大学生职业生涯规划指导

1、大学生职业生涯规划指导大学生职业生涯规划指导：大学生职业生涯规划指导手册规划人生大学生职业生涯规划指导手册XX年4月前言礼记中庸中有云：“凡事预则立，不预则废。”做任何事情都要有一个明确的计划与准备，否则难以收获良好的结果，大学的生活也同样如此。目前，很多大学毕业生站在毕业选择的十字路口茫然无措，不知该何去何从。其中最主要的原因，就是在大学期间缺乏对未来生活和职业目标的远景规划与相应准备，有的根本不知道该如何规划。面对严峻的就业压力，如果大学生希望在毕业时能有一个良好的选择，在未来职业生涯中充分体现自我价值，就应该尽早地进行大学生职业生涯规划，规划好大学的学习、生活、工作，避免盲目或被动的学习

2、。结合自己的实际特点，确定职业发展方向和实施策略，避免在今后的人生发展道路中走弯路。总之，职业生涯规划，是大学生最先行、最基础的一项基础工作，也是大学生实现职业理想和职业目标的关键一环。第一章职业生涯规划基础知识职业与事业第一节一、职业与事业的概念现代汉语词典对职业、事业的解释是这样的。职业：个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。事业：人所从事的，具有一定目标、规模和系统而对社会发展有影响的经常活动。如革命、科学文化等活动。从机构组织形式上讲，事业是区别于企业的一种机构,即特指那种没有生产收入，由国家经费开支，不进行经济核算的单位。二、职业与事业的特征从活动目的性讲，职业具有求取生活来源

3、性，其成就感主要体现于物质层面，为了一定的物质需求，不得不从事的某一固定活动。事业则具有目标性、经常性、持续性和长期性，需要积极主动的去做，要坚持下去，其前提自然是对这项活动要很有兴趣，感觉到它非常有意义和有价值，其成就感主要体现于精神层面。从活动持续时间上看，职业活动往往对年龄有严格要求，如机关工作者，一般60岁即必须按规定退休，职业活动即终止。运动员职业生涯时间更短。但也有不受时间限制的职业，如发明创造、商品销售、中介、公益活动等职业，可以以此为谋生手段，可以活到老干到老。但是机关部门的职业则往往不允许活到老、干到老，原因是机关是行使权力部门，退休后就不允许再行使原职权。事业由于具有长期性

4、的特点，因此事业往往没有时限，是贯穿人一生的事，没有退休一说，只要身体允许，任何时间都可以从事。三、职业有时是事业的初级阶段有时职业又是事业的初级阶段，在他退休后，能利用职业中所掌握的专业技能知识从事不受时间限制的相关的活动，并以此为乐事和具有成就感。如一个审计机关干部,当他60岁从其审计职业上退休后，由于长期从事审计工作而产生了兴趣，他就可以在退休后进行中介活动，协助几家企业规范财务等。司法部门人员退休后也可以从事一些不带有原职业职权的法律知识咨询活动等。这种情况下，其原来所从事的职业就成为了其事业的初级阶段，即积累专业技能知识的阶段。职业与事业能合一最好，如发明创造、科学教育、软件开发等，

5、如果不能一致就要用职业来养事业，即为事业积累必须的知识。四、职业与事业有时重合对自由职业者而言，他们既兴趣于自己所从事的活动,并以该活动为生活的主要来源，他们可以自由的决定自己从事这项活动的时间长短，甚至终生。当职业与事业相重合时，人就充满了激情。如保护环境、保护动物等自由职业者，他们既是以此为一定的生活来源，又是以此为终身的奋斗目标。事业在多数情况下是不在乎赚钱的，古今中外的大家，无论是大艺术家还是大哲学家，虽然其所从事的事业也会给他们带来物质利益，但他们的注意力与兴趣并不停留其上，甚至有的生活过得还很清苦。但对从事公务活动的人群，则没有这项时间决定权，因此也不具备将职业与事业重合的条件。他

6、们只能按照职业岗位要求，严格遵守职业道德，尽职尽责按照法定程序做好分内工作。职业是你的饭碗，可以喜欢可以不喜欢，它与你的事业并不矛盾。你的兴趣所在、你的爱好与追求，你一生奋斗的目标才是你的事业。五、“职业型”与“事业型”之别以前我们老把“职业型”与“事业型”混为一谈，其实这两者区别很大。以前大家都扎堆儿看潘虹主演的陆文婷，交换女强人的传记，眼看着那些被归入“事业型”的女人，少有身光颈靓的榜样，不是一天到晚蓬头垢面地忙碌，就是一波三折地遭遇婚姻的沟沟坎坎，每每以个人生活为代价，事业功成之日，便是生活惨痛之时，这就是“事业型”例子，多多少少难免令人望而生畏。“事业型”往往把职业工作当成莫大兴趣，当

7、成终身事业，家庭等一切不顾。而“职业型”则不同，他们在工作时间，处于职业状态；在业余时间，则处于休闲状态，享受生活。八小时以内和以外分得清，职业称职，生活幸福，家庭和睦，社会和谐。那种只管拿工资，工作中却推三拉四的，绝不是“职业型”人员，他们忽视职业准则。“职业型”与“事业型”打个不很恰当的比方，就好像职业杀手和爱武成痴的区别。职业杀手练武，只是为了工作,他训练有素，武功是他熟练的职业技能；爱武成痴，是没日没夜、没完没了沉迷其中，武功是他的全部，目标是永远达不到的武圣。对“职业型”的而言，工作就是工作，工作和生活分得非常清楚，他们对工作投注热情，对生活也一样；“事业型”的则全部热爱都在职业上，

