一年级最新阅读理解达标检测卷有答案

1、最新 阅读理解达标检测卷(有答案)一、一年级语文下册阅读理解练习1 .阅读短文，完成练习。老猫我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶 的时候，它总要给小猫舔舔毛，似乎在给它们洗澡。哪一只小猫稍有不适，老猫就会绕着 这只小猫不停地转，嘴里唯呜唯呜”地叫着，似乎在问：小宝贝，你哪里不舒服 ？快告诉妈妈吧！ ”(1)短文是围绕哪一句话写的 ？(2)文中表示老猫动作的词语有： 、, 和。(3)文中的小宝贝”指的是。【答案】(1)我家的老猫很关心自己的孩子。(2)躺；喂；舔；绕；转；叫(3)小猫【解析】2 .读短文，完成练习。两只小鸟雨，哗哗哗地下着，树叶、树干全被

2、淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。一只小鸟说：我的左边淋雨了，你往右边靠一靠！”另一只小鸟说：我的右边淋湿了，你往左边靠一靠！”你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。挤着，挤着，咔嚓一声，蘑菇伞断了两只小鸟红着脸蛋儿，你看看我，我看看你，不知说什么好！雨，仍在哗哗哗地下着 (1)这篇短文共有 个自然段。(2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词：争一一反义词：左一一(3)那把蘑菇伞为什么会断掉？请你把文中相关的句子找出来，画上 “；o(4)如果你是其中一只小鸟，你会怎样做？【答案】(1)7(2)吵；右(3)蘑菇伞摇晃晃

3、地支撑着。你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。挤着，挤着，咔嚓”一声，蘑菇伞断了(4)略【解析】3 .读短文，回答后面的问题。快乐的夏天去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，家里比较穷，爷爷决定资助她上学。每天，我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蛔蛔，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰 带回城里。白天，我们一起看书，做游戏：晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天， 爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。(1)每天，我和小兰一起去上坡 、(2)从文中找出下列词语的近义词。高兴-_ 帮助_ 十分_(

4、3)从文中可以看出爷爷是一个怎样的人？【答案】(1)放羊；割草；捉蛔蛔(2)快乐；资助；特别(3)善良、乐于助人的人。【解析】4 .阅读短文，完成练习。妈妈的礼物我有一个布娃娃，课漂亮啦！那是我过生日的时候，妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石 一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。娃娃头戴太阳帽，身上着一条红 色的裙子，真可爱！我爱我的布娃娃，我也爱妈妈！(1)这段话有 句。(2)找出写娃娃长相的句子。(3)找出写娃娃穿着的句子。(4)布娃娃是我 时 (谁)送给我的礼物，所以我爱 ,也爱O【答案】(1)5(2)娃娃有一对黑宝石一样的眼睛，红苹果一样的脸蛋，还有一张红红的小嘴。(3)娃娃

5、头戴太阳帽，身上着一条红色的裙子，真可爱！(4)过生日；妈妈；布娃娃；妈妈【解析】.阅读短文，完成练习。聪明的梅花鹿有一只老虎，遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它从来没有见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本领，就问：你满身的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说： 这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。”老虎一听，吓得拔腿就跑。(1)短文共有 句话。在横线上填上合适的量词。一 老虎 一 斑点 一 水缸一 小花 一 主意(3)填空聪明的 荷叶 飞快地 叫多彩的 梅花鹿 大声地 爬圆圆的 季节慢慢地 跑【答案】(1)4(2)只；个；口；朵；个(3)梅花鹿；跑；季节；叫；荷叶；爬【解析】.阅

6、读下文，回答问题。公鸡脸红了白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说：你让别人给你解吧。松鼠也只好走了。夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是，公鸡的脸红了。(1)池们是邻居”中，他们指谁？用“桂文中画出来。(2)判断对错。公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。(3)公鸡的脸红了是因为()。A.他干活干得太累了 B.他觉得自己太小气了【答案】(1)白兔、松鼠和公鸡(2)错误；正确B【解析】

