部编版《道德与法治》小学二年级上册第13课《我爱家乡山和水》精品课件

1、第十三课我爱家乡山和水最新部编版二年级上册道德与法治 我的家乡 我的家乡在新疆，位于祖国的西部，占祖国面积的六分之一，这里的物产多，风景美。尤其是我家乡的瓜果，闻名中外，有阿克苏的苹果，库尔勒的香梨，吐鲁番的葡萄，哈密的大枣。到了秋季，苹果成熟了，像一盏盏小红灯笼似的，高挂在树上红通通的一片。咬一口，香喷喷、甜滋滋的。香梨皮儿薄，入口脆，汁水甜而多。这里的枣儿和葡萄尤其甜，因为这里日照时间长，有利于水果糖份的形成，所以它们极具营养价值。我非常喜爱我的家乡，在我眼里，哪里也比不上我美丽亲切的家乡。新课导入 美丽的新疆是小作者的家乡，在他眼里，哪里也比不上他美丽亲切的家乡！小朋友们，你能是不是和小

2、作者一样热爱自己的家乡呢？ 我爱家乡山和水，心心念念是家乡！今天，就让我们走进第十三课，介绍家乡山和水，说说如何爱家乡吧！我爱家乡山和水！讲授新课蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，海洋是贝壳的家.你的家在哪里呢？小朋友们，让我们走进今天的学习内容，结合自己的生活经验、所见所闻，介绍一下你的美丽的家乡吧！我的家乡在这里我的家乡在这里 家乡是我们的家所在的地方，也是我们生活的地方，你的家在哪里？回 答 我的家乡在草原上，蓝天、绿草真漂亮。 我家住在黄土高坡上，还可以吹唢呐。 我家在山脚下，村前还有一条弯弯的小河。 我家住在城市里，小区建设了公园，还有很多的健身器材。 每个人都有自己的

3、家乡。可是，当你向别人介绍自己家的时候不要把自己家的详细地址随便告诉陌生人，要注意安全。家乡的美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经常的出现在你的面前；有时，他却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，的确，美无处不在，但是家乡的美却需要我们用心去发现。发现家乡美发现家乡美 你的家乡有什么标志性的建筑吗？思考回答 除了标志性建筑外，你家周围有哪些景色？请同学们用手中的彩笔画下来吧！儿歌我家门前小池塘，白天抱着金太阳，小鸟和彩云，都爱来照相；晚上摇着银月亮，小鱼和星星，悄悄捉迷藏。 我爱我的家乡，尽管它没有都市那么繁华；也没有小镇那么热闹；更没有旅游胜地那么秀丽。但我十分热爱

4、它，爱它的朴实、爱它的秀丽，和它那浓郁的乡风。我们的家乡是美丽的，我们的家乡是都有故事家乡的故事家乡的故事 我爱家乡的山，我爱家乡的水，家乡的一草一木都很美。葱绿的田野里有妈妈的身影，田间的小路印下我的脚印。我画下她可爱的样子，讲一讲她动人的故事。 你知道家乡的什么故事？请和大家分享一下。分 小 组 讲 述 并 分 享你从中了解了家乡的哪些故事？分 小 组 回 答 你能说一说你要讲的家乡的故事是什么吗？你搜集故事的方法是什么？你最喜欢唱的家乡歌曲是什么？讨 论 交 流总结 家乡的美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经常的出现在你的面前；有时，他却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是发

5、现美的眼睛，的确，美无处不在，但是家乡的美却需要我们用心去发现。 我爱我的家乡，尽管它没有都市那么繁华；也没有小镇那么热闹；更没有旅游胜地那么秀丽。但我十分热爱它，爱它的朴实、爱它的秀丽，和它那浓郁的乡风。我们的家乡是美丽的，我们的家乡是都有故事 写一写自己家乡的故事，看看谁写的最好，谁的想法最妙。课后作业板书设计我爱家乡山和水我的家乡在这里发现家乡美家乡的故事谢谢观赏2022我爱家乡山和水我的家乡在这里我家住在草原上，蓝天绿草真漂亮。我家住在山脚下，村前有一条弯弯的小河。我家住在城市里我家住在黄土高坡上 我家住在宜居城市厦门，这里四季如春，舒服极了。 我的家乡是福建省的省会，它靠近海边，夏天

6、爸爸妈妈会带我去海边玩。 我小时候住在福建的北部，那里有世界非物质文化遗产和全球闻名的茶叶。 同学们，我们的祖国风光秀丽，美丽富饶。处处都有美丽的景观，处处都有各自美丽的特色。就像我们的家乡，小桥流水，池塘荷花，杨柳成行，也是一样的美丽啊！你觉得我们的家乡美吗？发现家乡的美云水谣曾厝垵芙蓉隧道家乡从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。走一走，看一看，找找家乡的美；拍一拍，相机拍下家乡的美；画一画，彩笔画下家乡的美；唱一唱，歌曲唱出家乡的美；写一写，诗歌描绘家乡的美发现美，有方法不管怎样，家乡总是能让我们牵挂，让我们回忆。家乡有很多美丽的风景，有很独特的地形地貌或者风土人情。让我们在领略家乡美丽的山

7、水的同时，加深对家乡的热爱！家乡的故事据说鼓浪屿原名是五龙屿，岛上有5条龙，五龙戏珠的那颗珠，即为：日光岩。而五龙各化身为5座山分别为：笔架山，兆和山，骆驼山，旗尾山和升旗山。传说，旗尾山是公龙，骆驼山是母龙，两山中间鸡蛋糕石是他们的龙蛋。后来，朝廷派官员来此，由于听不太懂闽南话，把五龙屿听成了鼓浪屿 怎么搜集家乡的故事呢？去博物馆看看！ 问问邻居老爷爷吧！ 去图书馆查查资料也可以。时间小组长地点成员调查方法调查内容我们的收获1.以组为单位调查家乡故事，完成调查表；2.小组可以采用讲、演、说、唱等不同形式创意展示家乡故事；3.小组成员全员参与,每组时间不超过5分钟；4.其他小组认真倾听,即时评价。家乡故事家乡情，一山一水，一草一木，一街一巷，一亭一台。留下岁月的印记，寄托家乡的情思。“我爱家乡”行动队 想要组织一个志愿者清扫队，将我们的家乡打扫的更加干净。 有同学愿意一起去厦门市博物馆吗？我们一起深入了解厦门的悠久历史。 如果有一起学习闽南话的就更好了！我们的乡音不能埋没了。 还有什么呢？ 植树种花捡拾垃圾 小小解说员小小志愿者时间地点小组长成员及分工活动主题活动过程可以用文字、照片、视频等方式记录过程活动感受家乡