模拟电子技术教案

1、教案（首页）授课时间第一学期教案编写时间生月课程名称模拟电子技术课程代码总学时6 0讲课：4 4学时实验：16学时实习： 0周学分课程性质必修课（*）选修课（）理论课（）实验课（）所属学院任课教师职称授课对象计算机网络工程专业教材和主要参考资料.模拟电子技术基础孙肖子、张企民编著西安电子科技大学出版社.模拟电子技术基础（第三版）童诗白、华成英编著高等教育出版社.模拟电子技术基础简明教程（第二版）杨素行编著高等教育出版社.电子技术基础（模拟部分第四版）：康华光编著华中理工大学教学目的 与要求掌握和理解有关模拟电路的基本理论和概念，基本掌握与电路有关的电子仪器的使 用。能够分析和计算简单的模拟电路

2、，了解电子技术的发展和应用情况,为后续课程奠 定必要的理论基础和具备基本的实验能力。教学重点与难点电器元器件部分，注重物理概念，掌握电流、电压的控制特性。电路部分，注重 电路的组成原理，元件对性能的影响以及工程近似估算方法。集成电路部分，重点 集成电路的原理和应用。6教学进程第次课授课章节学时备注第1次课绪论、半导体物理基础知识2第2次课PN结2第3次课晶体二极管及基本电路2第4次课晶体二极管基本电路习题分析2第5次课实验一：函数信号发生器、示波器的使用2第6次课双极型晶体管的工作原理2第7次课晶体管伏安特性曲线及参数、晶体管的直流模型2第8次课晶体管工作状态分析及偏置电路2第9次课放大器的组

3、成及其性能指标2第1 0次放大器图解分析法2课共集电极放大器和共基极放大器2第11次课放大电路习题分析2第12次课结型场效应管、绝缘栅场效应管2第1 3次实验二：万用表的使用、常用电子元件的识别与测量2课集成运算放大器的特点、频率响应的概念2第14次课反馈的基本概念及基本方程2第15次课负反馈对放大器性能的影响2第1 6次反馈放大器分类及对输入愉出阻抗的影响2课反馈放大器的分析和近似计算2第17次课反馈放大电路习题分析2第1 8次相加器、相减器、积分器、微分器2课实验三：运算放大器应用一2第19次课对数、反对数运算器，V/I变换和I/V变换2第2 0次集成运算放大器精密二极管电路2课电压比较器

4、2第2 1次运算放大电路习题分析2课实验四：运算放大器应用二2第22次课功率放大电路2第23次课整流器和直流稳压电源2第24次课机动2第2 5次课第26次课第27次课第2 8次课第29次课第30次课教案（课时备课）第1次课学时2课目、课题结论、半导体物理基础知识教学目的和了解模拟电子技术的课程特点,了解半导体物理的基础知识教学要求重点重点为杂质半导体的物理结构和半导体中的电流;难点为对我流子移动形成电流的难点理解。教学进程1、介绍模拟电子技术课程的讨论范围；（含课堂2、介绍模拟电子技术的学习方法及学习手段：教学内容、3、介绍模拟电子技术的应用实例；教学方法、4、概括介绍第一章晶体二极管及其基本

5、电路的总体内容：辅助手段、5、讨论本征半导体和杂质半导体的结构特点；师生互动、6、讨论半导体中载流子移动形成电流的特点：时间分配、7、课时总结板书设计）作业预习第一章全部内容主要参考资料课后自我总 结分析注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第2次课学时2课目、课题PN结教学目的和教学要求了解P N结的物理结构，理解PN结的单向导电性，了解PN结的电气特性重 点难点重点为PN结单向导电的特性；难点为PN结形成的过程和加点后PN结的变化过 程。教学进程（含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 时间分配、 板书设计）1、介绍PN结的形成过程；2、讨论PN

6、结的正向和反向加电特性；3、讨论PN结的伏安特性；4、介绍PN结的其他特性；5、课时总结作业复习本节内容主要参考资料课后自我总 结分析注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第3次课学时2课目、课题晶体二极管及基本电路教学目的了解二极管的伏安特性及主要参数，理解二极管的电路模型，掌握整流、限幅、选和择、稳压四种基本电路。教学要求重点重点为四种基本电路及应用；难点为二极管的电路模型分析。难点教学进程（含课堂1、介绍二极管的正向与反向特性；教学内容、2、介绍二极管的主要参数：教学方法、3、讨论二极管的电路模型及模型演变；辅助手段、4、讨论四种二极管基本应用电路；师生互动、

