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文档简介
1、树立正确的消费观教案-番茄 教学目标(一)学问目标 1、识记四种消费心理的含义;2、懂得怎样正确看待、评判各种消费心理;3、懂得四大消费原就的内涵;4、懂得艰苦奋斗在今日并不过时;(二)才能目标 1、学习“ 消费原就” 时,让同学结合自身实际,模拟一份家庭消费方案,从而 提高同学参加经济生活的才能(三)情感、态度与价值观目标 1、通过本框学习,向同学进行艰苦奋斗、勤俭节省的思想政治训练,从而使学 生树立正确的消费观;2、通过本框学习,使同学树立环保和绿色消费的理念,针对今日环境污染等问 题,引导同学树立可连续进展观念;3、通过本框学习,使同学养成适度消费、量入为出等消费观念,成为理性的消 费者
2、;教学重点: 做理智的消费者,树立正确的消费观;教学难点: 适度消费 教学过程(一)导入新课 师:在前一节课,我们学习了消费及其类型,不妨先回忆一下,影响消费的因素 有哪些啊?生: 师:对了,刚才大家提到的是影响着我们消费的客观因素;那么,我再问你们一 个问题,在消费的时候,你们有没有过徘徊不决,徘徊不定的状态?生: 师:从你们的消费过程来看, 说明消费除了受客观因素影响之外,人的心理也起 了重要的作用; 所以,我们说消费心理影响消费, 不同的消费心理带来不同的消费行为,健康的消费心理才会使消费行为正确;那么,我们这一节课就来学习,有哪些消费心理,以及如何正确地消费?请同学们翻开金榜一号 22
3、 页,看着书 本完成预习自测;生:自学完成填空;(二)教授新课二、树立正确的消费观 师:影响消费的心理主要有哪几种?生: 师:我们逐一看一下这些消费心理到底是怎么一回事;1、消费心理面面观(1)从众心理引发的消费 情形一:冬天快到了,秋装开头换季了,商场里积满了淘宝的人群;原来自己不想买的,但看到别人大袋小袋的提出商场,了一些;师:同学们,这是一种怎样的消费心理呢?生:从众心理;结果自己也忍不住走进去买师:有从众心理的人,看到很多人在做同一件事情,便情不自禁地加入,追求时 尚潮流;商家请明星来做广告,就是利用了人们的这种心理;同学们,你们 说是不是从众心理就是不好的呢?生: 师: 2022 年
4、北京举办奥运会,学习英语成了一种潮流,很多人都花钱去培训英 语,这样的从众心理有没有不对呢?生: 师:这就说明白健康的、 合理的从众心理是值得提倡的;它可以带动某一产业的进展,如绿色消费带动绿色产业; 不健康的从众心理就会误导经济进展,对个人生活也不利;所以消费是否应当从众,要详细分析,不能盲目从众;(2)求异心理引发的消费情形二:“ 小林的服装”;师:你是否也有小林的消费心理?我们应当怎样看待这种消费行为?生: 师:青年人应当有自己的个性,个性的展现往往通过自己的消费行为表达出来;求异心理引发的消费在肯定程度上能推动了新工艺和新产品的不断显现,例如以前我们的服装的款式特别单一,黑色中山装,
5、蓝色工人服; 现在服装的样式多不胜数, 颜色看到人眼花缭乱; 但展现个性要考虑社会的认可,仍要考虑代价;有些女同学大冬天仍穿个背心,结果生病了;我们不要为了“ 风度” 而舍弃“ 温度” ;为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的;(3)攀比心理引发的消费情形三:“ 诺基亚” 又出新款手机了,他都有了,我也想要!你有我也要有,你贵我比你更贵;生:就此现象绽开争论,并发表见解:这是典型的攀比心理引发的消费行为,这种消费心理是不健康的;老师点评: 中同学在穿戴上的讲究名牌,比之风不值得提倡;(4)求实心理引发的消费在电子产品上的不断升级, 并且这种攀师:有些消费者的消费行为,即在消费时综合考虑商
