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文档简介
1、面积单位间的进率相邻两个常用的长度单位之间的进率是10。长度单位：米 分米 厘米 我们学习过的长度单位有哪些？ 这些长度单位之间的进率是多少呢？10101.使学生进一步熟悉面积单位的大小，掌握面积单位间的进率。2.培养学生观察、比较、分析问题的能力，逐步养成积极思考的学习习惯，能准确地进行常用面积单位之间的改写。3.引导学生探索知识间的内在联系，激发学生的学习兴趣。 本节目标新课讲解面积单位间的进率我们知道相邻两个常用的长度单位之间的进率是10。那么，相邻两个常用的面积单位之间的进率是多少呢？长度单位：米 分米 厘米1010思考一下这个问题？面积单位间的进率6下面这个大正方形的面积是多少？ 1
2、分米（10cm）学习目标做一做3平方分米（）平方厘米16平方米=（ ）平方分米3001600在解决实际问题时，要注意所求单位名称是否需要进行单位换算。深入探究探究新知下面这个大正方形的面积是多少？61分米（10厘米)如何计算大正方形的面积呢？（教材第70页例6）1、数学书厚8（ ）2、课桌面的面积约4200（ ）3、教室门高200（ ）4、一根跳绳长约2（ ）5、一幢楼房的占地面积约 300（ ）毫米平方厘米厘米米平方米第二关第二关1分米（10厘米 ） 我们用1平方厘米的小正方形摆在1平方分米的正方形上, 横排每排摆10个,竖排每排摆10个， 一共可以摆1010=100个, 所以这个1平方分米
3、的正方形的面积是100平方厘米。 方法一：摆一摆（选自教材P71 做一做T1） 8平方分米（ ）平方厘米 5平方米（ ）平方分米 300平方厘米（ ）平方分米8005003学习目标3.右图所示写字台的台面，长是13分米，宽是6分米。它的面积是多少？合多少平方厘米？13678（平方分米）78平方分米7800平方厘米答：面积是78平方分米，合7800平方厘米。 随堂检测新课讲解下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？8080=6400(平方厘米) 答：面积是6400平方厘米，合64平方分米。6400平方厘米=64平方分米 下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？7你了解到哪些数学信息？80厘米（教材第71页例7）6、在一个面积是60平方米的墙上有3个窗户，每个窗户的边长都是20分米，如果粉刷这面墙，粉刷的面积是多少平方米？20分米=2米 2
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