8、职业就是他的一切，他可以为职业牺牲一切，甚至不顾职业道德，不择手段，因为他误把职业当事业了，一旦他在职业中遇到困难，心理就易失衡，一旦职业生涯结束，他就不知道该做点什么了，内心十分空虚，身心遭受损害。第二节职业生涯与职业生涯规划“职业生涯”，指的是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一生的职业工作经历过程。“职业生涯规划”，是指结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，制定相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生，因此，对职业生涯的规划，就是为自己的未来人生绘制理想的蓝图。职业生涯规划的出发点职业生涯规划，简单地说

9、，就是要解决职业生涯设计中“干什么”、“何处干”、“怎么干”、“以什么样的心态干,这四个最基本的问题，有专家将此高度概括为职业生涯中的“四定”定向、定点、定位和定心。定向，就是确定自己的职业方向。方向与目标有所不同，目标是自己拟定的期望达到的一个理想，而方向是为达成目标而选择的一种路径。对大学生来说，职业定向需要冷静的头脑和十足的勇气，根据自己的兴趣、理想、专业去选择自己未来的职业方向。在这里，专业已经淡化到次要的地位，如果有可能，大学生最好不要让理想屈从于专业。定点，就是确定职业发展的地点。地点也是现实环境的一个因素。就中国来说，各地的经济发展现状和前景都有不同，甚至差异很大。近几年的调查研

10、究显示，绝大多数毕业生就业地点只选经济发达地区，但这些地区竞争激烈、人满为患不说，外地生源还要面临环境、观念、语言、文化等差异带来的困难，而且发展与晋升的空间与机会并不见得比去发展中地区更好。定位，就是确定自己在职业人群中的位置。定位过低会导致个人在职业生涯中无法实现自我价值的最大化，过高则容易因连遭挫折而对职业生活丧失信心。大学生往往因为定位的不准确，导致出现“高不成低不就”的现象，毕业经年仍漂泊不定。因此，大学生尤其是高职院校的学生，需要准确地标定自己的位置，既不能自卑也不要自傲,应根据自己的实际水平，在择业时对职位、薪资、工作容等做好判断和把握。定心，就是稳定自己的心态。人的一生必然会有

11、高低起伏，成功与挫折总是结伴而行。个人的职业生涯也不例外，在实现职业理想与目标的过程中，难免也会有磕磕碰碰和意想不到的困难。对大学生来说，就是要保持一种平常心态，敢于直视就业过程中的困难和问题，不以物喜，不以己悲，始终坚定地按照自己的正确计划去实现理想。职业生涯规划的类型职业生涯规划的类型，一般是按照规划的时间维度进行划分，包括短期规划、中期规划、长期规划和人生规划四种。1）短期规划：指2年以内的职业生涯规划。规划目的主要是确定近期目标，制订近期应完成的任务计划。2）中期规划：指25年内的职业生涯规划。这是最常用的一种职业生涯规划。3）长期规划：指5-10年内的职业生涯规划。规划目的主要是设定

12、比较长远的目标。4）人生规划：指对整个职业生涯的规划，时间跨度可达40年左右。目的是确定整个人生的发展目标。在实际操作过程中，规划的时间年限如果太长，会因为个人和环境的变化性而难以准确把握；但如果太短，规划的意义和作用又难以完整体现。因此，比较理想的职业生涯规划是中期规划，其次是长期规划，既便于根据实际情况设定可行目标，又便于随时根据现实的反馈进行修正和调整。职业生涯规划的主要原则职业生涯规划必须遵循一定的原则，良好的职业生涯规划应具备以下特点：1）可行性：规划要有事实依据，并非是美好的幻想和不着边际的梦想，否则只能是纸上谈兵。2）清晰性：保证目标与措施的清晰和明确，可以按部就班地具体实施计划

13、以达成目标。3）适时性：规划中的各项措施与行动应该有明确的时间表，以便及时评估和修正。4）适应性：未来具很强的不确定性，规划需要有一定弹性，能随着环境变化而适时调整。5）持续性：规划要考虑到生涯发展的整个历程，每个发展阶段应能持续地连贯衔接。6）长远性：规划应该从大方向着眼，制定尽可能的远期目标。7）挑战性：如果目标在原地踏步不前，则规划失去了原本的意义，也无法激励自己的努力。第三节职业生涯发展型态在人的一生中，每个人都要扮演多种角色。个人的职业转换与工作投入状况，我们称之为职业生涯发展型态。每个人都有独特的职业生涯发展型态，型态的不同，对人的发展影响也很大。常有的职业生涯发展型态有以下七种:

14、步步高升型在一个组织中，即使更换工作地点或变换工作内容，工作表现始终能够受到主管领导的肯定，晋升速度很快。大学生职业生涯规划指导：大学生职业生涯规划与就业指导总结与建议大学生职业生涯规划与就业指导总结与建议进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑To那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。听了大学生就业指导，很有感触。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也

15、会别有洞天。从这门课程中得到的最大收获不是理论部分，现在思想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。随着经济的发展，社会各行业的分工也精细起来，对于招收员工的要求也逐渐高了，所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来，每到就业季度，这里就聚集了成千上万的择业者，就业者，这足以证明当前就业形式的严峻和紧张.所以作为快要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力，而在我们认识了这一严峻的课题，我们就得做好迎接挑战的准备.只有正确地认知就业形式，分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖，只有正确地认识就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己，为自己在迎接挑战前做好

