部编版三年级语文下册期末测试卷（五）【含答案】

1、部编版三年级语文下册期末测试卷（五）一、基础知识。（共8题；共40分）1. ( 10分 ) 读拼音写词语。 hi shnchn shngung mngln chunshu lin_h lif duqng shungxn sjng mi_2. ( 6分 ) 给划线字选择正确的读音。号召_（zho zho） 兴_（xng xng）奋 琢_（zu zhu）磨玫瑰_（u u） 饶恕_（sh n） 山冈_（n n）3. ( 2分 ) 照样子，写词语。 （1）无边无际（ABAC式）_ _ （2）津津有味（AABC式）_ _ 4. ( 2分 ) 选字填空。 辨 辩 辫 瓣（1）彩色的蝴蝶飞到这朵花的花_上，

2、我都差点_认不出它了。 （2）扎着小_子的小女孩正在和她妈妈争_着什么。 5. ( 4分 ) 给下列画线词语选择正确的解释，将序号写在句子后面的横线上。 味道：舌头接触东西时所得到的感觉；气味；比喻某种感受、情趣、意味。（1）这首歌越听越有味道。_ （2）我很喜欢菠萝的味道。_ （3）走近他，你就会闻到他身，上有一股说不出来的味道。_ （4）沐浴阳光之下，走在这林间小道上，确有一番别样的味道在心头。_ 6. ( 4分 ) 把词语补充完整。 争_斗艳 邯郸学_ 无精打_ 杞人忧_翩翩起_ 刻舟求_ 画蛇添_ _光粼粼7. ( 4分 ) 多音字组词。 剥 b_ bo_强 qing_ jing_教

3、jio_ jio_奔 bn_ bn_8. ( 8分 ) 选词填空： （1）贡献 奉献 人人都_一点爱，世界将变成美好人间。杂交水稻之父袁隆平对人类的_是不可估量的。（2）灵巧 灵敏 狗的鼻子非常_。李老师的手真_，一会就剪出了很多美丽的图案。二、语言表达。（共4题；共19分）9. ( 8分 ) 句子训练营。 （1）小草长出来了。（改为拟人句） _（2）秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。（缩句） _（3）庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”（改转述句） _（4）枣核不光勤快,也很聪明。（用加点的词语造句） _10. ( 3分 ) 照样子,仿写句子。 （1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。_ （2）

4、你可知道,大海深处是怎样的吗?_ （3）裁缝说:“大家都不用愁，我有办法!” 转述句：裁缝说，大家都不用愁，他有办法。老婆婆说:“我什么都不怕，就怕漏。”转述句：_11. ( 4分 ) 按照日积月累的内容填空。 （1）_，焉得虎子。眼见为实，_。 （2）春潮带雨晚来急，_。唐韦应物 （3）文房四宝：笔墨纸砚 花中君子：_（4）人间四月芳菲尽，_。唐白居易 12. ( 4分 ) 综合性活动。 三年级（1）班准备6月15日下午三点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动。请你完成以下任务。（1）张老师安排你去邀请李校长参加活动,你见到李校长后说:“_”。 （2）请你以三（1）班班委会的名义

5、提前一天在班务栏里写一个通知。 _三、阅读感悟（共2题；共21分）13. ( 7分 ) 阅读理解。 火烧云(节选) 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。（1）照样子,写词语。 红彤彤 _ _半紫半黄 _ _（2）第二自然段主要采用_的修辞手法，写出了火烧云的_、_特点。 （3）用文段中画横线的词语写句子。 _14. ( 14分 ) 阅读短文，回答问题。狐狸、刺猬和青蛙 狐狸、刺猬和青蛙一起走路,突然看到了

6、一块黄油。青蛙说:“一分三,大家各吃一份,”刺猬赞成,可是狐狸想独吞这块黄油,不同意。他想了一个歪点子,说:“这里有一个坑,比赛一下,看谁先跳进坑里去,又最先从坑里跳出来,谁就得到这块黄油。”刺猬听了,就绕着坑来回转,想跳进去。 狐狸也朝坑边走来。只有青蛙慢慢在后爬,跟着狐狸走。狐狸走到坑边时,青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想:狐狸从坑里跳出来时,一定会向上翘尾巴。果然是这样。青蛙借着狐狸的尾巴先跳到了坑里,并且还比狐狸出来得快。狐狸失算了,但总想捞到这一块黄油。狐狸又想了一个比赛办法:“我们三个谁活的年岁最大,这黄油就是谁的.” 刺猬说:“我活了一百年。” 狐狸说:“我活了一千年。” 青蛙难过

