八年级上册Unit1Wheredidyougoonvacation知识点归纳人教版

1、八年级上册Unit1 Where did you go on vacation知识点归纳最新人教版八年级上册Unit1wheredidyougoonvacation知识点归纳最新人教版一、重点短语归纳goonvacation去度假gotothemountains去爬山gotothebeach去海滩stayathome待在家里visitmuseums参观博物馆gotosummercamp去参观夏令营quiteafew相当多studyfor为而学习goout出去mostofthetime大局部时间tastegood尝起来很好吃haveagoodtime玩得快乐ofcourse当然feellike给

2、的感觉；感受到goshopping去购物inthepast在过去walkaround四处走走becauseof因为onebowlof一碗thenextday第二天drinktea喝茶findout找出；查明goon继续takephotos照相somethingimportant重要的事upanddown上上下下comeup出来二、重点句型taste+adj.尝起来look+adj.看起来nothingbut+动词原形除了之外什么都没有seem+tobe+adj.看起来arrivein+大地点/arriveat+小地点到达某地tellsb.todosth.告诉某人不要做某事whynotdo.st

3、h.为什么不做呢？so+adj.+that+从句如此以至于三、重点、难点、考点精讲一SectionA.wheredidyougoonvacation你去哪里度假了？P1这是有疑问副词where引导的特殊疑问句，where用来询问地点和场所，放在句首，其后跟一般疑问句。a._doyou_你从哪里来？b._doeshe_他住在哪里？2goonvacation意为“去度假。Iwant_inHainanthiswinter.今年冬天我想去海南度假。2.visitedmyuncle看望了我的叔叔P1visit是及物动词，意为“拜访；探望,后接表示人的名词或代词。visit还可以意为“参观；游览，后接表示

4、地点的名词。a.Ivisitedmygrandmotherlastweek.上周我去_了我的外婆。b.DoyouwanttovisitShanghai你想_上海吗？2)visitor意为“参观者；游客。3.buyanthingspecial买特别的东西。P2buy及物动词，意为“买；购置。其过去式为_。Itakesalotofmoney_ahouse.买一座房子要花一大笔钱。拓展：buysth.forsb.=buysb.sth.意为“给某人买某物。myuncle_abike.=myuncle_forme.2)anything不定代词，意为“某事；某件东西，主要用于疑问句或否认句中。a.Doyo

5、uwantanythingfrommeb.Icantsayanythingaboutit.拓展：anything表示“任何事；任何东西时，主要用于肯定句。youcanaskmeanythingyouwanttoknow.3)anthingspecial表示“特别的东西，形容词修饰不定代词时后置。a.Isthere_inthisbook这本书里有新的内容吗？b.Doyouwantanythingelse_4.oh,didyougoanywhereinteresting哦，你去有趣的地方了吗？P2本句是did开头的一般疑问句2anywhere用作副词，意为“在任何地方。eg：Didyougoany

6、whereduringthesummervacation？辨析：anywhere及somewhereanywhere意为“在任何地方，常用于否认句和疑问句中。eg:Icantfinditanywhere.somewhere意为“在某处；到某处，常用于肯定句中。eg:Ilostmykeysomewherenearhere.5.Itwaswonderful！它太美了！P2wonderful形容词，意为“极好的；精彩的；绝妙的。a.Itissuchawonderfulfilmthatweallenjoyit.b.Ihadawonderfulweekend.6.wetookquiteafewphoto

7、sthere.我们在那里拍了不少照片。P2takephoto意为“照相；拍照。eg:we_ontheGreatwall.我们在长城上照了相。辨析：quiteafew及quitealittlequiteafew意为“相当的;不少，修饰可数名词复数；quitealittle意为“相当的;不少，修饰不可数名词。a.Hewillstayherefor_days.b.Thereis_waterinthebottle.7.Ijuststayedathomemostofthetimetoreadandrelax.我大局部时间只是待在家里读书休息。P2mostofthetime意为“大局部时间，其中most为

