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文档简介

1、【精华】活动计划范文集锦五篇一、活动时间20 xx年6月20日20 xx年6月22日二、活动宣传广告宣传词:“端午节靓粽,充值就送”“集图标,赢大礼,来网吧尽情放粽吧!” 吧内宣传:横幅、桌面墙纸、X展架、奖品展示柜、中奖名单榜等吧外宣传:印制传单发放或让网吧固定会员口口相传,吸引更多新顾客来上网。三、活动内容1.“尽情放粽”凡在端午佳节光顾本网吧的客人,都有机会得到我们送出的美味粽子一只,先到先得,送完为止!凡在活动当天过生日的网吧会员,凭身份证可到吧台领取生日礼物并赠送5小时免费上网。2.情浓端午,基情放粽在网吧三人间、五人包房、开黑区上机,可以享受包时段优惠,上网三小时+任选饮品畅饮3杯

2、最低套餐价只要21元;老会员介绍14位新会员分别可获得20、45、75、100元的网费奖!4.粽情一夜,通宵上机活动“夜间三人行”夜间来网吧通宵,三人同行一人免单。(限会员顾客)5.线上幸运抽奖活动“线上活动更精彩”网咖内上网即可获得幸运点,幸运点可以兑换多种礼品,也可以利用幸运点来玩“幸运大转盘”“幸运水果机”说不定你的人品就会大爆发哦!以上就是小编分享的端午节网吧活动,当然你也可以根据消费者需求举办一些游戏竞技类活动。最后小编在此提前预祝各位节日快乐,也祝愿网吧人气爆棚。活动计划 篇4活动目标:1、初步感知塑料物品经摩擦后产生静电,能吸引轻、小的物体;2、感受探索的乐趣,并愿意用语言表达自

3、己的发现。活动准备:a) 游戏材料准备:碎纸片、涤纶布、大脸盆、小纸船、小动物图片、自制柳条b)知识准备:幼儿平时在玩大型玩具、梳头发时积累的一些有关静电的感性经验活动过程:一、魔术表演,激发兴趣1、今天,老师来给你们表演一个小魔术,我要把这根吸管变成一根神奇的魔棒,让这些小纸片跳到我的吸管上来,你们信吗?(教师演示:将吸管拿在手上舞一圈,然后轻轻靠近纸片,没变化;教师用眼神和表情让幼儿观察吸管是否有变化;然后将吸管藏到桌子下面用布来回摩擦,教师口中说“魔棒魔棒变变变”,再将吸管轻轻靠近纸片)2、师:呀,小纸片跳到我的魔棒上来了,你们知道其中的秘密吗?3、幼儿结合经验,大胆猜想(胶水、磁铁、塑

4、料棒发热了)4、教师再次表演魔术,揭示秘密(将涤纶布拿出来演示,边表演边讲解,重点说明要用力,让吸管发热以后再去靠近纸片)二、操作探索,发现秘密(一)探索静电产生的原因磨擦生电1、师:你们想来试一试,变一变这个魔术吗?现在,请每个小朋友拿一根吸管去试一试,试的时候要多试几次,等会儿把你的发现告诉大家。2、幼儿操作探索(教师引导幼儿多试几次,直到魔棒发热了再靠近纸片)3、教师提问:你的吸管也变成魔棒了吗?你是怎样让小纸片跳到魔棒上来的?(幼儿将自己成功的经验进行展示)4、教师和幼儿一起小结:吸管经过用力的磨擦后,轻轻靠近小纸片,小纸片就会跳上来了。5、师:玩了这个小魔术,你们有什么感兴趣的问题吗

5、?(幼儿问题意识)(二)猜测、总结:磨擦产生静电1、师:为什么吸管经过磨擦以后小纸片就会跳到吸管上来呢?(幼儿集体讨论,进行各种想象、猜测)2、小结:让我来把秘密告诉你们吧!原来,塑料吸管经过磨擦以后,会产生小小的电,这些电叫静电,它们能把又轻又小的纸片吸起来。(三)联系生活,说说生活中的静电现象1、师:生活中你们有没有碰到过这种静电现象呢?2、幼儿集体讨论:梳头、滑滑梯时头发竖起来、脱衣服时有时会听到“啪啪”响,在黑暗中还能看到小火星。3、教师播放课件,感知生活中的静电现象师:原来,我们的生活中还藏着这么多的小秘密呀!三、在游戏中体验静电的作用1、师:有了静电的魔棒除了可以吸起小纸片,是不是