7、.阅读下文，回答问题。我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。(1)回忆课文填一填。我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个 的太阳，给冬天画了个 的 太阳，给春天画了个 的太阳。(2)我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了 (填序号)给大家带来清凉。给田野带来希望。(3)你想画什么样的太阳送给谁？为什么？【答案】(1)金黄；红红；彩色(3)我想画个火红的太阳送给卖火柴的小女孩，让她不再受冻。【解析】.阅读下文，回答问题。燕子一对黑色白燕子，在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使

8、者。我的心也在发芽，也像迎着春风的 嫩叶，在枝头上眺望。燕子终于又回来了， 着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座 白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我它们的劳动成果，向我 它们的快乐。接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才

9、变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！(1)把下面的字词填入短文中合适的横线上。分享报告撞衔一对黑色的燕子，在我的玻璃窗上。燕子终于又回来了， 着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座 白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我 它们的劳动 成果，向我 它们的快乐。(2)在等待燕子时，我”的心情是 的。()A.着急比满希望映乐(3)我”重点描写了燕子 的活动。()A.建房子B昌歌屹虫子(4)我”赞美了燕子怎样的精神？【答案】(1)撞；衔；报告；分享B(3) A(4)燕子勤劳的精神。【解析】【分析】(1)本题考查词语的运用。学生在明确语段大概意思的

10、前提下，恰当的使用词语，使语言表达更准确，简洁，词语还要与句子所表达的感情色彩相一致。(2)(3)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。(4)考查文章的中心。 中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明， 简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。故答案为：(1)撞；衔；报告、分享；(2) B; (3) A; (4)燕子勤劳的精 神。【点评】(1)要正确使用词语，要从意义和使用习惯两方面准确理解，这也是积累的重要内容之一。(2) (3)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。(4)此题考查对文章中心的把握能力。.阅读下文，回答问题鸭妈妈孵出一只又

11、大又丑的小鸭，大家都要赶走他。丑小鸭想：我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧！”丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游 泳，练习拍翅膀。一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊！自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。(1)照样子，写词语。例：又大又丑、(2)用划线的词写一句话。一会儿一会儿 (3)短文有 自然段。(4)丑小鸭自己学会了 。(5)后来，丑小鸭变成了 。从文中哪句话可以看出来？用横线画出来。【答案】(1) 一五一h人来人往(2)弟弟一会儿问一下，一会儿唱歌。(3) 3(4)游泳和飞(5)天鹅；他飞到一个大湖里，低头看

12、见清清的水里是一只天鹅。【解析】.阅读下文，回答问题瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。沙洲坝是个缺水的村庄，村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难，要到几公里以外的小河去挑。毛主席决定带领红军战士为村里人挖一口井。一天，毛主席带领几个红军战士，到村边勘察水源，选定了一处地湿草多的地方，开始 挖了起来。乡亲们见毛主席亲自挖井，也纷纷带着工具赶来了。挖到五米深的时候，一股 泉水喷涌而出。井挖好后，大家在井边铺上了鹅卵石。乡亲们的吃水问题解决了。解放后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”(1)课文共有 个自然段。(2)

13、课文第2自然段写毛主席决定挖井的原因是 。(3)第三自然段写毛主席带领大家挖井要经过、五个步骤。(4)解放后乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着： (5)吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这句话中的 挖井人”指的是。【答案】(1)4(2)沙洲坝是个缺水的村庄，村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难，要 到几公里以外的小河去挑。(3)勘察水源；选定地方；开始挖井；挖出井水；铺鹅卵石(4)吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。略【解析】.阅读下文，回答问题棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的朗虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！燕子飞来了。棉花姑娘说：请你帮我捉害虫吧！ 燕子说： 对不起，我只会捉空

14、中飞的 TOC o 1-5 h z 害虫，你还是请别人帮忙吧！”啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：请你帮我捉害虫吧！ 啄木鸟说： 对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：请你帮我捉害虫吧！ ”青蛙说 对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把朗虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：你们是谁呀？ ”小虫子说： 我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！(1)燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病？(2)谁能吃掉助虫，专门医治棉花姑娘的病？

