最新人教版小学二年级数学上册第五单元观察物体(一)检测试卷(含答案)

1、1/8最新人教版小学二年级数学上册第五单元观察物体（一）检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校:姓名：班级：考号:一、单选题1.哪一张照片是在房屋前面拍摄的?）位置看4.下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。石图是从（ 到的。A.B.C.D.二、判断题 5.长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。6从不同方向观察物体，看到结果都一样。7.淘气看到的是8从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状.（）三、填空题.观察同一物体，不同，看到的 也不相同。.观察正方体时最多能看到正方体的 面。.从不同方向观察同一物体，看到的形状可能 O.看图回

2、答问题。四、解答题13 .下图分别是谁看到的？14 .小朋友看到的是哪一幅图?在（）里画 V。15 ,下面的图分别是谁看到的?五、作图题16.下面的三幅图分别是谁看到的，连一连。参考答案一、单选题1 .【答案】A.【答案】B【解析】【解答】图中小朋友站在汽车的侧面，他看到的是汽车的侧面，车头在左，车尾在 右。【分析】观察图形可知，小朋友站在汽车的侧面，所以看到的是汽车的侧面，车头在左，车 尾在右；据此解答。.【答案】B【解析】【解答】从不同的位置或方向观察同一个物体时，看到的形状是不同的.辉看到的图.【答案】D【解析】【解答】是从位置看到的。故答案为：Do【分析】从不同的方向观察同一个物体，通

3、常看到的图形是不同的，根据观察的图片判断观 察的方位即可。二、判断题.【答案】错误【解析】【解答】解：长颈鹿虽然高，但是它不可能看到物体所有的面，原题说法错误。故答案为：错误【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，从一个方向观察物体，不可能观察到 物体的每一个面。.【答案】错误【解析】【解答】从不同方向观察物体，看到结果是不同的，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的情况是不同的，据此判断即可.【答案】错误【解析】【解答】淘气看到的是原题说法错误。故答案为：错误【分析】淘气看到的是戊 笑笑看到的是),即可判断。.【答案】错误【解析】【解答】从某一个

4、方向观察一个立体物体，不能确定这个物体的整体形状说法 错误。故答案为：错误。【分析】从三个不同方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状。三、填空题.【答案】观察角度；形状【解析】【解答】观察同一个物体，观察角度不同，看到的形状也不相同。【分析】观察同一个物体时，观察的角度不同，那么看到的形状也不相同，锻炼了学生的空 间想象力和抽象思维能力。.【答案】3【解析】【解答】解：如图，观察正方体时最多能看到正方体的3个面.0故答案为：3【分析】如图，从一个顶点处观察正方体，只能看到正方体的前面、右面和上面，只能看到 3个面.【答案】相同【解析】【解答】从不同方向观察同一物体，看到的形状不一定相同

5、。【分析】根据生活经验，看的角度不同，看到的就不同。.【答案】A【解析】【解答】解：根据箱子的特征可知，右面画的是草莓，所以这是在A号位看到的图 形.故答案为：A【分析】先观察箱子每个面上图形的特征，然后根据看到的图形判断是从哪个面看到的即可.四、解答题.【答案】解：图形是大象的侧面，是小猴看到的；图形(2)是大象的正面，是小猫看到 的；连线如下：【解析】【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时，看到的形状是不同的.判断观察到 的两个图形是大象的哪个面看到的即可判断是谁看到的.【答案】解：【解析】【分析】A不能看到茶杯把，看到的是(1)； B能看到茶杯把在右边，看到的是(2)； C 能看到茶杯把在前面，看到的是(4)； D只能看到茶杯盖子，看