8、代词，意为“大局部；大多数；大体上。a.Itsnoisyheremostofthetime.这儿大局部时间是很喧闹的。b.mostofthetimeAlanstudieshard.艾伦大局部时间学习都很刻苦。拓展：mostof意为“中的大多数，它作主语时，谓语动词取决于mostof后所修饰的名词。a.mostofus_goingtothepark.我们大多数人要去公园。b.mostofthefood_bad.大局部的食物都变质了。8.Everythingtastedreallygood!所有的东西尝起来真的很好吃！P3taste在此为系动词，意为“尝起来，其后接形容词构成系表构造。a.Thef

9、oodtastesreallygreat.食物尝起来棒极了。b.b.Themilktastedterrible.牛奶尝起来很糟糕。9.Dideveryonehaveagoodtime大家都玩得很开心吗？P3haveagoodtime=enjoyoneself=havefun玩得开心+doingeg:wehadagoodtimevisitingthetheGreatwall.=weenjoyedourselvesvisitingthetheGreatwall.=wehadfunvisitingthetheGreatwall.0.Howdidyoulikeit你觉得它怎么样？P3Howdo/did

10、youlike意为“你觉得怎么样？，用来询问对方的观点或看法，相当于whatdoyouthinkof或Howdoyoufeelabouteg:Howdoyoulikeyournewjob=_yournewjob=_yournewjob1.Didyougoshopping你们去购物了吗？P3goshopping意为“去购物；去买东西，同义短语为dosomeshopping.eg:IusuallygoshoppingonSundays.我通常星期天去购物。拓展：“go+doing形式表示“去做某事，常用于表达从事某一体育活动或休闲活动。gobikeriding骑自行车旅行goclimbing去爬山

11、goskating去滑冰gohiking去远足gosightseeing去观光gofishing去钓鱼goswimming去游泳goskateboarding去进展滑板运动gocamping去野营gosurfing去冲浪goboating去划船2.Iwenttoafriendsfarminthecountrysidewithmyfamily.我和家人一起去了乡下一个朋友的农场。P3afriendsfarm是名词所有格形式。一般情况下，表示“有生命的人或物的名词后面加s，表示所属关系。eg:TheredbikeisAlices.那辆红色的自行车是爱丽斯的。拓展：名词所有格的构成：单数名词词尾加“

12、s，复数名词词尾没有s,也要加“s：thegirlspen女孩的钢笔womensshoes女鞋onchildrensDay2复数名词以s结尾的只加“：thestudentsreadingroom学生阅览室TeacherssDay教师节3如果两个名词并列，并且分别有s，那么表示“分别有；只后一个名词有一个s，那么表示“共有：johnsandkatesrooms约翰和凯特各自的房间LilyandLucysfather莉莉和露西的爸爸4表示无生命的名词一般及of构成短语，表示所有关系amapofchina一幅中国地图thenameofthestory那个故事的名字3.Theonlyproblemwa

13、sthattherewasnothingmuchtodointheeveningbutread.唯一的问题是晚上除了读书没什么事可做。P3nothingmuchtodo意为“没什么事可做。a.Ihave_thisafternoon.今天下午我没什么特殊的事可做。b.Thereis_，soIgotobedearly.没什么事可做，因此我就早早睡觉了。拓展：nothingbut意为“除之外什么也没有；只有。but后可接名词或动词原形。a.Ihadnothingbutacupofteathismorning.我今天早上只喝了杯茶。b.IhadnothingtodobutwatchTV.我无事可做，只

14、有看电视。4.Stillnooneseemedtobebored.仍然没有人看起来无聊。P3seem可作不及物动词或系动词，意为“好似；似乎；看来。eg：Everythingseemseasy.一切似乎很容易。拓展：a.seem+adj.“看起来。youseemhappytoday.你今天看起来很快乐。b.seem+todosth.“似乎，好似做某事。Iseemtohaveacold.我似乎感冒了。c.Itseems/seemed+从句“看起来好似；似乎。Itseemsthatnoonebelievesyou.看起来好似没有人相信你。d.seemlike“好似，似乎。Itseemslikeag

15、oodidea.它好似是个好主意。2辨析：bored及boringa.bored意为“厌烦的；感到无聊的，一般在句中修饰人，作表语b.boring意为“无聊的；令人厌烦的，一般在句中修饰事或物，可作表语和定语eg：a.Im_withwhathesaid.我对他说的话厌烦极了。b.Ifindthestoryvery_.我发现这个故事太无聊了。二SectionB.whatdidLisasayabout莉萨对说过什么？P4sayabout意为“发表对的看法。eg:a.Ididntsayanythingaboutit.我对此事什么也没说。b.whatdidshesayaboutthepeoplethe