15、最后治好了吗？(3)文章最后一句说棉花姑娘笑了，棉花姑娘为什么笑？【答案】(1)燕子只会捉空中飞的害虫，啄木鸟只会捉树干里的害虫，青蛙只会捉田里的害虫。(2)七星瓢虫。治好了。(3)棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。【解析】.阅读短文，完成练习。夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭(b )上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻(q i ng蜓(t n g),像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋( x蟀(shu a)i在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤(yng)火虫提着小灯笼，在空中飞

16、呀，飞呀，一闪一闪夏天的夜晚多美啊!(1)这篇短文共有 个自然段，请标上序号。(2)文中出现的动物有蜻蜓、 、蟋蟀、(3)找出写天上”的句子。(4)短文中小飞机指 ,机场指 。【答案】(1)4(2)青蛙；萤火虫(3)天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。(4)蜻蜓；睡莲叶子【解析】.阅读短文，回答问题。快乐的儿童节六一”儿童节到了，我们把教室(sh)i打扮(ba得多么漂(pi a亮啊！看，墙壁和 窗户上挂满了气球，有红的、黄的、绿的、紫( z)的、蓝的五颜六色，美丽极(j I 了。我们穿着整齐的校服(f 0 ,脸上挂着甜舌t的笑容( r 6也)，眼里闪着动人的光芒(man g),迈(ma

17、 D着轻快的步子走出教室，去参加丰富( f 0多彩的 六一 ”游园活动。 今天，我们过了一个特别快乐的儿童节。(1)短文一共有 个自然段。(2)写出文中表示颜色的词。(3)按短文内容填一填。整 齐的 动人的 的步 子 的笑容补充词语。五颜 色 丰富 彩【答案】(1)3(2)红，黄，绿，紫，蓝(3)校服；光芒；轻快；甜甜(4)六；多【解析】.阅读下文，回答问题小猴煮西瓜小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说：瓜总是要煮一煮才好吃的。”有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。煮熟了一尝

18、，根本不如生的好吃！这 是怎么回事？刺猬大叔见了大笑，说：西瓜怎么能煮着吃呢？ ”小猴子不服气：南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”刺猬大叔说： 你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜。”(1)小猴煮了、,觉得熟的比生的好吃，所以他就认为 。2) 告诉小猴子西瓜不能煮着吃。(3)这个故事告诉我们 的道理。()A.瓜总是要煮一煮才好吃的。B.西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。C.什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。【答案】(1)南瓜；冬瓜；瓜总是要煮一煮才好吃的(2)刺猬大叔3) C【解析】.阅读下文，回答问题阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。田里

19、的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光，阳光是大家的。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。(1)数一数，这篇短文一共有 个自然段。(2)因为有了阳光， 更绿了，更高了，更亮了，亮得像长长的 锦缎。(3)阳光像。我也喜欢阳光，因为 。【答案】(1)5(2)田里的禾苗;山上的小树;河面(3)金子;阳光比金子更宝贵【解析】.阅读下文，回答问题中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李， 周、吴、关B、王， 诸葛、东方， 上官、欧阳(1)这段文字共有 个姓氏。(2)赵钱”是 姓,士官欧阳”是 姓。(3)你

20、还知道哪些姓？写出来。【答案】(1) 12(2)单；复(3)陈、丁、蔡【解析】.阅读下文，回答问题动物气象员动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。小蜜蜂飞来了，说：我能预报晴雨。我晚出早归，就表示要下雨了乌龟跑来说： 只要我背上出汗，不久就会下雨。”青蛙一跳一跳地跑来说：夏天下雨前，我呱呱地叫个不停。”杜鹃说：我一叫天气就暖和。”大象站长高兴地说：真没想到你们都有预报天气的本领，我都收下了！”(1)短文共 个自然段。(2)大象收了 个气象预报员，分别是、(3)乌龟是如何预报天气的？(4)杜鹃是如何预报天气的？【答案】(1)4(2) 4;蜜蜂；乌龟；青蛙；杜鹃(3)乌龟背上出汗，不久就会