7、得哭了。 “为什么哭?”刺猬、狐狸一齐问。 青蛙说:“我大儿子假如在世的话,有狐狸你这样大:我第二个儿子假如活着的话，有刺猬你这样大。”这样,狐狸、刺猬只能跟青蛙的孩子比,更别说青蛙自己了。狐狸、刺猬都被说住了,狐狸又失算了。狐狸一转身,又想出了一个比赛办法:谁喝酒醉得快,谁就拿这块黄油。刺猬说:“我喝一杯酒就会醉。”狐狸说:“我一闹到酒就醉了。”这时,青蛙摇晃着身子,好像喝醉了酒。刺猬、狐狸问: “你怎么了,为什么摇摇晃晃的?” “我一听别人说洒就会醉。”青蛙大声地说。刺猬、狐狸都愣住了。狐狸又失算了。黄油落到了青蛙的手。（1）根据短文内容判断下列说法的对错。 狐狸、青蛙、刺猬一同发现了黄油

8、,他们想平分黄油。_狐狸共设计三次,想独吞黄油,但都没得逞_刺猬也有正义感,但缺少智慧。_（2）这篇文章主要写了什么内容,用自己的话写一写。 _（3）读文中画横线句子,联系上下文,在括号填入恰当的词语。 青蛙_说:“一分三,大家各吃一份。”青蛙_说:“我大儿子假如在世上的话,有狐狸你这样大,我第二个儿子假如活着的话,有刺猬你这样大。”刺猬、狐狸_问:“你怎么了,为什么摇摇晃晃的?”（4）故事结尾说:“最后,黄油落到了青蛙的手里。”请你设想一下,青蛙会独享黄油吗?请说明理由。 _（5）读了这个故事,你明白了什么? _四、作文。（共1题；共20分）15. ( 20分 ) 高尔基曾说，热爱书吧一是知

9、识的泉源！成长过程中，读书可以带给我们很多快乐。今天就请你以书香伴我成长”为话题写一篇习作，语句通顺，题目自拟。 答案解析部分一、基础知识。1. 海参；衬衫；光芒；轮船；睡莲；狐狸；发抖；清爽；迅速；精美 2. zho；xng；zu；gu；sh；gng 3. （1）自由自在；一心一意（2）彬彬有礼；恋恋不舍 4. （1）瓣；辨（2）辫；辩 5. （1）（2）（3）（4） 6. 奇；步；采；天；舞；剑；足；波 7. 剥削；剥皮；强大；倔强；教育；教书；奔跑；投奔 8. （1）奉献；贡献（2）灵敏；灵巧 二、语言表达。9. （1）小草悄悄探出了头。（2）秋天来到了。（3）庆龄说，她并不后悔,因为她

10、没有失信。（4）周总理不光辛苦，也简朴。 10. （1）小柳树举起了绿色的小胳膊（2）你可知道宇宙的边缘会是什么样的?（3）老婆婆说她什么都不怕，就怕漏。 11. （1）不人虎穴；耳听为虚（2）野渡无人舟自横（3）梅兰竹菊（4）山寺桃花始盛开 12. （1）王校长，您好，我班准备在6月15日下午3点在本班教室举行“我爱祖国传统文化“的主题班会，诚邀您参加，恭候您的光临。（2） 通知 三年级（1）班准备6月15日下午三点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动。三（1）班班委会6月14日三、阅读感悟13. （1）金灿灿；绿油油；一上一下；又唱又跳（2）排比；变化；颜色（3）躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了凋零的花瓣，一会儿跑来了威风凛凛的老虎，一会儿又变成了展翅翱翔的雄鹰。 14. （1）错误；正确；正确（2）狐狸、青蛙、刺猬一同发现了黄油,青蛙想平分黄油