16、武装，只有正确地认识就业形式,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己，因此,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要！作为一名当代大学生，知识分子的象征，应该具有解决问题的思维与能力，面临着就业危机，应当视危机为挑战，努力让自己脱颖而出。首先，从自身素质出发。如今全国高校林立，考上一间名牌大学已经不能代表未来道路一帆风顺了。每年毕业生众多，招骋会上黑鸦鸦一大片，在一个普通招骋会上就可能有几百人个大学生在竞争一个岗位。那么，在如此激烈的竞争之中，跻身于就业市场。大学是一个学习知识的地方。这里说的知识又分专业知识与综合素质。之所以每个大学生都有自己所读的专业,正是

17、要实现未来人才专业化水平高的目标。现今招骋市场仍然需要的是人才，一名大学生，首先应当学好自己的专业知识，以高水平的专业与他人竞争。要具有“不可替代性”，你才能在众多的竞争对手中脱颖而出。综合素质也是非常重要的。综合素质包括综合知识水平及人的自身道德修养、心理健康素质及专业外的其他技能。综合素质，也包括了心理健康素质。在就业大军沉甸甸的形势之下，许多高校大学生承受不住就业压力，表现出自卑、自弃，甚至结束自己年轻的生命等等悲剧道路。一个真正优秀的高校大学生，应该是拥有较高的综合素质的，应该能迎接困难的挑战，因此，在此严峻就业形势之下，提高自己心理素质，也是重要的一点。大学生职业生涯规划指导：XX大

18、学生职业生涯规划书范文第1篇：大学生如何做好职业规划打造自己理想的职业生涯，规划自己理想的职业前景,找到属于自己的理想职业方向，需要同时具备几个相关的必备要素。在为自己做职业规划时要考虑以下几个相关因素：你具备怎样的实力，你有怎样的素质，你自身潜力在哪里等等。一、心理因素性格决定命运，脑袋决定口袋。这一点您了解过吗？在选择职业时您仔细想过没有，您的性格是否适合自己所从事的职业。时下，本科生扫地、硕士生卖货、博士生打杂。初听感觉笑口难掩，可是细细想来不免有种淡淡的悲哀。诚然，上述群体学历颇高令人羡慕，但是最后的结局却让人大跌眼镜，发人深省。一个不容忽视的问题令人深思，他们究竟怎么了？人才是否浪费

19、了？读书是否无用了？有些人性格内向整天郁郁寡欢，使人望而生畏，无形之中与人产生距离。人际关系淡化，缺乏必要的适时沟通,久而久之脱离了群体。在今天这个强调团队精神的职场里,他们能不掉队吗？人要学会合作，要学会融入群体，因为只有这样，才能集思广益取得胜利。否则，孤芳自赏只能孤掌难鸣。到头来一无所获，两手空空。永远不能适应变化的时代需求，适应变化的职场需求。二、信息因素信息时代的到来，就在眼前，这一点您清楚吗？我们每个人都生活在一个信息社会里，感受于信息带给我们的便捷。无论您承认与否，信息无时无刻不在影响着我们每个人生活的方方面面。这一点从某种意义上讲，对选择理想职业显得至关重要。有针对性地广泛收集

20、来源于不同渠道的职业信息，通过理性分析及时做出科学决策，从而取得理想职业打造属于自己的一片理想天空。有人把握契机先行一步，而胜人一筹。而有人错失良机与机遇擦肩而过,抱憾终身。三、判断因素就像赛场上一个优秀的足球运动员一样，他的门前一射对于取得胜利来说至关重要。同样有针对性地收集于特定的相关职场讯息，经过理性的、科学的分析后，如何因地制宜、把握时机，占据主动性及时出击，适时做出抉择,而不至于错失良机追悔莫及。这一点您能深切体会吗？判断来自于对各种信息要素做出适时分析，有的放矢对症下药，将有利于自己的一些信息要素加以提炼，得出最后结论，直至取得一个令人满意的结果来。四、潜力因素就象一个教练选择运动

21、员一样，他首先需要了解该运动员是否符合该项目的标准，是否有潜力可挖，是否是可造之才，在做了相关综合测评后，才能决定是否培养他。选择理想职业，同样也需具备潜力因素。因为人是最大的资源，如何有效地利用和开发人的潜力，最大限度地发挥人的效应，使人在一定意义上保持长久的职业竞争力，让自己永远走在职场的前列，领先于他人。这就需要我们无时无刻都要充分挖掘自身的潜力，成为我们取得职业成功的法宝。五、学习因素一个人的学历在很大程度上讲决定着其个人的未来发展方向，也决定着其本人能否适应本职工作，能否在本职岗位上做出一些成绩，取得一些成就，开创自己的美好前程，走好自己的美丽人生。学习在今天看来是一个终身的话题，面

22、对日益加剧的职场竞争趋势，只有不断学习有针对性地充电，不断补充新的血液才能满足不断变化的职场需求，避免遭遇淘汰的厄运，驰骋于风云变幻。第2篇：师范大学生职业生涯规划范文不少人都曾经这样问过自己：人生之路到底该如何去走？记得一位哲人这样说过：走好每一步，这就是你的人生。是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。有道是：凡事预则立，不预则废。的确，对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备！在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职