6、品的价格、质量、售后服务 等各方面情形,从实际动身,而不是跟风买,搞攀比;你们能举些例子吗?师:这是求实心理引发的消费行为,这种消费行为,讲究实惠,考虑自己的实际 情形,是一种理智的消费行为,我们应当提倡这种消费心理;(小结)总之,人们的消费行为往往受到多种消费心理的影响;我们在日常生活中要树立正确的的消费心理,进展,做一个理智的消费者;2、做理智的消费者;使我们的消费行为向合理、 健康、文明的方向师:经济在进展,人们生活水平在提高,消费观念也不同了;要做一个理智的消 费者,必需遵循肯定的消费原就;(1)量入为出,适度消费 师:什么是适度消费?如何懂得量入为出,适度消费呢?生:阅读教材内容并热
7、闹争论,回答自己不同的看法 师:量入为出,适度消费原就就是要求人们的消费与自己的经济承担才能相适应;懂得这一原就留意:一方面,消费支出应当与自己的收入相适应, 自己的收入既包括当前的收入水平,也包括对将来收入的预期,也就是要考虑收入才能这个动态因素;“ 房奴”,消费与家庭收入相适应,不能过度消费;另一方面,在自己经济承担才能之内,应当提倡积极、合理的消费;“ 泼留希金” 式的消费;不能过分抑制消费,否就,一方面,会影响个人生活质量,另一方面,也会影响 社会生产的进展,应当充分发挥消费对生产的带动作用;(2)防止盲从,理性消费 师:你曾凭一时冲动或随大流买东西吗?生: 师:在消费中我们要尽量防止
8、一些不健康的消费心理的影响,做到合理消费, 大 家认为怎样才是理智消费呢?生: 师总结:在消费中留意防止盲目从众; 盲目从众是消费中常见的一种消费心理现象,也是对一般消费者影响最大的一种消费心理现象;现在的中同学生逢对外开放的岁月,他们自然而然地接受了外来文化;刚会看电视,就成了猫和老鼠的追随者;才能看杂志,就盯住了米老鼠和唐老鸭;能够走路上街了,又成 了麦当劳、肯德基、比萨饼的常客;不是全部流行的都肯定是好的;例如流行感 冒就不好了;要尽量防止心情化消费; 它是个人消费受到心情的影响, 而做出不理智的的 消费挑选的现象;在消费时要留意保持冷静;零点调查公司在京、沪、穗三地针 对十八至三十五岁
9、的青年女性进行了一次定性定量的抽查,结果发觉:一个月收入不过一千元的年轻女孩可能用的是上百元的化妆品;一个本准备上街买鞋的女性可能搬回家的是一套精致的装饰品;中国都市女性在各领域的消费行为中存在 严峻的盲目倾向; 他们往往是心血来潮、 一时头脑不冷静, 事后发觉这种消费选 择并不适合自己的需要;要防止重物质消费, 忽视精神消费的倾向; 由于随着生活水平的提高, 人们的消费结构是不断变化与改善的,我们的挑选也要有利于人的全面进展;近几年来,在很多大城市居民利用双休日、 节假日念夜大、 电大,给自己充电蔚然成风,城市居民家庭人均训练支出大幅增长;精神消费要和谐进展;(3)爱护环境,绿色消费城市居民
10、的这种消费趋势懂得物质消费与师:随着社会的进展,人们的生活水平的提高,除了适度消费、理性消费之外,人么仍越来越关注环保,提倡“ 绿色消费” ;那么同学们,什么是绿色消费?生: 师:对;绿色消费最基本的要求是在消费过程中留意对垃圾的处理;大家说说看,在我们的日常生活中,有哪些行为违反了绿色消费的原就?生: 师:这些都属于违反绿色消费的原就,关于绿色消费的内容,人们把它概括为“ 5R” ,这一点同学们可参阅教材;(4)勤俭节省、艰苦奋斗 师:现在社会上有一些人开头吃黄金宴,洗牛奶浴;他们用几千元一瓶的啤酒,几万元一套的服装 有人说既然我国经济进展了,好享受;你们怎样看待这种行为呢?生: 师:那么勤俭节省、艰苦奋斗是否是过时了呢?生活水平提高了, 当然要好生:勤俭节省、艰苦奋斗是我国的传统美德,是一种民族精神,而不是一种详细 的消费行为; 作为精神, 它是永久不过时的; 特殊是我国仍处在社会主义的初级 阶段,生产力水平仍比较低,仍面临人口、资源等压力,我们更应当发扬勤俭节 约、艰苦奋斗的优良作风;(国情)从个人成长角度讲, 有利于个人优秀品德的形成和情操的陶冶,是有志者应当具 备的精神状态;当然,不能把勤俭节省、艰苦奋斗与合理消费对立起来,勤俭节 约不是抑制消费而是说不要铺张;总之,我们要懂得和把握这些原就,并用他们指导自己的消费行为,既有益于个人,也
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