2022八年级数学上学期期中试卷新版青岛版

1、 Page * MERGEFORMAT 21期中试卷一、选择题（每小题3分，共36分）1（3分）下列图形中被虚线分成的两部分不是全等形的是（）ABCD2（3分）将一张矩形的纸对折，然后用笔尖在上面扎出“B”，再把它铺平，你可见到（）ABCD3（3分）下列各式2a，a2b2，中，分式有（）A1个B2个C3个D4个4（3分）如图，已知ABAC，ADAE，欲证ABDACE，须补充的条件是（）ABCBDEC12DCADDAC5（3分）下面四个图形中，从几何图形的性质考虑，哪一个与其他三个不同？（）ABCD6（3分）当ABC和DEF具备（）条件时，ABCDEFA所有的角对应相等B三条边对应相等C面积相等

2、D周长相等7（3分）下列分式是最简分式的是（）ABCD8（3分）若点O是ABC三边垂直平分线的交点，则有（）AOAOBOCBOBOCOACOCOAOBDOAOBOC9（3分）如图，RtABC中，ACB90，A50，将其折叠，使点A落在边CB上A处，折痕为CD，则ADB（）A40B30C20D1010（3分）如图，把两个一样大的含30度的直角三角板，按如图方式拼在一起，其中等腰三角形有（） A1个B2个C3个D4个11（3分）已知两个分式：A，B，其中x3且x0，则A与B的关系是（）A相等B互为倒数C互为相反数D不能确定12（3分）如图，用尺规作图“过点C作CNOA”的实质就是作DOMNCE，其

3、作图依据是（）ASASBSSSCASADAAS二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共计24分）13（3分）已知，则的值为 14（3分）如图，在平面直角坐标系中，AOBCOD，则点D的坐标是 15（3分）分式，的最简公分母是 16（3分）已知线段a，b，c，d成比例线段，且a4，b2，c2，则d的长为 17（3分）如图，点C，F在线段BE上，BFEC，12，请你再补充一个条件，使ABCDEF，你补充的条件是 18（3分）已知点A（a1，5）和点B（2，b1）关于x轴成轴对称，则（a+b）2016 19（3分）若x：y1：3，且2y3z，则的值是 20（3分）如图，在四边形ABCD中，A90，

4、AD3，BC5，对角线BD平分ABC，则BCD的面积为 三、解答题（本大题满分60分）21（5分）作图题小明不小心在一个三角形上撒一片墨水，请用尺规帮小明重新画一个三角形使它与原来的三角形完全相同（保留作图痕迹，不写作法）22（5分）已知4，求的值23（7分）如图所示，DEF是等边三角形，且123，试问：ABC是等边三角形吗？请说明理由24（8分）请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题：解：（A）（B）x33（x+1）（C）2x6（D）（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误： ；（2）从B到C是否正确，若不正确，错误的原因是 ；（3）请你正确解答25（7分）如图，在ABC中，BDCD，1

5、2，小颖说：“ADBC”，你认为她说的对吗？说明你的理由26（20分）计算：（1）（2）（x2）（3）（4）（1）27（8分）已知ABC的两条高AD，BE相交于点H，且ADBD，试问：（1）DBH与DAC相等吗？说明理由（2）BH与AC相等吗？说明理由答案一、选择题（每小题3分，共36分）1（3分）下列图形中被虚线分成的两部分不是全等形的是（）ABCD【考点】K9：全等图形【分析】根据全等形的概念进行判断即可【解答】解：长方形被对角线分成的两部分是全等形；平行四边形被对角线分成的两部分是全等形；梯形被对角线分成的两部分不是全等形；圆被对角线分成的两部分是全等形，故选：C【点评】本题考查的是全等

6、形的判断，掌握全等形的概念、长方形、平行四边形、梯形、圆的性质是解题的关键2（3分）将一张矩形的纸对折，然后用笔尖在上面扎出“B”，再把它铺平，你可见到（）ABCD【考点】P1：生活中的轴对称现象【分析】认真观察图形，首先找出对称轴，根据轴对称图形的定义可知只有C是符合要求的【解答】解：观察选项可得：只有C是轴对称图形故选：C【点评】本题考查轴对称图形的定义，如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形折痕所在的这条直线叫做对称轴，仔细观察图形是正确解答本题的关键3（3分）下列各式2a，a2b2，中，分式有（）A1个B2个C3个D4个【考点】61：分式的定义【分析

7、】根据分式的定义，可得答案【解答】解：，是分式，故选：D【点评】本题考查了分式的定义，分母中含有字母的式子是分式4（3分）如图，已知ABAC，ADAE，欲证ABDACE，须补充的条件是（）ABCBDEC12DCADDAC【考点】KB：全等三角形的判定【分析】已知两边相等，要使两三角形全等必须添加这两边的夹角，即BADCAE，因为CAD是公共角，则当12时，即可得到ABDACE【解答】解：ABAC，ADAE，BC不是已知两边的夹角，A不可以；DE不是已知两边的夹角，B不可以；由12得BADCAE，符合SAS，可以为补充的条件；CADDAC不是已知两边的夹角，D不可以；故选：C【点评】本题考查的是