16、re她对那里的人有什么看法？2.whatactivitiesdoyoufindenjoyable你发现什么活动让人快乐？P52enjoyable形容词，意为“愉快的；快乐的。Imsurewewillhaveanenjoyablevacation.我确信我们将会有一个愉快的假期。3.IarrivedinPenanginmalaysiathismorningwithmyfamily.今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。P5arrive不及物动词，意为“到达。arrivein表示到达较大的地方，如国家、省、市等；arriveat表示到达较小的地方，如机场、商店、广场、村庄等。注：地点副词home，

17、here，there前介词省略辨析：arriveat/getto/reach4.sowedecidedtogotothebeachnearourhotel.因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。P5decide及物动词,意为“决定；决心。decidetodosth.意为“决定去做某事。eg:They_themuseum.他们决定去参观博物馆。拓展：1decide后常跟“疑问词+动词不定式做宾语。Hecantdecidewhen_他不能决定何时动身。2decide后常跟宾语从句。Icantdecidewhere_.A.Ishouldgo.B.shouldIgo.我不能决定我该去哪儿。5.mysist

18、erandItriedparagliding.姐姐和我尝试了滑翔伞运动。P5try此处用作及物动词，其后常接名词、动名词或不定式，意为“尝试；试图，设法；努力Sheistryingmybicycle.她正在试骑我的自行车。拓展：1try也可用作不及物动词，意为“尝试；努力。IdontthinkIcandoit,butIlltry.我认为我做不了它，但是我要尝试一下。2try也可用作名词，意为“尝试，常用短语“haveatry，意为“试一试。Imgoingtohaveatry.我想试一试。辨析：trydoingsth./trytodosth.eg：1trydoingsth.尝试做某事，表示一种尝

19、试、做做看的想法，不一定付出很多努力。2trytodosth.尽力、设法去做某事，表示想尽一切方法要把事情办成，强调付出一定的努力设法去完成。a.I_him,butnooneanswered.我试着给他打 了，但没有人接听。b.Im_Englishwell.我正尽力把英语学好。6.IfeltlikeIwasabird.Itwassoexciting!我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了！P5feellike意为“给的感觉；感受到。其后常接从句。eg:a.IfeellikeIhaveneverbeentherebefore.我感觉我以前从未到过那儿。b.Hefeelslikeheisswimming

20、.他感觉像在游泳一样。拓展：feellike还可意为“想要，其后可接名词、代词或动名词。a.Doyoufeellikeacupofteanow你现在想喝杯茶吗？b.Doyooufeellike_awalkintheparkwithme你想跟我在公园散步吗？2辨析：exciting及excitedexciting意为“令人兴奋的，使人冲动的，可作定语和表语，作表语时主语通常为物。excited意为“感到兴奋的，冲动的，常作表语，主语通常为人。b.Hetoldmethe_news.c.Sarahwas_toseethesinger.7.Therearealotofnewbuildingsnow现在

21、有许多新的建筑物P5building可数名词,意为“建筑物；楼房。build动词，“建造，建筑built，built，builder名词，建立者，建筑者。8.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.我想知道在这儿过去的生活是什么样的。P5wonder此处是及物动词，意为“想知道；琢磨。其后常接who,what,why等疑问词引导的宾语从句。Iwonder_.我想知道那个男孩是谁Iwonderwhattheyweredoinghere.我想知道他去哪里了。9.Ireallyenjoyedwalkingaroundthetown.我真的很喜欢在镇上到处走走。P5en

22、joy及物动词，意为“喜爱；欣赏；享受的乐趣，其后接名词，代词或动名词作宾语。a.Doyouenjoyyourjob你喜欢你的工作吗b.Ienjoyreadingbooks.我喜欢读书。拓展：enjoyoneself=haveagoodtime=havefun玩得开心+doing2walkaround意为“四处走走。Hesjustwalkingaroundthevillage.他只是在村庄里随便走走。0.whatadifferenceadaymakes!一天的变化有多大呀！P5本句是what引导的感慨句，构造为：what+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语！此句式所强调的成分是wha

