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文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 户外主题活动教案幼儿园主题活动教案 户外主题活动的举行对于学生们而言起着磨练身体素质的作用，下面户外主题活动教案是我想跟大家共享的，接待大家欣赏。 活动目标 1.练习夹球跳，巩固幼儿腿部气力。 2.情愿加入体育活动，体验玩球的乐趣。 活动打定： 皮球人手一个录音音乐。 活动过程： 1.打定活动 率领幼儿练习自编球操：上肢运动,下肢运动,体侧运动,体转运动,腾跃运动。 2.供各种不同的球,让幼儿运用感官,察觉球的形状特征 师：今天有大量美丽的球宝宝来和我们交挚友,你们容许吗 (幼儿自选一个热爱的球)请你留心看一看,摸一摸,你的球宝宝长得怎么样 等会儿介绍给大

2、家。 师：你们的球宝宝真美丽,都是圆圆的,都有颜色或花纹,有的硬,有的软,有的大,有的小。 3.幼儿探索玩球方法 幼儿自由玩球,激励幼儿想出多种玩球的方法 师：我们的球宝宝除了美丽，还有好多才干呢!可以和我们小挚友做好多嬉戏，你知道我们用球可以玩哪些嬉戏吗?请大家想一想,玩一玩。 4.幼儿逐个介绍自己的玩球方法,其他幼儿模仿练习。 师：方才你是怎么玩的 你容许介绍给大家,让大家一起玩吗? (1)用手拍着玩的.(教师组织幼儿集体练习拍球) (2)把皮球放在地上滚来滚去玩的 (3)把皮球扔高再接住 激励幼儿练习各种不同的抛接方法,引导幼儿两人一组练习相互抛接球 5.夹球跳 师：小挚友们真棒想出了这么多玩球的方法，老师今天也带来了一个新的玩球的手段，你们想看一看，学一学吗? 教师示范：把球夹在两腿之间，然后跳起来，这叫夹球跳。 幼儿练习2-3次 6.集体嬉戏：送球宝宝回家，稳定夹球跳。 师：今天我们又学习了一项新的才干，现在我们来比比看谁学的最好。 比赛规矩：分成四队，每队第一个小挚友启程到终点后，跑回来打下其次个小挚友的手，哪队先完成任务，哪队就为胜。 7.终止 师：这些球宝宝真好玩,它不仅可以磨练身体,还是我们嬉戏时的好挚友,以后我们可以

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