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文档简介
1、文化常识之古代年龄称谓人教课标版教材 高三语文 第二学期辽宁省实验中学东戴河分校佟子骞文化常识古 代 年 龄 称 谓教学背景 自古以来,我国对婴、幼、少、青、壮、中、老各个年龄的称谓真可以说是名目繁多,雅致有趣。在学习古文的过程中,经常会碰到一些表达年龄称谓的词,如弱冠、耄耋等。同学们往往对此很费解。其实,类似这样的词还有很多,都是我们在学习古文的过程中必须了解的知识。教学目标 积累古代年龄称谓的文化知识,提高学生对文言作品的阅读理解能力;了解中国古代年龄称谓的文化常识,加深学生对传统文化的热爱。 什么是称谓 “人们由于亲属和别的方面的相互关系,以及由于身份、职业等而得来的名称。” 现代汉语词
2、典 布衣、黔首、黎民、庶民、苍生、氓年龄称谓庖丁解牛中的“庖丁”柳敬亭传中的“优孟”职业称谓百姓称谓襁褓、孩提、花甲等襁褓襁指婴儿的带子,褓指小儿的被子。后来用襁褓借指未满周岁的婴儿。01“提”的本义是“抓住小孩两腋将其向上抱起”这个动作。孩提指23岁的儿童,幼儿时期。孩提02垂髫髫( tio ),指古代儿童犹未束发时自然下垂的短发。垂髫,也作“垂发”。指三四岁至八九岁的儿童。髫龀(tio chn)03黄口本指雏鸟黄色未褪的嘴,又有古代户役制度称小孩为黄。后来,十岁以下儿童皆泛称为“黄口”。黄口04晋陶潜桃花源记:“黄发垂髫,并怡然自乐。”黄口小儿,贬义词,常用来讥讽别人年幼无知。总角古代儿童
3、将头发分作左右两半,在头顶各扎成一个结,形如两个羊角,故称“总角”,总角指代八九岁至十三四岁的少年,不分男女性别。05女子豆蔻及笄破瓜豆蔻是一种初夏开花的植物,初夏还不像盛夏那样热烈,比喻少女十三四岁还未成年。“豆蔻年华”古代女子满15岁结发,用笄贯之,因称女子满15岁为及笄。也指已到了结婚的年龄。“年已及笄”“及笄之年”“瓜”字可以分剖成两个“八”字,二八一十六,因而称女子16岁为“破瓜”、“及瓜”。“破瓜之年”“瓜字初分”06男子束发弱冠古代男孩在15岁左右的时候将头发由两髻(总角)束成一髻叫做“束发”。男子20岁称“弱冠”。 “二十成人,初加冠,体犹未壮,故曰弱冠。”弱冠标志着男子成年。
4、078、孔子语录子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 论语为政 孔子语录 三十,而立之年。指立身、立志,这个时候要懂得礼,言行得当。 四十,不惑之年。对自己的原则不迷惑,不糊涂,知道自己该如何做事情。 五十知天命。已经知晓自己的命运了,努力作为但不企求结果,不怨天、不尤人。 六十耳顺 。这个时候,能明白是非,好的坏的自己能辨别,没有不顺耳的事情,也称花甲。 七十古稀。在为人处事的方方面面都成熟,做事的时候就基本不会犯错,而不是说随心所欲,想做什么就做什么。 唐代杜甫的曲江二首中有“酒债寻常行处有,人生七十古来稀”的诗句。耄耋耄耋(
5、mo di)指年纪很大的人,八九十岁。常欢乐耄耋可还童,时忧愁青壮也白首。09鲐背之年,90岁。 鲐是一种鱼,背上的斑纹如同老人褶皱的皮肤。鲐背之年10期颐之年人生以百年为期;此时饮食、起居需人养护,故曰颐(颐,养也)。100岁,也称人瑞。11学以致用1、寿联多是祝愿寿者长寿,称颂寿者的品德与功绩。寿联多为五字或七字,也有达数十字或数百字的。寿联切事、脱俗、工整而有韵味,选用恰切的词句,注以流畅的气势,使人看了即了解其意义,引起共鸣。例如:“花甲重逢,外加三七岁月;古稀双庆,还多一度春秋。”这幅寿联写的老人岁数是:A、60岁B、70岁C、100岁D、141岁2、下列各句所涉及的年龄,由小到大排
6、列正确的一项是余自束发读书轩中豆蔻梢头二月初既加冠,益慕圣贤之道年近知命,位止方州行行向不惑,淹留遂无成ABCD课堂小结 考试大纲中一直有对古代文化常识的考察,今后,对古代文化常识的考察可能会更具体化、精细化。中国古代文化常识概括性的阐释了中国悠久的古代文化,内容较多,需要大家平时注重积累,追本溯源,认真研究。PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料
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