23、t后面的名词。what引导的感慨句构造还有what+adj.+复数名词或不可数名词+主语+谓语！eg：whatfuntodayis!今天多开心呀！whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊！2difference可数名词，意为“差异，差异，其形容词形式为different，意为“不同的；有差异的。a.whatisthedifferencebetweenthisbookandthatbookb.myschoolbagisdifferentfromyours.1.wewantedtowalkuptothetop,butthenitstartedrainingalittl

24、esowedecidedtakethetrain.P5wanttodosth.意为“想要做某事。2startdoingsth.意为“开场做某事，同义短语：starttodosth.拓展：作“开场讲时，start及begin两者可互换，但以下几种情况只能用start,不用begin。a.表示“创办；开办时。Hestartedanewbookshoplastmonth.他上个月新开了一家书店。b.表示“机器开动时。Icantstartmycar.我不能启动我的车了。c.表示“出发；动身时。Iwillstarttomorrowmorning.我会在明天一早出发。3alittle副词短语，意为“一点儿

25、，在句中修饰动词、形容词或副词。也可以修饰不可数名词。4)takethetrain意为“乘火车，take在此意为“乘坐。2.wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople.因为人太多，所以我们等了一个多小时的火车。P5waitfor意为“等候，其后可接人或物。a.Illwaitforyouatthedoor.b.Tomwaswaitingforabusoverthere.2over介词，意为“多于；超过；在以上表示数目、程度，相当于morethan。a.myfatherisover40yearsold.b.Thereareo

26、vereighthundredstudentsinourschool.拓展：a.over表示“在之上，及物体垂直且不接触，反义词为under。Thereisamapovertheblackboard.b.over表示“通过。Ihearthenewsovertheradio.c.over表示“普及。Iwanttotravelallovertheworld.3)toomany意为“太多，其后接可数名词复数。Healwayshastoomanyquestionstoaskme.辨析：toomany,toomuch及muchtoo3.Andbecauseofthebadweather,wecouldn

27、tseeanythingbelow.而且因为坏天气，我们也没能看到下面的任何风光P5辨析：becauseof及becausea.becauseof介词短语，意为“因为，由于，后可接名词、代词或动名词，不能接句子。Helosthisjobbecauseofhisage.b.because连词，意为“因为，引导状语从句，表示直接明确的原因或理由。Ididntbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.2)below在此为副词，意为“在下面；到下面。Pleasewriteyournamebelow.FromthetopofthemountainIcouldseethevi

28、llagebelow.拓展：below作介词时的用法：below作介词时，意为“在以下；低于。反义词为above，意为“超过在以上。Itwasfivebelowzerolastnight.4.myfatherdidntbringenoughmoney我爸爸没带足够的钱P5辨析：bring及takebring意为“带来；拿来，指从别处带到说话者所在地；take意为“拿走；带走，指从说话者所在地带到别处去。2enough在此作形容词，意为“足够的，充分的，作定语修饰名词。另外，还可以作副词，意为“足够地，充分地，用来修饰形容词或副词，一般置于被修饰词之后。a.wehaveenoughtimetod

29、oourhomework.b.Iknowhimwellenough.我最他足够熟悉。5.well,butthenextdaywasnotasgood.嗯，但是第二天却没有这么好了。P6as在此为副词，意为“像一样；如同，用来表示程度。a.Lilysingsaswellasasinger.莉莉歌唱得跟歌唱家一样好。b.Tomplayssoccerwell,butIplayjustaswell.汤姆踢足球不错，但我踢得也一样好。拓展：as的其他用法：a.作介词，表示“作为；当作。Heworkedasateacherfor10years.他当过10年的教师。b.作连词，意为“像；按照。youmust

30、doeverythingasItoldyou.你必须按照我告诉你的那样去做。c.作连词，意为“当的时候。Asthestudentsweretalking,mr.wangcamein.当学生们在说话时，王教师进来了。6.becauseweforgottobringanumbrella.因为我们忘了带雨伞。P6辨析：forgettodosth.及forgetdoingsth.forgetful,意为“健忘的forgettodosth.意为“忘记要做某事事情还没做eg:Dontforgettoclosethewindow.forgetdoingsth.意为“忘记做过某事事情已经做过了eg:Iforg

