《全国百强校》辽宁省东北育才中学高中历史必修一导学案巩固训练第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立

1、第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立【学习目标】.了解春秋战国的历史，理解秦朝统一的历史条件。掌握皇帝制度的建立条件、主要内容、特征和历史影响；掌握秦朝中央集权制度的内容及其影响。.分析理解秦朝中央集权制度的创立，对秦朝及后世历史的作用和影响；评价秦朝中央官制的特征及影响。.全面认识秦代中央集权制度在中国历史演进中的作用。重点：秦朝中央集权制度的概念及特点；分封制和郡县制的利与弊。难点：正确评价中央集权制度的影响。【自学导航】阅读教材 67页，完成以下问题：探究一：从群雄割据到大一统春秋时期（公元前 770年一一公元前475年）战国时期（公元前 475年一一公元前221年）1.背景材料一：春秋

2、初期，郑庄公一度独揽王室大权。 周郑双方互换太子为质，史称“周郑交质”后来双方反目，郑军打败周军，周桓王中箭负伤，史称“射中王肩”。从此，“王室之尊, 与诸侯无异”。材料二：阅读教材第 6页三家分晋、田氏代齐与各国变法资料。结合材料一、二概括专制主义中央集权制度确立的背景。探究二：中央集权制度的建立1.中央集权制度的内容：（1）至高无上的皇权材料一：秦初并天下，令丞相、御史曰：“寡人以妙妙之身，兴兵诛暴乱今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号。”丞相靠、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰：“古 有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，王为泰皇。命为制，令为诏，天子自称曰：朕”。王曰：“去泰，

3、著皇，采上古帝位号，号曰皇帝。他如议。”制曰：“可。”朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。 ”司马迁史记秦始皇本纪材料二： “天下之事无小大皆决于上” 。 “丞相诸大臣皆受成事，倚办于上” 。材料三：六十集电视连续剧秦始皇 ，主题曲豪气干云，气势磅礴。主题曲的歌词是“大地在我脚下，国计掌于手中，哪个再敢多说话；夷平六国是谁？哪个统一称霸，谁人战绩高过孤寡？高高在上，诸君看吧，朕之江山美好如画”。思考 1 综合材料一、二信息，扼要指出皇帝制度的基本特征及其表现。（ 2 ）中央官制材料一：秦朝从中央到地方的官僚结构示意图思考：根据上图和教材内容分析三公九卿组成的中央政府的各自职责是

4、什么？（ 3 ）废分封 置郡县材料一：（始皇二十六年）秦初并天下丞相王维等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。 ”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰： “周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。 ”始皇曰： “天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！史记卷六秦始皇本纪材料二 汉书称： “秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。

5、 ”阅读材料总结为加强中央集权，秦在地方上实行什么制度？(4)制定了一套选拔和考察官吏的制度。(5)制定了十分严密、细苛的法律。注意：专制主义中央集权制度是两个不同的概念。君主专制是决策方式，强调君主个人权 力至高无上；中央集权是一种政治体制，强调中央对地方的统治。二者的结合构成了 我国封建社会政治制度的基本特点。*合作探究：分析比较郡县制与分封制的不同:分封制郡县制实施的条件(1)与宗法制相联系(2)以血缘关系为基础(1)在国家统的条件下实行(2)按地域划分官吏的广生及权利地位及影响注意：秦朝实行的郡县制实质上是对分封制的否定，不是对分封制的继承和发展。分封制 下官位世袭，独立性强，不利中央

6、集权；郡县制下官员由中央任命，听命于中央，有 利中央集权。【知识建构】【巩固训练】1.下图是被称为世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑局部图，该图再现了秦始皇灭六国时的庞 大阵容。根据所学历史知识试想一下，兵马俑面向哪一方向()A.东方C.南方B.D.西方北方2.秦始皇规定只有皇帝一人才能称“朕”,皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。这充分体现了()A.皇位世袭C.皇帝独尊B.D.统领百官皇位禅让3.晋朝干宝晋武革命论中记载:“帝王之兴，必俟天命；苟有代谢，非人事也。现了皇帝制度的哪一特点()A.皇位世袭B.皇权才尊 C.皇权至上D.神权被皇权利用 4.传说古代先王在阴历一月决定一年的

7、政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，所以就把政月改为正月，并且“正”字的读音也改为“征” 了。这主要说明了 TOC o 1-5 h z ()A.中央集权B.规范法度C.君权神授D.皇权至上5秦始皇任用三公的标准是“贤”和“能” ，而不是“亲”或“贵” 。其主要意义是()A.加强了对地方的控制B.提高了行政效率C.彻底废除世卿世禄制度D.加强了监督职能下图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁” 。其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是()A.交通发达，水陆并用B.疆土辽阔，臣民众多C.国家一统，皇帝集权 D.法律严苛，覆盖全国假如有一名秦朝的政府高官， 他每天的

8、工作特别繁忙， 除了将大臣的奏章归纳整理外， 还得对一些违法乱纪的官员进行暗访和调查。那么这名政府高官应是()A.丞相 B.御史大夫C.太尉 D.郡守秦始皇在中央机构中设太尉一职， 但只是虚设其位， 并未任命任何人担任。 这一做法的主要目的是 ()A. 皇帝掌握全国财务，加强中央集权B.皇帝直接控制全国军队，使权力更加集中C.缺乏可委以重任的优秀人才D.秦朝短命而亡，未及任命9下图是身穿新设计衣冠的秦始皇，他是历史上最著名的君王之一，开业创国成就突出。 TOC o 1-5 h z 其中他创立的“皇帝”制度对后世影响巨大，这一制度的核心是()A.规定皇权至高无上B.中央设三公九卿C.地方推行郡县

9、制度D.颁布秦律，严刑峻法10. 秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是()A.职分细化，各负其责B.化国为家，君权至上C.选贤举能，唯才是用 D.官员众多，政务繁杂11秦朝统一后确立专制集权制度。关于下面的“秦朝统治机制示意图” ，表述不正确的是()A. 秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度B 秦律的颁行， 说明秦是一个法制国家C.中央机构职责明确，并设置监察部门D.秦朝开始在全国废除分封制，实行郡县制12 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为 “与印度文明的不统一和间断相比， 中国文明的特点是统一和连续” 。下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是()A.君主专制 B.中央集权制C.分封制 D.宗法制13关于秦朝的人口数量， 中国古代史 、 香港商报 、 中国人口论记载的数量不尽相同。请观察下列图片，这一图片反映的史学研究方法是( )A.史料整理 B.问题形成C.第一手史料D.历史解释【学后反思】秦朝统一以后，建立起专制主义中央集权的