23、业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。一、自我分析结合专业的人才素质测评报告，并认真审视自己，再加以他人对我的评价，我对自己进行了全方位、多角度的分析。lo职业兴趣我的人才素质测评报告显示，社交取向和艺术取向是得分最高的两项，我自己也认为测评报告时符合自身兴趣的。我喜欢社会交往性工作，如教师、咨询顾问、护士等。通常喜欢周围有别人存在，对别人的事很有兴趣，乐于帮助别人解决难题。我喜欢与人而

24、不是与事务打交道，助人为乐，有责任心，热情，善于合作，富有理想，友好，善良，慷慨，耐心。我也喜欢艺术性工作，如音乐、书法、歌唱等。我具有书法技能，喜欢创造性的工作，富于想象力，喜欢同观念而不是事务打交道，我比较开放，好想象,独立，有创造性。即使我不能成为艺术家，仍然能够选择那些能发挥自身特长的工作。2o职业能力根据测评报告显示，我的职业变革能力强，即通常喜欢考验一切现有的理论与事实，而予以新的评价，不轻易判断是非，企图了解较前卫的思想与行为，可能经多见广,愿意充实自己的生活经验。我亦有较强的推理能力和分析研究能力。我对自己职业能力的具体总结是：对于有难度的问题，不轻言放弃，并积极思考，寻求解决

25、办法，往往能通过思维做出正确的推理与决断，对于抽象问题，也能认真分析。另外，我的感性思维能力较强，对文社类学习有自己的体悟。【大学生职业生涯规划指导】3.性格运用mbti性格测试工具，得出我的性格是intj型，适合的职业领域有科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业。我是一个完美主义者,在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立，对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。他们强烈地要求个人自由和能力，同时在他们独创的思想中，不可动摇的信仰促使他们达到目标

26、。我的思维严谨、有逻辑性、足智多谋,能够看到新计划实行后的结果。我对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。我并不十分受冷漠与批评的干扰，作为所有性格类型中最独立的，我这种性格类型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见，通常持怀疑态度，十分坚定和坚决。权威本身不能强制我，只有我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。具有独特的思想、伟大的远见和梦想。天生精于理论，对于复杂而综合的概念运转灵活。通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题，是出色的、具有远见和见解的组织者。如果是自己形成的看法和计划,往往会投入不可思议的注意力、能量和积极性。领先到达或超过自

27、己的高标准的决心和坚忍不拔。40职业价值观通过测评，我的职业价值观前三项是成就动机取向、轻松舒适取向以及利他主义取向。主要有以下几点：不断创新、不断取得成就、不断得到领导及同事的赞扬或不断实现自己想做的。自己的努力、才智得到领导及同事的认可。工作中亦能享受生活，有较为舒适、轻松、自由的工作条件与环境。希望自己的工作能够为他人带去好处与利益，能实现个人价值与社会价值的统一。希望自己所从事的工作有较高的社会地位，能得到他人的重视与尊重。希望工作过程中有较多的自主权，能以自己的想法工作。50胜任能力现在，我即将进入大二，未来的道路，是充满机遇与挑战的，我必须找出自己的优势与劣势，取长补短。优势：学习

28、成绩良好，学习兴趣高，学习动机良好，做事认真踏实，有责任心、耐心，意志坚定，善于分析思考，热爱书法、写作。担任学院学生干部为自己带来了许多经验。劣势：偶尔急躁，不够镇静。性格偏向内向，不善于与陌生人交流，创新能力不够。我的大学生职业生涯规划近些年来各大高校越来越重视大学生职业生涯规划、职业分析参照测评报告，我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的分析。lo家庭环境分析：家庭经济情况良好。由于父亲是教师，因此从小接受学校分为的熏陶，也乐于当一名人民教师。2o学校环境分析：现在就读的学校是全国6所教育部直属师范院校之一，在师范教育方面实力强，尤其是教育学专业在全国名列前茅，拥有雄厚的科研、教学

29、实力，取得了大批教研成果，社会声誉极佳。学院设有教育学一级学科博士点，致力于培养科研型教育学者等优秀人才，为我们的学习成才提供了优厚的软件环境。30社会环境分析：毕业人数的增加带来了就业压力的增大，就业形势愈发严峻，竞争愈发激烈。国家于XX年实施了免费师范生教育政策，给包括我在内的免费师范生带来了较大的影响。40职业环境分析行业方面：现在，中国教育事业正经历一场大的变革,教育中的教师被看作一个突破口，如果教育工作的主体素质提高了，那么教育就会相应被带动起来。目前，虽然我国教师队伍庞大，但是真正优秀的教师凤毛麟角，为了尽快解决这一问题，国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教，弥补现今教

30、育的缺陷。优秀的研究型教师在以后将备受瞩目。o职业方面：教师最平常的任务就是完成教学任务，把知识传授给学生，并帮助他们养成良好的学习方法，树立科学的人生观、价值观。当然，要成为优秀的人民教师或教育家，任务不仅仅如此。o单位或地域方面：由于我是一名免费师范生，我将来从事的领域必须是和教育有关的，并且任期不少于10年,并且是在生源地一重庆。三、目标确定根据自我分析和职业分析，我为自己设定了短期目标和长期目标。10短期目标：在大学学习期间，最好能取得校级奖学金，取得多个资格证，如cet-4、ce56、计算机二级证书、三笔字等级证书、普通话二级证书，以优异的成绩毕业，取得教师资格证书和学位证书。因为自