31、etclosingthewindow.forget的反义词remember“想起；记得remembertodo“_；rememberdoing“_。7.Aboutonehourlater,westoppedanddranksometea.大约一小时后，我们停下来喝了些茶。P6onehourlater一小时后；一小时前_2stop动词，意为“停顿；中断，过去式_，现在分词_；其后跟名词、动名词或动词不定式。3drink及物动词，意为“喝；饮；还可以作名词，意为“饮料。8.Didyoudislikeanything你不喜欢什么东西吗？P7dislike意为“不喜欢；厌恶，其后可接名词、代词或动名词

32、形式作宾语。同义词是hate。a.mary_thehamburgers.玛丽不喜欢汉堡包。b.I_computer我不喜欢玩电脑游戏。9.whynot为什么不带呀？P8whynot意为“为什么不呢，一般用在疑问句中，表示提建议；whynot后面需跟动词原形。注：“whynot+动词原形相当于“whydontyou+动词原形a.whynotgotothepartywithme=whydontyougotothepartywithme为什么不和我一起去参加聚会呢？b._takeawalk=_takeawalk为什么不去散步呢？20.Everyoneinourclasstookabagwithsom

33、efoodandwater.我们班上的每一个人都随身带了装有食物和水的提袋。P8with介词，意为“具有；带有。此处介词短语withsomefoodandwater作bag的后置定语。拓展：with作介词时的其他用法：a.和在一起，Ioftengotoschool_myfriend.我经常和朋友们一起去上学。b.以手段、材料，用工具，cuttheapplewithaknife.用刀切苹果。21.mylegsweresotiredthatIwantedtostop.我的双腿太累了以至于我都想停下来。P8sothat/suchthat如此以致引导的结果状语从句so+adj./adv.+thatso

34、+adj.+a/an+单数名词+thatsuch+复数名词或不可数名词+thatsuch+a/an+adj.+单数名词+that注：1)当名词前面有many,much,little,few修饰时，用so而不用such。2)sothat句型的否认形式可用简单句tooto或notenoughto代替。3)sothat引导目的状语从句，从句谓语中常含有may,might,can,could,will,would等情态动词。拓展：常用的感慨句的构造：what+adj.+复数名词或不可数名词+主语+谓语！2what+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语！3How+adj.+a/an+可数名词单数

35、+主语+谓语！4How+adj./adv.+主语+谓语！5How+主语+谓语！eg:whataninterestingbookitis!=Howinterestingabookis!那本书多么有趣啊！1.Heis_alovelyboy_welovehimverymuch.A.such,thatB.too,toc.as,asD.so,that2.Heis_lovelyaboy_welovehimverymuch.A.such,thatB.too,toc.as,asD.so,that3.Heis_young_gotoschool.A.such,thatB.too,toc.as,asD.so,tha

36、t4.Heis_young_hecantgotoschool.A.such,thatB.too,toc.as,asD.so,that5.Hegetsupearlyeverymorning_hecancatchthebus.6.Herun_fast_hisbrothercantcatchupwithhim.A.such,thatB.too,toc.as,asD.so,that7.wehave_muchtime_wecanfinishtheworkverywell.A.such,thatB./,evenifc.so,thatD./,because8.Ireceived_becautifulflow

37、ers_Icantbelieveit.A.too,toB.such,thatc.so,thatD.as,as9._aclevergirlsheis!10._cleveragirlsheis!11._importantjobstheyhavedone!12._sweetwateritis!c.where13._interestingthedogis!c.where14._timeflies!c.where22.myclassmatestoldmetokeepgoing,soIwenton.我的同学告诉我坚持往前走，因此我便继续前进了P8tellsb.todosth.意为“告诉某人不要做某事。Theteacher_thewindow.教师告诉我们擦窗户。2keepdoingsth.意为“继续做某事，一直做某事。She_TVfortwohourslastnight.昨晚她看了两个小时的电视。23.Everyonejumpedupanddowninexcitement.大家都兴奋地跳起来。P8jump在此为及物动词，意为“跳跃。拓展：及jump相关的短语：jumpinto跳入jumpoff跳离jumpover跳过jumpoutof跳出2upanddown意为“上上下下；来来往往，在句中作状语。Theylook