉树临风的虽然，实际状况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开头就充分信任一个胡子拉碴、白外套皱巴巴的医生，也没有MM会在第一眼就倾心于你这披着白外套

60、的狼的。 所以，请留意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽爽精神。最最关键的，就是那一袭白衣。俺当年极其艳羡医生的衣服又挺刮又够白，每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫，洗出来的始终都差强人意。由于，医院里是统一送出去洗过浆过的。那么，怎样才能让自己的白大褂混入其中呢？我们试过自己拿笔在白外套上写个号码，（记住要用不褪色的笔）成功过几次，不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。 其次，请不要迟到。这是个通病，有很多人都是踩着点冲进病房的，不论是实践的，本院的，还是进修的。在心内科实践的时候，施教授曾经要求实践同学7点进病房，住院医生7点半到，主治8点到。（至于教授