8、全等三角形的判定：有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等（SAS）根据已知及全等三角形的判定方法进行分析，从而得到答案5（3分）下面四个图形中，从几何图形的性质考虑，哪一个与其他三个不同？（）ABCD【考点】P3：轴对称图形【分析】根据轴对称图形的性质对各选项分析判断即可得解【解答】解：A、是轴对称图形，B、不是轴对称图形，C、是轴对称图形，D、是轴对称图形，所以，B与其他三个不同故选：B【点评】本题考查了轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合6（3分）当ABC和DEF具备（）条件时，ABCDEFA所有的角对应相等B三条边对应相等C面积相等D周长相等【考点】KB：

9、全等三角形的判定【分析】由SSS证明三角形全等即可【解答】解：三条边对应相等的两个三角形全等，B选项正确；故选：B【点评】本题考查了全等三角形的判定：全等三角形的5种判定方法中，选用哪一种方法，取决于题目中的已知条件，若已知两边对应相等，则找它们的夹角或第三边；若已知两角对应相等，则必须再找一组对边对应相等，且要是两角的夹边，若已知一边一角，则找另一组角，或找这个角的另一组对应邻边7（3分）下列分式是最简分式的是（）ABCD【考点】68：最简分式【分析】根据最简分式的定义分别对每一项进行判断，即可得出答案【解答】解：A、，不是最简分式，故本选项错误；B、，不是最简分式，故本选项错误；C、，是最

10、简分式，故本选项正确；D、，不是最简分式，故本选项错误；故选：C【点评】此题考查了最简分式，最简分式的标准是分子，分母中不含有公因式，不能再约分判断的方法是把分子、分母分解因式，并且观察有无互为相反数的因式，这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分8（3分）若点O是ABC三边垂直平分线的交点，则有（）AOAOBOCBOBOCOACOCOAOBDOAOBOC【考点】KG：线段垂直平分线的性质【分析】根据线段的垂直平分线的性质判断即可【解答】解：点O是ABC三边垂直平分线的交点，OAOB，OAOC，OAOBOC，故选：D【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质，掌握线段的垂直平分线上

11、的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键9（3分）如图，RtABC中，ACB90，A50，将其折叠，使点A落在边CB上A处，折痕为CD，则ADB（）A40B30C20D10【考点】K7：三角形内角和定理；K8：三角形的外角性质；PB：翻折变换（折叠问题）【分析】由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和，得ADBCADB，又折叠前后图形的形状和大小不变，CADA50，易求B90A40，从而求出ADB的度数【解答】解：RtABC中，ACB90，A50，B905040，将其折叠，使点A落在边CB上A处，折痕为CD，则CADA，CAD是ABD的外角，ADBCADB504010故选：D【点评】本

12、题考查图形的折叠变化及三角形的外角性质关键是要理解折叠是一种对称变换，它属于轴对称，根据轴对称的性质，折叠前后图形的形状和大小不变，只是位置变化解答此题的关键是要明白图形折叠后与折叠前所对应的角相等10（3分）如图，把两个一样大的含30度的直角三角板，按如图方式拼在一起，其中等腰三角形有（） A1个B2个C3个D4个【考点】KI：等腰三角形的判定【分析】由于图形是由两个一样大的含30角的直角三角板按如图的方式拼在一起，故有ABAE，ADAC，BE30，ACEADB60，则DAECAB30，所以得到等腰三角形ABE，ACD，ACB，ADE【解答】解：根据题意ABE，ACD都是等腰三角形，又由已知

13、ACEADB60，DAECAB30，已知BE30，又得等腰三角形：ACB，ADE，所以等腰三角形4个故选：D【点评】本题考查了等腰三角形的性质和判定、角的平分线的性质及三角形内角和定理；由已知条件利用相关的性质求得各个角的度数是正确解答本题的关键11（3分）已知两个分式：A，B，其中x3且x0，则A与B的关系是（）A相等B互为倒数C互为相反数D不能确定【考点】6B：分式的加减法【分析】将两个分式化简即可判断【解答】解：AB故选：A【点评】本题考查分式的加减，解题的关键是熟练运用分式的加减运算，本题属于基础题型12（3分）如图，用尺规作图“过点C作CNOA”的实质就是作DOMNCE，其作图依据是

14、（）ASASBSSSCASADAAS【考点】KB：全等三角形的判定；N3：作图复杂作图【分析】直接利用基本作图方法结合全等三角形的判定方法得出答案【解答】解：用尺规作图“过点C作CNOA”的实质就是作DOMNCE，其作图依据是，在DOM和NCE中，DOMNCE（SSS），DOMNCE，CNOA故选：B【点评】此题主要考查了基本作图以及全等三角形的判定，关键是掌握作一个角等于已知角的方法二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共计24分）13（3分）已知，则的值为【考点】S1：比例的性质【分析】根据两内项之积等于两外项之积可得x3y，然后代入比例式进行计算即可得解【解答】解：，x3y，故答案为：