6、还有更大的魔力呢?2、师:我这儿有许多的小船静静的停在水边,柳条也正静静地垂着,请你用带有静电的魔棒去靠近它们,看看会发生什么有趣的现象?(提醒幼儿将吸管靠近小船和柳条,而不能碰到水或小船)3、幼儿开始探索、操作,教师观察,引导幼儿用语言描述自己的探索和发现(教师提醒、设问,你的小船、柳条有什么变化,怎样才能让小船动起来:师(设问):你发现了什么有趣的现象?你是怎么做的?成功了吗?4、小结:我们用带静电的魔棒轻轻靠近它们时,小船动起来了,柳条飘起来了。四、游戏:小小训兽师1、师:听,马戏团表演的音乐响了,小动物正等着训兽师的口令,准备表演节目呢!让我们也来做一回小小训兽师,用这根神奇的魔棒,指

7、挥小动物们表演精彩的节目吧!2、幼儿用吸管靠近小动物,让小动物左右摇摆起来。(配音乐)活动计划 篇5一、完善学生会管理制度1、例会制度:每周一举行一次学生会例会,保证信息来源的畅通和快捷以及成员之间的定期交流,学生会的工作计划。成员必须参加每次的例会,做好详细的记录,并就部门工作发表自己的看法,提供建议,部员之间互相交流工作经验和心得。2、教育培训制度:开展“学生干部素质拓展论坛”,每个部选择一个主题组织一次学习活动,并向每个学生会成员分发学习材料。3、灵活的值班制度:根据各成员的课表,定出一套灵活的学生会办公室值班制度。对各成员的值班情况进行随机考察,并记入奖惩记录。4、奖惩与评比制度:各部

8、门在每学期初做好部门工作计划,详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末,将根据每位成员的实际表现、结合他们所定下的目标,为每位部员进行考核。 学期末,结合部门工作情况、会议出勤率、值班记录评出“优秀学生会干部”2到3个,提*部工作积极性。二、各部门工作计划主席团:1、定期举行学生会工作例会。各部门汇报近阶段的工作情况,主席团作适当的鼓励与批评;2、随时配合校学生处、校团委、学生会各部门做好各项工作,协调好各部门的工作,,加强部门与部门之间的配合。3、配合和指导各部门的工作和活动计划,监督活动各个环节,确保活动顺利进行;4、定期对学生会各部门的工作进行考核,做好工作小节;5、定期

9、向老师汇报学生会各部门的工作进程,并在老师的指导下做相应的改进和调整;6、在各个活动中接受同学的反馈意见,采纳好的建议,在工作中做针对性的改进。学习实践部:1、协助学院办好 “人文讲坛”活动,可联系跨院系讲座;及时发布各类学习、讲座信息海报;2、做好每周学生会例会的会议记录,并做好每次的会议考勤和值班考勤工作;3、关于大学生实践创新计划项目的申请工作;4、开展学习交流座谈会,不定期开展师生之间、同学之间、院系之间的学习经验交流会和专业实践经验交流会,每学期不少于3次;5、做好人文学院的评教、考勤工作;6、暑假前假期社会实践的动员工作;宣传联络部:1、4月末,在人文展厅举(转载自百分网,请保留此

10、标记,工作计划学生会的工作计划。)办“我们的声音支持奥运反xx”宣传活动。在奥运会前期,及时做好奥运会信息的传达工作;2、定期组织大院校刊的投稿工作,每学期校报的用稿不少于5篇;3、在固定的一块橱窗推广艺术管理专业的知识和文化产业资讯等,每学期更换不少于2次;4、对本学院要开展的活动进行及时宣传开展学风方面的评比宣传活动,做好展板的设计和宣传。5、过期海报清理。院刊编辑部:1、编辑院刊出版发行,每学期不少于2期,作好院刊的发放工作;2、优化版块结构,保留院刊的特色板块,如人文初态,艺管资讯,师生访谈等版块。保证每期中的原创文章比例占75%,增加记录身边同学学习情况的板块;3、在学院各班落实好稿

11、件征集工作;4、聘任特约撰稿人。挖掘文笔好,责任心强的校内外同学,给予物质奖励,充实撰稿队伍。5、做好文字校对工作,保证院刊质量。文艺体育部:1、4月末,人文社团座谈会,负责监督各社团本学期至少组织一次活动。2、5月初,举办 “诗韵五月”诗会。3、5月中旬,与海洋剧组合作,组织举行“电影文化周”。4、6月初,“支持奥运奥运进社区”活动:联系附近某社区,组织学生利用课余时间轮流将奥运知识和基本英语口语教给社区居民。5、本学期末,人文学院艺术管理专业音乐班、美术班举办“艺术展演观众拓展策划活动”。生活服务部:1、每半月 “生活知识沙龙”:制作生活小常识报,发至各宿舍。2、配合分团委搞好每周电影。3、本学期末,对各社团的经费进行调查和报告。4、举行宿舍舍长交流座谈会,汇总并及时反映学生的住宿生活情况。以上的计划是学生会各个部门在务实的基础上,广泛听取

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