部编版三年级下册语文1-5单元阶段测试卷

1、 / 4三年级下册语文1-5单元复课测试卷（总分100 分）第FS分：积累运用（63分）一、看拼音，写词语。(16分，每个词语1分)hu a banz i sh ix i n sh a ngxi u ji an()()() ( )du rfg f u xin sh Tgzhi hu i()()()()sh e j iqi a n x umi f 6 ngfen fang()()()()mi m iyue gu os u x i ngsh e j i()()()()二、卜面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“（）”里。（14分，每小题2分）. “融”字的人止确的一项是

2、（）A. n 6 ng B . r 6 ng C . r o ng D . n o ng.卜向四组词语中没有错别字的一组是（）A.鸳鸯准确倒映别至 B .掠过疲倦经验偶尔C.仿佛欧洲谦虎检查 D .骄傲蜜蜂智慧辩别.卜列词语搭配错误的一项是（）A,剪刀似的尾巴B .伶俐可爱的小燕子C.旷凫无比的图回D .匀称的身段.下取四组词语中与其他三组不属于同一类的是（）A.丑陋美丽 B .灵活灵敏 C .轻巧轻快 D.荡漾一漂荡5.下列属于“雅人四好”的是（）A.笔墨纸砚 B .琴棋书画 C .梅兰竹菊 D6.卜列句子中说法错误的是（）A.牵牛花凌晨四点开放。B.早上五点左右，蔷薇绽开了笑脸。C中午十二

3、点左右，午时花开花了。D.昙花在晚上八点开放。.卜面说法止确的一项是（）A.美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。.鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。C.植物开花的时间只和温度、湿度有关系。D.蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。.望闻问切三、才列词语补充完整，再选择其中一个词语写一句话。句子1分）(9分,每空0.5（）舟求（）画蛇（）（）自相（)(杞人（）大滥竽（）（）杯弓蛇（)争（）斗（）掩耳（）（）世界（)(分，写）四、按要求写句子。（8分）1 .照样子写句子。（4分，每小题2分）（1）例：荷叶挨挨挤挤的，像 一个个碧绿的大圆盘（2）例：它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?

4、它们飞得这么低，看不到遥远的家。2 / 4这周末我们班要去永定看土楼，大家怎能不高兴呢?2.改写句子。（4分，每句2分）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。改成“把”字句：改成“被”字句：五、写出下列多音字的正确读音。（8分）.他宁愿挨（）打也不挨（）家挨户去讨饭。.这里明明写着禁（）止入内，但他们还是禁（）不住诱惑，偷偷溜了进去。.这种鲜（）花在我们这儿真是鲜（）见。.弟弟一放学就跑到作（）坊里来写作（）业。六、填一填。（12分，1-5小题每空2分，6小题每空1分）.泥融飞燕子，0. .春江水暖鸭先知。.绿阴不减来时路，o. ,每逢佳节倍思亲。.春潮带雨晚来急，o.赵州桥不但,而且 o第二部分：阅读理

5、解（18分）“怪人”法布尔法布尔（ ）是法国著名的昆虫学家，（）是一位作家。昆虫记就是他写的。由于法布尔在观察昆虫的（习惯 习性）时，常常如醉如痴，所以他被人 们称为“怪人”。有一次，他（爬 扒 趴）在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，竟看了三四 个小时，以至周围站满了人，他都不曾发觉。有人骂他是“怪人”，可他全不觉得， 就像没听到一样。又有一次，法布尔（爬 扒 趴）上果树看蜕螂的活动，看得忘 了时间，直到有人喊：“抓小偷！”他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在学校教书时，经常到附近一条小路上观察昆虫。有一次，他大清早就 躺在一块石头旁。几个农妇清晨去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，发现他还在

6、那 里。农妇们实在不明白：这个人花了一天工夫，就只看着一块大石头，简直中了邪！ 其实他是在观察石头旁边的昆虫。法布尔活了 90多岁，他把毕生精力都倾注在了昆虫学的研究上，成为 19世纪 著名的科学家。.选择一个正确的答案填进“（）”里。（8分，每小题2分） TOC o 1-5 h z （1）法布尔是哪个国家的昆虫学家？（）A.美国 B .法国 C 中国 D .英国（2）给第一自然段的括号里填上合适的关联词，下列选项最合适的是（）A.因为所以B .既又C.尽管可是D .虽然但是（3）选择文中括号里正确的字词，下列选项正确的是（）A.习惯扒爬B .习惯趴爬 C .习性爬趴D .习性趴爬（4）人们用“全神贯注”来表示做事情时的投入，下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱？（）A.脚踏实地 B .勤学苦练 C .如痴如醉 D .夜以继日.简答题。（10分）（1）这位“怪人”是谁呢？他写过什么巨著？ （3分）3 / （2）概括出法布尔观察昆虫的三件事。（3分）（3）人们为什么把法布尔称为“怪人”？ （ 4分）第三部分：习作表达（15