15、【点评】本题考查了比例的性质，主要利用了两内项之积等于两外项之积的性质14（3分）如图，在平面直角坐标系中，AOBCOD，则点D的坐标是（2，0）【考点】D5：坐标与图形性质；KA：全等三角形的性质【分析】根据全等三角形对应边相等可得ODOB，然后写出点D的坐标即可【解答】解：AOBCOD，ODOB，点D的坐标是（2，0）故答案为：（2，0）【点评】本题考查了全等三角形的性质，主要利用了全等三角形对应边相等的性质，是基础题15（3分）分式，的最简公分母是36a4b2【考点】69：最简公分母【分析】找出系数的最小公倍数，字母的最高次幂，即可得出答案【解答】解：分式，的最简公分母是36a4b2，故

16、答案为36a4b2【点评】本题考查了最简公分母，掌握因式分解是解题的关键16（3分）已知线段a，b，c，d成比例线段，且a4，b2，c2，则d的长为1【考点】S2：比例线段【分析】根据四条线段成比例，列出比例式，再把a4，b2，c2，代入计算即可【解答】解：线段a、b、c、d是成比例线段，a4，b2，c2，d1故答案为：1【点评】此题考查了比例线段，掌握比例线段的性质是本题的关键，此题较简单17（3分）如图，点C，F在线段BE上，BFEC，12，请你再补充一个条件，使ABCDEF，你补充的条件是FDAC（答案不唯一）【考点】KB：全等三角形的判定【分析】已知ABC与DEF中有一组边与一组角相等

17、，根据全等三角形的判定可知，只需要添加一组边或一组角即可全等【解答】解：添加FDAC，BFEC，BFCFECCFBCEF在ABC与DEF中，ABCDEF（SAS）故答案为：FDAC（答案不唯一）【点评】本题考查全等三角形的判定，解题的关键是熟练全等三角形的判定条件，本题属于基础题型18（3分）已知点A（a1，5）和点B（2，b1）关于x轴成轴对称，则（a+b）20161【考点】P5：关于x轴、y轴对称的点的坐标【分析】根据“关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数”列方程求出a、b的值，然后代入代数式进行计算即可得解【解答】解：点A（a1，5）和点B（2，b1）关于x轴成轴对称，a12，

18、b15，解得a3，b4，所以，（a+b）2016（34）20161故答案为：1【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标，解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律：（1）关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数；（2）关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数19（3分）若x：y1：3，且2y3z，则的值是5【考点】64：分式的值【分析】用含y的代数式表示x、z，代入分式，计算即可【解答】解：x：y1：3，2y3z，xy，zy，5，故答案为：5【点评】本题考查的是分式的求值，利用含y的代数式表示x、z是解题的关键20（3分）如图，在四边形ABCD中，A90，AD3，BC5，对角线B

19、D平分ABC，则BCD的面积为7.5【考点】KF：角平分线的性质【分析】如图，过点D作DEBC于点E利用角平分的性质得到DEAD3，然后由三角形的面积公式来求BCD的面积【解答】解：如图，过点D作DEBC于点EA90，ADABADDE3又BC5，SBCDBCDE537.5故答案为：7.5【点评】本题考查了角平分线的性质角的平分线上的点到角的两边的距离相等三、解答题（本大题满分60分）21（5分）作图题小明不小心在一个三角形上撒一片墨水，请用尺规帮小明重新画一个三角形使它与原来的三角形完全相同（保留作图痕迹，不写作法）【考点】KE：全等三角形的应用；N4：作图应用与设计作图【分析】先画出线段BA

20、，然后从B，A两点，以线段BA为一边作AE，FB，两角另一边的交点就是就是第三点的位置，顺次连接即可【解答】解：按尺规作图的要求，正确作出ABC的图形：【点评】本题考查三角形全等的判定方法以及考生的作图能力，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL22（5分）已知4，求的值【考点】6D：分式的化简求值【分析】先根据4求出ab与ab之间的关系，再代入原式进行计算即可【解答】解：4，4，即ab4ab，原式6【点评】本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键23（7分）如图所示，DEF是等边三角形，且123，试问：ABC是等边三角形吗？请说明理由【

21、考点】KM：等边三角形的判定与性质【分析】由DEF是等边三角形，得到DEF60，由邻补角的定义得到BEC120，得到BCE+260，推出ACB60，于是得到结论【解答】解：ABC是等边三角形，理由：DEF是等边三角形，DEF60，BEC120，BCE+260，23，BCE+360，ACB60，同理ABCBAC60，ABC是等边三角形【点评】本题考查了等边三角形的判定和性质，熟练掌握等边三角形的判定和性质是解题的关键24（8分）请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题：解：（A）（B）x33（x+1）（C）2x6（D）（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误：A；（2）从B到C是否正确，若不正确，错误的原因是不能去分母；（3）请你正确解答【考点】6B：分式的加减法【专题】21：阅读型【分析】异分母分式相加减，先化为同分母分式，再加减【解答】解：，（1）故可知从A开始出现错误；（2）不正确，不能去分母；（3）【点评】本题考查异分母分式相加减应先通分，化为同分母分式，再加减本题需注意应先把能因式分解