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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页学校师生读书计划3篇学校师生读书计划一：学校师生读书活动工作计划（3230字）教师这种特殊的职业决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。为了推进我校“书香校园”的建设，增强教师的读书意识，促进教师的快速成长，根据市教育局关于开展教师读书活动的精神，特制定我校师生读书计划如下：一、活动主题：“营造书香校园，创建特色学校”二、指导思想：以提高我校教师综合素质为目标，在教师中倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生，为

2、我校教育教学改革的深入开展提供精神保障。三、活动目标：1、通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。2、通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。3、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。4、以读书构建教师专业成长的平台，成为教师成长的主要途径。5、通过开展读书活动，更新教师的教育理念，改进教学方法、改革评价标准，对比发现自己教育思想、教学行为之不足，引发读书之欲望。6、通过开展读书活动，使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学，体验到读书的好处，

3、从而养成坚持读书的好习惯。7、通过读书，增加教师的课外阅读量，提高教师的教育教学水平，打造教师的人生底色；努力建设教师的精神家园，全面提升教师的整体素质，从而提高学校教育质量。四、读书活动的内容精读书籍：1年内精读2本书籍，上学期读罗然的新课程标准下学期必读走进新课程，班主任必读中小学学生心理健康经典案例评析。2、青年骨干教师倡议他们要读五种书：经典名著、业务专著、儿童文学、报纸杂志。其余教师除了完成学校要求必读的书籍外，每学期至少自选一本书籍精读。五、具体工作与措施：1.学年初学校制定读书计划，班主任教师要制定好本班学生的读书计划。2.加强、完善图书室建设管理，每周三向教师开放一次，使之成为教师借书、读书的开放港湾。3.每位教师每学期精读三方面的书：即“语数课程标准及课改纲要”、专业化视野中的小学班主任、教育技术培训教程。本年度教师要根据实际精读一本理论专著。每月记读书笔记二次。4、学校图书室每周为学生开放一次，班级图书角图书数量要达到一定数量（班额在20人以上的班级每班不少于50本图书；班额在20人以下的班级每班不少于40本图书。必须是学生自带的，不包括学校图书室的图书）。2.三月份和八月份要号召学生开展“我要自愿购本书” 活动。3.七月份举行毕业班学

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