7、5、课时总结时间分配、板书设计）作业复习本节内容，习题1主要参考资料课后自我总 结分析注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第4次课学时2课目、课题晶体二极管及基本电路习题分析教学目的和掌握二极管整流、限幅、电平选择及稳压电路的电路分析方法教学要求重点重点、难点为正向和反向特性在具体电路中的应用。难点教学进程（含课堂1、二极管整流电路分析；教学内容、2、二极管限幅电路分析；教学方法、3、二极管电平选择电路分析；辅助手段、4、二极管稳压电路分析；师生互动、5、课时总结时间分配、板书设计）作业复习本节内容,1-3,1 6,1-1 0主要参考资料课后自我总 结分析注:板书

8、设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第5次课学时2课目、课题函数信号发生器、示波器的使用教学目的和了解和掌握函数信号发生器、示波器的使用教学要求重点重点、难点为示波器的调节。难点教学进程（含课堂1、认识常用电子元件、信号发生器和示波器；教学内容、2、了解和掌握函数信号发生器的使用；教学方法、3、了解和掌握示波器的使用；辅助手段、4、分组实验师生互动、5、整理仪器设备时间分配、板书设计）作业查阅相关资料了解更多信号发生器、示波器的特性及参数，完成实验报告主要参考资料课后自我总 结分析注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第6次课学时2课目、课题双

9、极型晶体管的工作原理教学目的了解双极型晶体管的工作原理，理解并掌握放大状态下晶体管中载流子的传输过程和和晶体管中电流的分配关系，了解晶体管的放大作用。教学要求重点重点为放大状态下晶体管中载流子的传输过程和电流分配的关系;难点为放大状态难点下晶体管中载流子的传输过程。教学进程（含课堂1、介绍双极型晶体管的基本工作原理：教学内容、2、分析放大状态下晶体管中载流子的传输过程；教学方法、3、讨论放大状态下晶体管中电流的分配关系：辅助手段、4、介绍晶体管的放大作用；师生互动、5、课时总结时间分配、板书设计）作业复习本节内容主要参考资料课后自我总 结分析注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教

10、案（课时备课）笫7次课学时2课目、课题晶体管伏安特性曲线及参数、晶体管的直流模型教学目的了解并掌握晶体管共发射极电路的输出输入特性，了解晶体管的几项主要参数，了解和PN结的电气特性教学要求重点重点、难点为共发射极电路的输出输入特性。难点教学进程（含课堂教学内容、1、介绍晶体管共发射极电路的输出特性；教学方法、2、介绍晶体管共发射极电路的输入特性；辅助手段、3、介绍温度对晶体管特性的影响及介绍晶体管的几个重要参数；师生互动、4、课时总结时间分配、板书设计）作业复习本节内容，习题21, 2-4主要参考资料课后自我总 结分析注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第8次课学

11、时2课目、课题晶体管工作状态分析及偏置电路教学目的和教学要求了解并掌握晶体管的直流模型，掌握晶体管工作状态分析的基本方法，了解放大状 态下的三种偏置电路。重点难点重点、难点为晶体管工作状态分析的基本方法;难点为偏置电路的分析。教学进程（含课堂教学内容、1、介绍晶体管电路的直流模型；教学方法、2、分析晶体管的工作状态：辅助手段、3、讨论三种偏置电路的特点及应用分析；师生互动、4、课时总结时间分配、板书设计）作业复习本节内容，习题28.29。主要参考资料课后自我总 结分析注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第9次课学时2课目、课题放大器的组成及其性能指标教学目的了解基

12、本放大器的组成原理，了解直流通路和交流通路的概念，了解二端口网络的和概念，了解放大器的几项主要指标。教学要求重点重点为放大器组成的基本原则的应用，难点为直流通路与交流通路的分析法和理解难点二端口网络的概念。教学进程（含课堂1、介绍基本放大器的组成原则；教学内容、2、讨论放大器的直流通路和交流通路的概念及分析法：教学方法、3、介绍二端口网络的概念：辅助手段、4、了解放大电路的几项重要指标；师生互动、5、课时总结时间分配、板书设计）作业复习本节内容主要参考资料课后自我总 结分析注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第1。次课学时2课目、课题放大器图解分析法教学目的和掌握

