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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6二年级语文版春季学期语文期末学业质量监测卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语b l g niang zhu wi wn nun(_) (_) (_) (_)gn tin b wn yu x b chng(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词奶(_) 抄(_) 第(_) 始(_) 咬(_)扔(_) 吵(_) 弟(_) 抬(_) 校(_)三、 我能根据课文连一连。野火烧不尽 一行白鹭上青天碧玉妆成一树高 散作满河星微微风簇浪 春风吹又生两个黄鹂鸣翠柳 农

2、夫犹饿死四海无闲田 万条垂下绿丝绦四、 拆笔顺,数一数。皮_共(_)画极_共(_)画海_共(_)画农_共(_)画年_共(_)画歌_共(_)画五、 把下面的词语补充完整,并完成练习。(_)(_)争艳 花(_)柳(_) (_)(_)叮咚 (_)物复(_) (_)(_)满园 含苞(_)(_)(_)(_)争鸣 (_)回(_)地 (_)(_)融化上面的词语都是描写_季的,从描写这个季节的四字词语中选择一个写一句话_六、 语文主题学习丛书阅读判断下面说法的对错,分别用“”“”标出。1蝴蝶告诉骄傲的蚊子,不要到人类设的帐子里。(_)2园丁把开白花的树种在红房子前面,把开红花的树种在白房子前面,奇古拉国王让园

3、丁把两棵树对换一下,奶妈告诉国王要换个眼光看事情。 (_)3孟母为了教养孟子,搬离了墓地附近、集市附近,搬到了学校附近。(_)4兔妈妈告诉小兔子两则生存格言,分别是:免子不吃窝边草、兔子急了也咬人。(_)5松鼠咬坚果,不单是为了吃果肉,还为了磨牙。(_)七、 选词填空。急忙 连忙1小马(_)收住了脚步。2今天早上起晚了,我(_)往学校跑。亲切 温柔3她(_)地抚摸着女儿的头发。4妈妈(_)地对小马说。八、 照样子,补充句子。(1)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑。_,既_,也_。(2)你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,可以听小鸟在树上唱歌。_,可以_,可以_。(3)这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进

4、了大海里。_害怕极了,_。九、 阅读短文。自然界的时钟(节选)牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。植物知道时间,动物也有这种本领。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日落西山,躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟,到时候它自然就醒了。1读一读,比较两句话有何不同。五点钟,野蔷薇开了。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。_2第 1 自然段写了_种花儿的开放时间,分别是_。3“动物也有这种本领”中的“本领”指的是_。4上面两段

5、话主要介绍了_。十、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。看图想一想,床上的小女孩怎么了?有哪些人来看望她?他们带来了什么?又说了些什么?请用一段话写下来吧!_答案1、碧绿 姑娘 周围 温暖 甘甜 波纹 游戏 补充 2、奶奶 抄写 第一 开始 咬一口 扔出去 吵架 弟弟 抬水 学校3、4、 5 7 10 6 6 14 5、百 花 红 绿 泉 水 万 苏 春 色 欲 放 百 鸟 春 大 冰 雪 春 春天到了,花园里百花争艳。6、 7、连忙 急忙 温柔 亲切 8、她多才多艺 会跳舞 也会唱歌 同学们下课了 打沙包 跳绳 小兔子 匆匆忙忙地躲进妈妈的怀里9、1两句话表达的意思虽然相同,但第二句把野蔷薇当作人来写,更形象、生动地写出了野蔷薇的盛开。2 五 牵牛花、野蔷薇、蒲公英、午时花、夜来香 3知道时间4植物、动物的不同活动时间10、莉莉生病了,寂寞地躺在病床上。这时候,她的三个好朋友来探望她,莉莉高兴极了。东东送给她一本故事书,说:“愿你早日出院。”乐乐送给她一个八音盒,说:“

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