测定空气里氧气含量改进实验

1、关于测定空气里氧气含量的改进实验第一张，PPT共十三页，创作于2022年6月 空气中氧气含量的测定实验是初中化学第二单元的一个重要实验，同时也是历年来各地中考命题的热点。近年来在课本实验的基础上进行拓展、创新，旨在考查同学们的实验探究能力及创新思维能力已成为中考命题的趋势。第二张，PPT共十三页，创作于2022年6月教材实验装置及注意事项： 保证实验成功的关键是：装置不漏气，只有装置气密性良好才能使得反应后装置内的压强显著减小，水才能进入到广口瓶中。红磷足量才能将氧气消耗完，测量结果才准确。火焰熄灭后待装置冷却后再打开弹簧夹，否则由于热胀冷缩缘故会使测量结果不准确。红磷不能使用硫磺、木炭来代替

2、，因为硫磺、木炭燃烧后生成的二氧化硫、二氧化碳为气体，不能使装置内气体压强显著减小，如使用硫磺或木炭则必须在水中加入氢氧化钠。 第三张，PPT共十三页，创作于2022年6月 用凸透镜将太阳光聚焦到白磷，使白磷燃烧，燃烧完毕，待冷却至室温，打开弹簧夹，烧杯中的水倒吸进入瓶内。改进实验一：第四张，PPT共十三页，创作于2022年6月改进实验二： 闭合电源开关，电阻丝发热，温度达到40 时白磷燃烧，产生大量白烟。装置冷却后，由于左侧中氧气被消耗，气体压强减小，左侧的水会上升，且上升到1刻度处。第五张，PPT共十三页，创作于2022年6月 先关闭弹簧夹，将螺旋状的铜丝在酒精灯上灼烧后迅速插入大试管，接

3、触试管底部的过量的白磷，然后立即塞紧橡皮塞。由于白磷的着火点低，白磷燃烧，产生大量的白烟。燃烧完毕，待冷却至室温，打开弹簧夹，烧杯中的水倒吸进入瓶内。 改进实验三：第六张，PPT共十三页，创作于2022年6月 用水浴加热的办法使白磷燃烧。燃烧完毕，待冷却至室温，打开弹簧夹，烧杯中的水倒吸进入瓶内。 改进实验四：第七张，PPT共十三页，创作于2022年6月 在一封闭的试管内放一颗白磷，用酒精灯微微加热白磷，白磷燃烧，有大量白烟生成，注射器被推向右侧。待装置冷却，注射器逐渐向左侧移动，根据注射器停止时的位置，确定空气中氧气的体积。 改进实验五：第八张，PPT共十三页，创作于2022年6月 在一端封

4、闭的粗玻璃管内放一颗白磷，用胶塞塞住，并推入到玻璃管中部，记下位置。用酒精灯微微加热白磷，白磷燃烧，有大量白烟生成，胶塞被推向右侧。待装置冷却，胶塞逐渐向左侧移动，根据胶塞停止时的位置，确定空气中氧气的体积。 改进实验六：第九张，PPT共十三页，创作于2022年6月 用生石灰和水反应时放出的热量使白磷燃烧。烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5 cm处。 改进实验七：第十张，PPT共十三页，创作于2022年6月 在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后迅速将活塞下压，使空气内能增大，温度达到40。白磷燃烧，产生大量白烟，冷却至原来温度时，松开手，活塞最终将回到刻度4处。 改进实验八：第十一张，PPT共十三页，创作于2022年6月 在滴管中盛适量的氢氧化钠溶液。将燃着的硫粉迅速插入集气瓶内，硫粉燃烧，发出淡蓝色的火焰。 燃烧完毕，待冷却至室温，打开弹簧夹，