13、放大电路的图解分析法。教学要求重点难点重点、难点为直流图解分析法。教学进程（含课堂教学内容、1、讨论直流图解分析法；教学方法、2、讨论交流图解分析法；辅助手段、3、介绍直流工作点与放大器非线性失真的关系；师生互动、4、课时总结时间分配、板书设计）作业复习本节内容，习题2-1 1,2-17,221,22 6。主要参考资料课后自我总 结分析注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第11次课学时2课目、课题共集电极放大器和共基极放大器教学目的和教学要求了解放大器的三种组态，了解共集电极放大电路和共基极放大电路的特点，了解三 种组态的性能特点。重点难点重点为P N结单向导电的

14、特性；难点为PN结形成的过程和加点后PN结的变化过 程。教学进程（含课堂教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 时间分配、 板书设计）1、介绍放大器的三种组态：2、介绍共集电极放大电路的特点：3、介绍共基极放大电路的特点；4、介绍三种基本放大器的性能特点：5、课时总结作业复习本节内容。主要参考资料课后自我总 结分析注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第1 2次课学时2课目、课题放大电路习题分析教学目的和了解教学要求重点重点难点教学进程（含课堂教学内容、教学方法、1、介绍辅助手段、2、课时总结师生互动、时间分配、板书设计）作业主要参考资料课后自我总 结分析注

15、:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第13次课学时2课目、课题结型场效应管、绝缘栅场效应管教学目的和了解结型场效应管、绝缘栅场效应管的结构和工作原理。教学要求重点重点、难点为结型场效应管的工作原理和绝缘棚场效应管导电沟道的形成原理。难点教学进程（含课堂1、介绍结型场效应管的结构：教学内容、2、讨论结型场效应管的工作原理；教学方法、3、介绍绝缘栅场效应管的结构；辅助手段、4、讨论绝缘栅场效应管到点沟道的形成原理和工作原理；师生互动、5、课时总结时间分配、板书设计）复习本节内容，1.以N沟道JEFT为例分析其工作原理。2.分析增强型MOSEF作业T与耗尽型MOSEFT导

16、电沟道形成的原理。主要参考资料课后自我总 结分析注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第1 4次课学时2课目、课题实验二:万用表的使用、常用电子元件的识别与测量教学目的和了解万用表的使用规则及电气参数，掌握万用表测量常用电子元件的方法。教学要求重 点难点重点为万用表的使用规则;难点不同元件采用的不同测量方法。教学进程（含课堂教学内容、1、介绍万用表的使用规则；教学方法、2、介绍并示范常用元件的测量方法：辅助手段、3、分组实验；师生互动、4、整理仪器设备时间分配、板书设计）作业完成实验报告主要参考资料课后自我总 结分析注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。

17、教案（课时备课）第15次课学时2课目、课题集成运算放大器的特点、频率响应的概念教学目的和了解集成运算放大器的特点，了解频率响应的概念教学要求重点重点为理解集成运算放大器的应用必须根据其特点来进行设计和频率响应的概念。难点教学进程（含课堂1、介绍集成运算放大电路的基本结构及基本特点；教学内容、2、介绍集成运算放大电路的组成结构：教学方法、3、介绍电流源电路的概念；辅助手段、4、介绍频率失真及不失真的条件师生互动、5、介绍电路的实际频率特性及频带的概念；时间分配、6、课时总结板书设计）复习本节内容，513 （1）,分析a、b两电路的输出端uo输出信号的频率特征：并作业指出c、d两图分别属于那个电路

18、的幅频曲线。主要参考资料课后自我总 结分析注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第16次课学时2课目、课题反馈的基本概念及基本方程教学目的和了解反馈的基本概念，掌握反馈放大器的框图分析法和基本方程教学要求重点重点为理解反馈的概念和掌握反馈放大器的基本方程。难点教学进程（含课堂1、引入反馈的概念；教学内容、2、介绍反馈对电路性能的影响；教学方法、3、讨论反馈放大器的框图画法及框图分析；辅助手段、4、讨论反馈放大器的基本方程；师生互动、5、课时总结时间分配、板书设计）作业复习本节内容;请说明什么是正反馈、什么是负反馈。主要参考资料课后自我总 结分析注：板书设计可在教学进

19、程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第1 7次课学时2课目、课题负反馈对放大器性能的影响教学目的了解负反馈对放大倍数、频率带宽、线性失真、动态范围和噪声与干扰的影响，掌和握负反馈对放大倍数影响的运算。教学要求重点重点为负反馈对放大倍数的影响和负反馈对频率带宽的影响。难点教学进程（含课堂1、讨论负反馈对放大倍数的影响；教学内容、2、讨论负反馈对频带宽度及线性失真的影响；教学方法、3、介绍负反馈对非线性失真和动态范围的影响；辅助手段、4、介绍负反馈对噪声与干扰的影响：师生互动、5、课时总结时间分配、板书设计）作业复习本节内容，6-1主要参考资料课后自我总 结分析注:板书设计可在教学进程中直