21、下雨。(4)杜鹃一叫天气就变暖和了。【解析】.阅读下文，回答问题不要摘花星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。那五颜 六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。红红看见这么多美丽的花，心想：多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。妈妈看见了，连忙摇摇手说：不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？ ”听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。(1)这篇短文有 个自然段，第1自然段有 句话。(2)找出描写公园里菊花颜色的句子。(3)从短文中找出下列两个词语的近义词。漂凫 急忙 (4)听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为

22、 。【答案】(1) 4; 3(2)那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。(3)美丽；连忙(4)红红认识到自己的错误之处【解析】.阅读短文，回答问题。夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。夕阳西下，天空中燃烧着一片红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。因为它是流 动的，所以比天空的景色更壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光， 又红又亮，还没等你欣赏完，后面的一排则又闪烁着、滚动着涌了上来。夜幕降临，天空 中出现了长庚星。它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盏挂在高空的明灯。夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在

23、乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？(1)给短文加一个合适的标题。(2)找出文中的比喻句。(3)全文是围绕哪句话写的？(4)作者写夏夜的海滨，按时间顺序，先写了夕阳西下时天空中的,后写时，天空中的,最后写 时的。【答案】(1)海滨夏夜(2)它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盏挂在高空的明灯。夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。(3)夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。(4)晚霞；夜幕降临；长庚星；夜色加浓；灯光【解析】【分析】(1)考查拟定标题

24、。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。(2)考查比喻句。比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物卜喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。如：它是那么大，那么亮，那么令人 注目，活像一盏挂在高空的明灯。(3)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。我中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句 在

25、句首：夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。(4)考查从文中搜索信息的能力。带着问题细读课文就能从文中找打答案。【点评】(1)此题主要考查提炼文章标题的能力。(2)考查学生对比喻修辞手法的掌 握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。(3)考查学生掌握 我中心句的方法”并运用。(4)此题主要考查从文中搜索信息的能 力。20 .阅读下文，回答问题秋天到秋天到，秋天到，地里蔬菜长得好。冬瓜披白纱，茄子穿紫袍，白菜一片绿油油，又青又红是辣椒。(1)这段话写的是 季 里丰收的景象。文中写了 等蔬菜。(2)找出表示颜色的词。(3)照样子，写词语。又青又红 、(4)根据儿歌，在横线上填上

26、表示动作的词。 白纱 紫袍【答案】(1)秋；菜地；冬瓜、茄子、白菜、辣椒(2)白、紫、绿油油、又青又红(3)又高又大；又白又胖；又细又长(4)披；穿【解析】21 .阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。荷花水面上，探(t &力出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒(shu ix I n样，睁(zh e n)g开眼睛，望着这新奇的世界。看, 她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。我坐在船上，多想剪(ji一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘( tag。(1)短文有 个自然段，第二自然段有 句话。(2)根据短文内容填上合适的词语。的荷花 的世界 的夏天 的小姑娘(3)短文中的 小姑

27、娘”是指。(4)为什么不能把 小姑娘”带回家呢？因为 。【答案】(1) 3; 2(2)粉红；新奇；美丽；刚睡醒(3)荷花(4)荷花在水里【解析】22 .阅读短文，回答问题。太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹( ho ng o人们都说彩虹很美丽。彩虹听 了，就骄傲起来了，连太阳都看不起了。白云对彩虹说：你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。白云摇摇头，立刻遮住了太阳,彩虹不见了。(1)短文共有 个自然段。(2)给划线词换一个意思相近的词。美丽 立刻(3)彩虹是 的时候出现的。(4) 彩虹不听 的劝说，看不起, 最后 遮住了,就不见了。【答案】(1)三(2)漂亮；马上(3)雨过天晴(4)白云；太阳；白云；太阳；彩虹【解析】23.阅读短文，完成练习。两只羊一天，一