31、身有书法特长，因此希望自己能加入重庆市书法家协会。2O长期目标：凭借自己已有的实力和经验，到满意的教育机构任教。在岗位上不断超越自己，不断成长为区级及以上的骨干教师，业余进行科研，争取取得一定的成果,做一个人见人爱的优秀人民教师甚至知名的学科带头人。四、目标实施计划lo大学：学好本专业所设置的课程，参加各种等级资格考试，利用课余时间发展自己的兴趣爱好，争取把书法发展为自身的一种专业，并争取加入重庆市书法家协会。充分利用学校图书馆资源，进行学术研究，争取在核心期刊上发表论文。2o毕业后五年：在从教的岗位上踏实进取，不断汲取其他老教师的从教经验，努力发展为专业知识扎实、教学能力强的优秀教师。争取评

32、优的资格，努力成长为区县级骨干教师。并且在XX年能考取研究生，继续专业深造。【大学生职业生涯规划指导】30其后十五年：不断利用休息时间进行教育方面的学术研究，如果国家此时已经出台免费师范生免费读博政策,我将继续深造读博。不断深化自己在教育方面的造诣，争取成为学科知名带头人。五、调整审视职业生涯规划是一个动态过程，必须根据自身实际情况不断调整，及时评估、审视并完善。lo评估的内容职业目标评估：自己的职业目标在前10年不会改变。职业路径评估：党出现更适合自己发展的领域是，我会作出适当的调整。职业策略评估：如果职业不变，策略不作大的变动。2o评估的时间：通常情况下，每半年评估一次总规划,根据当时情况

33、，可以进行适当的调整。对于分期评估，应每月评估。3O调整规划原则：绝不轻易改变就业目标，但实施时具体分析，适当调整。结束语计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功,必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！第3篇：人生序幕的差距在这里拉开一致大学生对于愿意成为哪一类人这个问

34、题，站在现在的角度,我的答案会有很多种。如果还是在学生的时候，并我不知道自己未来会如何,那么我肯定是想成为a类。成绩好，老师喜欢，家长满意,看起来前途似锦，谁不想要呢？如果站在事后或者第三者角度来看，在如今社会普遍认为的当老板就是成功这样的价值观影响下，想必大部分同学都想成为c类，风光无限啊！其实，当a类的优秀学生难，当b类的企业老板也不易。大部分人还是b类。一个社会本来就需要不同种人才,不可能所有人都当老板，这不现实。我当年也是属于b类同学。在大学里，除了两端的少数人，我和大部分人一样有着类似的背景：没挂过科，也没有优秀，是会场中的群体观众，是统计中的众数人群。好在，我由于比较早地悟到职业规

35、划的重要性，人生轨迹发生了一些改变。XX年，中国教育报对我进行了专访。我记得里面有一段这样的描述：林少波，一个大众学生、太平王子，毕业5年后是身兼出版商、职业规划师、畅销作家多个头衔的焦点人物。学校里的小草逐渐成为一棵职场中大树，看似惊人的轨迹后，是日渐清晰的职场道路。我想告诉大家的是，大学几年，正处于对生活、对感情、对职业等的不同定位期，这是人生不可缺少的过程，将对未来起着重要的作用。成功是规划出来的，现在赶紧针对自己的情况做个清晰的准备，会让你以后成功得更快。以下是我分别对这三类同学的建议。一、a类同学：把书读好，把人做好1、不为考试而学习a类同学往往是考试高手，成绩遥遥领先。但是，大学教

36、育是人格教育，而不是技能教育。到了大学，关键是要重新树立你的价值观、人生观、世界观。大学生活，学习是首要的任务，顺利完成大学学业是每个学生应有的本分。然而，这不代表着学习就是大学生活的全部！大学，大学,是要做大学问的地方。这大学问，更多包含的是做人做事的道理以及独立生活的各项技能。完成自己独立人格的培养，是大学生活的重中之重。2、加强老虎性格和孔雀性格我在招聘新员工时，会让他们做pdp测试。pdp是professionaldynamiticprogram的简称，是在一种行为风格测试。根据风格特性，分别用5种动物代表：老虎型、孔雀型、考拉型、猫头鹰型和变色龙型。动物特性与一个人的职业生涯有密切相

37、关，什么性格适合什么职业。老虎代表主动型，孔雀代表沟通型，考拉代表实干型，猫头鹰代表监督型，变色龙代表整合型。这个测试对大学生也有借鉴作用。a类同学一般都埋头于学习，缺乏老虎性格和孔雀性格，容易造成性格内向、不善交际等问题。因此，加强这两种性格很重要。3、以普通劳动者的心态去参与就业竞争大学的确应该定位于培养合格的社会劳动者，不是培养高学位低素质的研究生、博士生。作为a类同学，不能再自诩为社会精英和天之骄子。理论与实践的关系就像是开汽车，即便你知道左脚是离合器，右脚是油门，你还是不敢开起车来上路。人家不会因为你学习成绩好就把你当作行家里手。你也不过是一个普通劳动者。不要把过去当回事，别把自己当

