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文档简介
1、教学课题Module 3 Heroes Unit 1 She trained hard, so she became a great player later.主备人课型Listening &speaking课时上课时间总课时数学习目标1.掌握下列单词及词组: including, attend, abroad, doctor, degree, whatever, victory, once again, give up. 2.能理解关于英雄的对话。 3.能和同伴描述自己的英雄并用状语从句表达原因。 4.会读会复述对话。教学过程备注课前自学一、尝试认读音标,写出以下单词。1.nklu:d 2.
2、medl 3.tend 4.br:d 5. dkt 6.dgri:_ _ _ _ _ _7. wtev 8. 放弃 9.mez 10. will 11.vktri 12. smpli _ _ _ _ _ _二、试着在课本P18划出以下短语并互译。1. choose to do sth._ 2. start doing sth._3.金牌_ 4. once again _5. give up_ 6.a very strong will._.7. win her first national competition._ 8.as well as _课堂导学Step One: Warming-up
3、and lead-in .Task 1: Show some pictures of heroes and talk about your heroes. Step Two :ListeningTask 1. Listen and choose the correct answers in A2 on page18. 1 .Who are the speakers?( ) a) A student and a teacher. b) A person on the radio and a guest. c) Two students.2. Where are the speakers?( )
4、a) At a radio station. b) At home. c) In a classroom.3 .What are they talking about?( ) a) A famous person. b) A friend c) A teacher.Task 2 .Listen and choose the correct answer.1. Whos Damings hero? ( )A. Deng Yapeng B. Yao Ming C. Guo Jinging 2. How many gold medals did the hero win? ( )A. five B.
5、 three C. four3. How was the heros English when she began to attend University abroad? ( ) A. very good B. not good enough C. very badStep Three :Reading Task 1 Read it by yourself and complete the table.Task2. Read the dialogue after the tape.Step Four: Have a competition. 课堂检测1.姚明是世界上最棒的篮球运动员之一。Yao Ming is _ _ the best basketball players in the world.2.当我六岁时,我开始踢足球。I _ _ football when I was six.3.他已经戒烟了。He has _ _ smoking.4.邓亚萍说她不比别的任何人聪明,但是她有坚强的意志。Deng Yaping says she isnt cleverer than _ _, but she has a very _ _.课堂小结Group work: Discussion
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