20、接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第18次课学时2课目、课题反馈放大器的分类及对输入、输出阻抗的影响教学目的和了解反馈放大器的分类，掌握各种分类对反馈放大器的影响。教学要求重 点重点、难点为各种分类对放大器的影响及其计算。难点教学进程（含课堂1、介绍电压反馈和电流反馈；教学内容、2、讨论电压反馈和电流反馈对输出电阻的影响；教学方法、3、介绍串联反馈与并联反馈：辅助手段、4、讨论串联反馈与并联反馈对输入电阻的影响；师生互动、5、课时总结时间分配、板书设计）作业复习本节内容主要参考资料课后自我总 结分析注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第19次课学时2课目、课题

21、反馈放大器的分析和近似计算教学目的和教学要求掌握反馈放大器反馈的判断方法及掌握集成运算放大器两种基本反馈组态的相关 计算。重 点难点重点为反馈的判断和集成运放的相关计算;难点为反馈的判断。教学进程（含课堂教学内容、1、讨论反馈的判断方法；教学方法、2、讨论反向比例放大器；辅助手段、3、讨论同向比例放大器；师生互动、4、课时总结时间分配、板书设计）作业复习本节内容主要参考资料课后自我总 结分析注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第20次课学时2课目、课题反馈放大电路习题分析教学目的和教学要求了解并掌握反馈放大电路分析的基本方法，熟练运算过程。重点难点重点为电路的分析

22、方法的掌握；难点为运算的准确性和快捷性。教学进程（含课堂教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 时间分配、 板书设计）例题见附页。作业复习本节内容主要参考资料课后自我总 结分析注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第21次课学时2课目、课题相加器、相减器、积分器、微分器教学目的了解并掌握相加器、相减器、枳分器、微分器的基本电路，掌握集成运放电路分析和的基本方法。教学要求重点重点为相加器的电路分析:难点为通过电路变化和原件变换从相加器的分析引申到难点其它几种电路的分析。教学进程（含课堂1、复习同向、反向比例运算电路；教学内容、2、讨论相加器；教学方法、3、讨论

23、相减器；辅助手段、4、讨论积分器；师生互动、5、讨论微分器；时间分配、6、课时总结板书设计）作业复习本节内容,7-1, 7-2主要参考资料课后自我总 结分析注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第22次课学时2课目、课题实验三：运算放大器应用一教学目的和教学要求重点难点教学进程（含课堂教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 时间分配、 板书设计）作业复习本节内容主要参考资料课后自我总 结分析注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第23次课学时2课目、课题对数、反对数运算器，V/I变换和I/V变换教学目的和教学要求了解并掌握对数、反

24、对数运算器，乘法器、除法器，V/I变换和I/V变换，熟练运 算过程。重 点重点为对数运算器的分析:难点为通过电路变化和原件变换引申到其它几种电路的难点分析。教学进程 （含课堂教学内容、 教学方法、 辅助手段、 师生互动、 时间分配、 板书设计）讨论对数运算器；讨论反对数运算器；讨论乘法器和除法器：讨论V/I变换和1 /V变换电路；课时总结作业复习本节内容,7-3,7-25（2）主要参考资料课后自我总 结分析注：板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第24次课学时2课目、课题集成运放精密二极管电路教学目的和了解并掌握集成运放精密二极管电路的工作原理，掌握相关电路的应用分析

25、。教学要求重点重点为整流电路的分析；难点为取样保持电路。难点教学进程（含课堂教学内容、1、讨论精密整流电路；教学方法、2、讨论峰值检波电路；辅助手段、3、讨论取样保持电路；师生互动、4、课时总结。时间分配、板书设计）作业复习本节内容主要参考资料课后自我总 结分析注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第25次课学时2课目、课题电压比较器教学目的和了解电压比较器及其应用电路O教学要求重点重点为电压比较器的基本特性的分析。难点教学进程（含课堂教学内容、1、讨论电压比较器的基本特性；教学方法、2、介绍简单比较器；辅助手段、3、介绍迟滞比较器；师生互动、4、课时总结。时间分配、板书设计）作业复习本节内容主要参考资料课后自我总 结分析注:板书设计可在教学进程中直接用横线、浪线等标示。教案（课时备课）第26次课学时2课目、课题运算放大电路习题分