38、成一个很厉害的角色，而是要怀着普通劳动者的心态去参与就业竞争，如此才能有全面的超越。二、b类同学：把握机会，天助自助1、把自己发展为未来社会需要复合型人才b类同学既然当不了老板，又没有傲人的成绩，毕业后就是走一般的应聘之路，那就要知道未来社会需要什么样的人才。具有一项专业技能并在另外领域有特长的复合型人才是市场上最缺乏的。你今天所做的努力是为了明天，现在的大学生活是为了日后的职业发展。问问自己：你会做什么？这个问题是以后你应聘时主考官会问你的。大学时候就要了解未来世界需要什么样的人才，并朝那个方向努力。2、注重发展人脉，维护好与老师和同学的关系读大学，读什么？其实读的不只是书，还有人。b类的同

39、学人缘最好，因此应该多认识一些人。什么人呢？你身边的人一老师和同学。好的老师身上有几多年的阅历，有渊博的知识，有自己专业领域的成就，还有比我们更成熟的人生看法。因此，即使毕业了，也要保持和老师联系。另外，同学关系也要维护。有意识地尝试建立自己的日后交往圈子，根据不同同学的特质，分类建立不同的圈子，确定日后的交往方向。一起上课一起生活的同宿舍同学是第一要维护的；接下来是本班同学，可以多了解，然后在普遍来往中确定日后要结交的好朋友就业方向：在各类企业、事业单位及政府机构从事电子商务系统的规划与设计、运作与管理、安全与维护工作。面对全球范围内的国际竞争和知识经济的挑战，世界各国政府都把电子政务作为优

40、先发展的战略。建设电子政务不仅是世界新一轮公共行政管理改革和衡量国家及城市竞争力水平的标志之一，更是推进中国信息化建设的龙头。中国政府也提倡发展电子政务，电子政务发展前景良好。六、大学期间总体目标：知识积累：取得学位证书，英语四六级证书，计算机三级证书；取得专业资格证书，如政工师、电子商务师。综合能力；提高独立面对、解决问题的能力，提高语言组织沟通能力、专业技能、面试技巧职业；从事本专业相关的工作，如考取公务员。七、阶段目标：大一：适应大学学习生活，培养良好学习生活习惯。1熟悉大学生活环境，明确掌握学习方法。2多读书读好书，培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的课外知识特别少，当今社会需要的是

41、全面发展的人才，我会在今后的学习生活中弥补自己的不足，利用课余时间多读课外书，多读报纸，多听新闻，扩充自己的知识面，使自己成为一个全面发展的社会需要人才。我想只有这样才能适应社会，融入社会，早日实现我的职业理想。3认真学习各类公共基础课。4参加各种活动。大二：大好专业基础，加强技能1认真学习专业基础课2选修关于经济管理类的公共选修棵3通过英语四级考试，计算机三级考试4好好利用网络5加强自主学习意识，努力拓宽知识面，培养良好沟通能力，计算机操作能力，英语会话能力。大三：明确方向，培养研究能力1明确专业方向，加强学习专业知识，培养专业技能2进行相关专业课题研究，听专业学素、学术讲座3根据专业方向考

42、取2个职业资格证4了解实习5考取英语六级6了解公务员考试的相关情况，同时也作考验准备大四：加强专业实践，面对毕业1加强专业知识实践2认真完成毕业设计，完成论文答辩3认真对待毕业实习，把所学的知识很好运用到实践中,不断积累经验，完善自己4在社会中建立良好人际关系5参加公务员考试6参加公务员考试，如果未能通过就考研工作后的一年要好好工作，建立良好人际关系，并不断学习充实自己。我相信，有志者，事竟成，只要我一步一个脚印的走下去，充分发挥我的潜能，施展才华，成就事业，实现我的人生价值。向我的目标一天天靠近，最终找到属于我自己的一片蓝天。第5篇：土木工程专业大学生职业生涯规划范文土木工程被评为中国永远最

43、佳的专业之一，为什么会是永远最佳的呢？中国似乎有着永远建不完的建筑，所以他成了一个非常好的专业。那土木工程专业大学生给如何给自己制定合理的职业生涯规划呢？随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作，对大多数毕业生来讲并非是难事，然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关，其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向，而从技术转向管理，也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为钱途做好准备，找到正确的职业发展方向呢？一、土建专业目前就业前景分析1、了解就业形势，做好心理准备。XX年大学生签约率仅33。7%o

44、XX年全国普通高校毕业生达到400多万人，毕业生人数再创新高。导致大学生就业难的主要因素：毕业生供需矛盾突出;企业接收毕业生存在政策性障碍；就业市场不适应大学生就业的需要；高校就业指导内容肤浅等问题。目前我国高校毕业生就业结构性矛盾依然存在：从地区看：东部省市吸纳了全国50%以上的高校毕业生,而西部不足20%；从学历看：高职高专毕业生仍然是就业的难点和重点;从专业看：工科和应用性较强的专业就业形势较好，而一些文科专业就业出现困难。另外，一些新情况值得关注：是用人需求向重点大学集中、向研究生集中，一些地方院校的高校毕业生就业难度增大；是高校毕业生重心下移受阻，由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工

45、等涌现，一些低端岗位被占领；是研究生就业率出现下降的趋势；是近年来待就业毕业生有增加的趋势；是社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。2、熟悉就业方式，做好应对准备。传统就业方式：中国的社会处在重要的转型变化中：由计划经济转向有中国特色的市场经济。这个过程是一个利益格局的重新分配的过程。在就业市场上，我们可以按大的方面对各种利益单位归类如下：。公务员。垄断行业国企。竞争行业国企。外企。民营企业时下新的就业方式：当村官。比如今年北京高校有60名大学生到郊县当村官。支援西部。到小城市、小县城就业。由北大经济学院对XX年全国大学毕业生的问卷调查同时显示：目前大学生的就业已经开始由大中城市向小城市、

