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文档简介
1、热烈欢迎各位老师莅临我校指导工作! 六(6)班全体师生1关注安全 珍惜生命 主 题 班 会 县城实验小学 杜素仙2 前几年,我县土塘中学寄 宿学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成6名学生死亡,多名学生受伤。3土塘学生踩踏事故现场4医务人员抢救受伤学生。5 2005年11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。6 某校六(4)班的一位男生,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折。7 在一节早读课前,某校的一位男生和一位女生发生口角,一怒之下,女
2、生拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。8去玩水一定要大人看守,别拿生命开玩笑。9危险发生时:走生命通道哦!10喂,消防吗?小朋友你会使用吗?11斑马线是生命线,你知道吗?1213 上课小腿莫伸长, 走道狭窄不疯狂; 上下楼梯靠右走, 危险游戏一扫光; 同学之间有摩擦, 宽容谦让是良方。14 1、.关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?上下楼梯时,靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。玩上下楼梯游戏。2.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是?赶紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看热闹。情况危险,立刻报告老师。3.下课了,下面的哪些游戏方式容易造成意
3、外伤害?在操场上和同学一起跳绳、打篮球。在教室捉迷藏。攀爬篮球架。154在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是错误的?碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势。伤口出血用指压或用布条绑扎止血。骨折的时候,用布条先绑紧固定。5.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?身子探出窗外擦玻璃。用湿抹布擦灯管。16把凳子放在桌子上,站在上面清除脏物。6.一个和你要好的同学,找到你说:某同学家里很有钱,明天把他带到一个很隐蔽的地方,然后打电话给他的父母,向他们要钱。弄到钱后,大家一起去网吧。这时你应该怎么做?坚决制止,告诉他这是违法行为。立即告诉老师或家长。如果时间比较紧迫,就拨打。既不
4、参与也不向任何人报告,因为我们都是好朋友。7.一个学生在上学路上,突然一个陌生人走近他,万分焦急地说:“我家有一个老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孙子,可是,他在外地,你就帮帮我,去医院看看老奶奶。”正确的处理方法是什么?老奶奶太可怜了,别人有困难应该去帮助。拒绝去,把情况报告老师。事情很急,先去,事后再告诉老师。178.某学校给学生喝加餐牛奶,由于牛奶过期,导致学生集体腹泻、呕吐。对此应该由谁承担责任?学校。学校和供应商。学生自己。9.叮当最近突然收到“恭喜你中大奖”的邮件:恭喜你在某自动抽奖活动中,中得大奖,可以免费获得电脑、手机等高价商品,不过要先支付一笔邮资。请帮助叮当找到最正确的
5、处理方法。真是“天下掉下个大馅饼”,赶快取了压岁钱寄出去。把情况报告给长辈,通过合法途径揭穿骗局。给对方写回信,询问具体获奖情况,并告诉对方如何联络自己。1810大黄经常以暴力欺负同学,还威胁他们不许告诉任何人。下面哪些处理方法是正确的?鼓起勇气对大黄说“不!”、“停止!”,并向父母、老师、同学寻求帮助。学习空手道,找机会狠狠报复大黄。不敢告诉任何人,坚决要求父母为自己转学。11.如果不幸遭遇绑架,下面的哪些自救方法是非常有效的?不要激怒歹徒,尽量保护自己不受伤害。不放弃希望,寻找机会报警或逃离。牢记与救援和破案有关的信息:如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特征,还有劫持的时间、地点、劫持的方向
6、,劫往地点,自己所处环境等。12.放学回家的路上,总有些社会青年强行向同学索要财物,不给钱就打人,正确的处理方法是什么?19自认倒霉,花钱消灾,以后躲着他们,并将事情隐瞒下去。如情况紧急,可把财物给他们,先保护自己,避免白白挨打。记住对方的相关特征,迅速报告老师、家长和当地派出所(或打报警)。13独自一个人在上学途中,下面哪些做法是错误的?给陌生人带路。不吃陌生人的食物、不喝陌生人的饮料。不随便接受陌生人的礼物。14.同学之间发生小摩擦,下列处理方法正确的是:A、原谅同学或报告老师,让教师处理B、记恨在心,事后叫人一起教训对方C、据情节给予报复D、叫家长到学校教训对方2015、遇到别人打架时:
7、A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙B、不管他C、去劝阻D、告诉老师16.在预防饮食安全方面做得不妥当的是:A、.购买包装食品时,要查看有无生产日期、保质期、生产厂家B、餐具要卫生,要有自己专用餐具C、在外就餐时,选择便宜的,无证无照的路边摊D、养成良好的个人卫生习惯2117、乘车时较为安全的行为是:A、在道路中间拦车B、上车时争先恐后C、车辆行使时,头、手不伸出窗外D、不乘坐无牌无证车18、在道路上行走时:A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书D、为赶时间与机动车辆抢行19、遇到火灾时,拨打:A、110B、120C、119D、12122232425262728293031323334热 爱 生 命 爱护花坛里的花草 体验绿的和谐帮助摔倒的同学 体验心灵的沟通照顾受伤的小鸟 体验爱的温暖搀扶盲人的手臂 体验情
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