46、县城转移。而家庭住址在大中城市、家庭人均收入高、家庭社会关系广泛的大学毕业生更容易找到工作。自主创业。据sohu网教育频道的一项调查显示：1995年，我国大学生创业在每年的大学生就业形式中占的比重不足306%,而最近的一项统计数据显示，XX年我国大学生就业方式中，自主创业已经达到12。7%0越来越多的大学生选择了这种非常规的就业模式。3、看清就业难真相，做好自身建设准备。招聘企业不招应届毕业生，需要有工作经验的人才。在大学毕业生就业难的同时，用人单位也普遍存在着选材难。好利来企业投资管理有限公司每年招收的1000名员工中，只有40名是大学应届毕业生；北京华联印刷有限公司的代表说，企业的发展离不

47、开大学生，但是，我们每年基本上不要应届大学生。大学生综合素质不合格，达不到应聘单位要求。成绩不合格，没有取得相应的毕业证书和学士学位;外语、计算机没有通过相应的等级考试。比如现在很多企业招聘时都需要通过英语六级考试。独生子女娇生惯养，不能吃苦耐劳，没有奋斗拼搏精神甚至生活习惯不好。首联商贸集团去年准备招聘10名大学毕业生，但在200多名应聘大学生中只招到2名合格者。麦当劳的代表说,他们接收的大学毕业生都必须经过基层锻炼，在实习期都要安排最难的活给他干，如先到前厅去端盘子、刷厕所等。但往往是，实习三天后就有人因为吃不了苦，而被淘汰，淘汰率高达50%o大学生就业后稳定性差，是造成企业不愿意接收大学

48、生的另一重要原因。企业接收大学生后一两年内流失率在30%以上的达到被调查企业总数的50虬我爱我家、华联印刷等企业接收的大学生流失率高达70%,甚至像联想集团这样的大型企业，也认为他们为大学生高流失率交的学费太高。大学生需具备怎样的综合素质？我们通过上网及查阅有关资料：最受招聘单位欢迎的毕业生应具有的素质：1:冷静、自信、应变能力强。2：有较强的与人沟通能力。3：有协作精神和协调能力。4：有工作热情，能带动其他人。5：思想品德端正，诚实可靠。6：有一技之长。从这里我们可以看出，招聘单位对个人综合素质的要求很高，不仅要求应聘者拥有优良的专业技能，更要求应聘者具有良好的品格和沟通合作能力。4、找准兴

49、趣所在，选择最适合自己的专业。你了解自己吗？你的兴趣是什么？。你了解土建专业吗？了解土建专业的就业方向吗？二、大学四年学习规划培养学习的能力，多从事各方面的活动，全面培养自己的综合素质，多参与各项竞赛活动，多参加社会实践，多拿下各种证书，从而以雄厚的实力迎接就业压力的考验,从而成功就业。比如：。毕业生在找工作时，用人单位常常要求面试者现场演示cad图形的绘制，但是有很多学生并不会做。对于自己所学的专业，cad制图是一项基本技能，工作时常常会用到。三、新时代的人才观和择业观人才：各方面能力突出，具有实战经验，具有强的适应能力；具有外语能力，与人沟通交际能力；拥有优良的专业技能，更要求应聘者具有良

50、好的品格和沟通合作能力择业：随着社会分工的多样性，每个人毕业的时候面临的选择越来越多，铁饭碗已越来越少；跳槽很正常，选择到能发挥你能力的地方和职位就业。第6篇：大学生在校期间应早做规划近日，某网站发布的XX应届毕业生求职意向调查报告显示，仅有23。7%的毕业生对工作有明确的目标和规划，大多数毕业生求职意向不明确的最主要因素是对适合自己的职位缺乏了解。在校时应尽早做职业规划不积极，不主动，这是找工作成功率低的学生身上最普遍的问题。沈阳工业大学招生就业处副处长邓彪表示，90后学生分析能力更强，甄别能力更突出，面对问题时更有自己的主见和想法。但找工作的过程中，面临多种选择时他们往往摇摆不定，而一部分

51、学生存在等靠的懈怠心理。这些现象实际上反映了毕业生就业心理的不成熟。多年指导毕业生就业工作，邓彪给正在求职的毕业生以及在校大学生们提出了一些建议。多去参加校外实践。通过实践去了解自己、了解社会。邓彪表示，大三就应该进入就业状态，在校时应尽早做职业规划，明确求职方向。其次，在求职过程中一定要积极主动，利用手头的一切资源包括网络、招聘会、人际关系等去争取更多的机会。再次，客观上少抱怨，主观上多努力。邓彪表示，一些冷门专业的学生，最好是先就业再择业，面对机会一定要把握好，把握住。不要轻易放弃自己的专业不要轻易放弃自己的专业。学专业、爱专业、立志从事专业，这是大学生们应该树立的专业理想。采访中，东软集

52、团XX年校园招聘区域经理顾铭伦给了大学生们这样的建议。不知道自己喜欢什么，也不知道自己想干什么，从事校园招聘多年，顾铭伦表示，每年遇到这样的学生不在少数。绝大多数的学生都是工作了以后才开始做职业规划,本应该在学校做的事现在要浪费更多的时间去完成。顾铭伦表示，在招聘过程中，专业基础扎实，踏实稳重，有明确的职业理想和发展规划的毕业生更受企业青睐。由于求职目标明确，这样的学生会更容易找到适合自己的工作，工作以后成长也会更快。90后靠尝试错误来发现自己辽宁社会科学院研究员张思宁表示，90后毕业生们在求职过程中所体现出的缺乏自信、进退维谷等现象，从根本上反映出的是他们价值取向上的矛盾性。对于导致这些问题

53、的原因，张思宁表示，90后从小到大所受的应试教育导致了他们缺少理想，在家长们传统思想的裹挟下，以及现代社会新的价值观的冲击下，90后成了自我矛盾的典型代表群体，面临自己做选择时他们摇摆不定，面对社会时则显得苍白无力。和70后、80后相比，90后更注重工作所带来的快乐,而不仅仅是金钱，张思宁表示，他们所追求的是要做最好的自己，很多年轻毕业生们频繁跳槽实际上是一种不断尝试错误的行为。通过尝试错误去寻找自己，发现自己。对于90后，社会应该少些偏见，多些理解。大学生职业生涯规划指导：XX大学生职业生涯规划范文第1篇：大学生职业规划书一。引言人生在世，活不过百岁，识不过千人，真正有追求的人更是不多，这就

54、造成了成功的人总是那么的少。现代的我们往往不能或者不敢给自己人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们很难找到前进的方向,总是在不同的人生路岔口徘徊。对扑面而来的风风雨雨，更是措手不及，往往不能顺利挺过，有时甚至会误入歧途，一失足成千古恨。所以，我们一定要在还未展开我们的翅膀之前做好一个正确的导航，为自己拟一份正确而清晰的人生规划！在如今这个人才竞争的时代，职业生涯规划是我们人生奋战的一个有力的武器对我们来说，职业生命是有限的,倘若不认真的去规划，那么我们在我们的人生中必定会走不少弯路，造成我们生命和时间的浪费，而结局很多时候都不尽人意因此，作为当代大学生，我们该有理想，有目的，

55、有计划的为我们的人生拟一份职业生涯规划，这样，我们才能在将来飞的更稳，每天都精彩无限！二。自我认知1。价值观人生价值观：我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。从小就习惯于一个人的安静的生活，因此特别羡慕团体合作精神。在我看来，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。我坚信有志者事竟成。相信通过自身的刻苦努力，必定可以达到成功的彼岸！职业价值观：对待工作，无论是否是自己感兴趣的，我都会尽忠职守，持之以恒的做好。工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得

56、较为充实。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快，是一种极大的满足。20性格特点我是一个活泼、开朗的女孩，我相信一个人的性格是可以改变的，我就是一个很好的例子，在上高中前的时候我的性格很内向，但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作，我变的外向了，我做事很认真，做每件事情总是尽自己的最大努力，争取作到最好，我很重感情，如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待。我喜欢坚持做好每件事，如果一件事我知道自己不行但是我还是我的大学生职业生涯规划近些年来各大高校越来越重视大学生职业生涯规划要认真的做到底。我很喜欢与人沟通交往，但是如果我发现他不好我就永远不想与他交

57、往如果好的话我会好好的对他.3o职业兴趣我喜欢动手，搞小制作，如剪纸，绣工，编织，装饰屋子，设计服装，鞋内，工艺品发型等，另外对小型电器的修理也经常去做。喜欢看散文，打羽毛球等。想成为心灵手巧的人才。4o职业能力有耐心，毅力，能吃苦耐劳，能够有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真，投入，谨慎小心。擅长创新思维。模仿能力超强，看问题深入透彻。50优缺点对比优点缺点做事认真耐心十足缺少社会实践对自己的工作负责做事效率低能持之以恒地做事紧张时什么都不知考虑问题深入透彻有时会杞人忧天学习认真脚踏实地不能主宰自己的情绪60解决自我认知中的劣势和缺点针对自己的不足和缺点，我准备从以下几方

58、面克服我的缺点：阅读一些励志性的书籍，增强自己学习的毅力向学习努力的同学取经，借鉴其学习方法参加一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参加社会实践。第2篇：大学生职业生涯规划书一、个人资料姓名：XX性别：女出生年月：1988年1月性格：外向学历：大学本科一年级专业：自动化座右铭：思想有多远，我就能走出多远。二、自我分析1、兴趣爱好：业余爱好：读书、听音乐、体育、画画心中偶像：周恩来、比尔。盖茨喜欢的文学作品：红楼梦、战争与和平、老人与海、平凡的世界喜欢的歌曲：爱拼才会赢、水手、我的未来不是梦2、优势分析：从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦

59、的过程中，它将是我唯一的，也是最宝贵的财富。3、劣势分析：因为来自农村，没有经济基础，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。4、优点分析：乐观，开朗，而且，我口齿伶俐，胆大，有一股不服输的屈气。5、缺点分析：做事不够细心，有时候也比较怀疑自己的能力，惰性较大。三、解决自我分析中的劣势和缺点当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分得用你的优点，让其把你带出围障；虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出

60、相应计划以针对改正。四、社会环境分析1、一般社会环境：电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。2、特殊社会环境：五、角色建议父亲：目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定基础,同时，还要多锻炼自己，让自己成为同龄人中的强者。母亲：学习要认真，最好要考研。老师：聪明、机灵古怪。同学：有较强的工作能力，聪明。六、职业生涯规划1、学习生活规划在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自己