（大班主题教案）大班古诗枫桥夜泊教案反思_第1页
（大班主题教案）大班古诗枫桥夜泊教案反思_第2页
（大班主题教案）大班古诗枫桥夜泊教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班教案精选大班教案精选大班古诗枫桥夜泊教案反思 一、活动目标 1 理解诗意，学习有感情、有起伏地吟诗。2 感受诗中情景交融的艺术意境。3 培育幼儿英勇、活泼的共性。4 情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。二、活动预备1 诗歌范例。2 人手一份纸、笔。3 古代江南水乡秋夜美的景色图及配乐诗磁带。三、指导要点1.活动重点：理解诗意，有感情、有起伏地吟诗。2.活动难点：感受诗中情景交融的艺术意境和诗人的思乡情怀。3.指导要点：通过观看图片，听听说说，引导幼儿充分感受诗中描绘的秋夜美景和诗人的思乡情怀。四、活动过程1.出示挂图导入提问：这是什么地方你觉察了什么引导幼儿观看画面所反映的时间、地点、人物

2、、景物、季节，鼓舞幼儿把自己的觉察小声与身边的同伴沟通2 感受古诗的韵律美。1配乐老师示范朗读。提问：听这首诗，你心里有什么感觉2再次欣赏，引导幼儿结合挂图理解古诗的意境。提问：这首古诗描写了怎样漂亮的景色诗人当时的心情是怎样的3幼儿跟读2.了解古诗结构老师：这首古诗共四句，每行七个字，这种格式的诗叫七言绝句。3分句理解古诗。1月落乌啼霜满天-月亮落下了，远处传来几声乌鸦的叫声，寒气阵阵，秋霜仿佛满了天地间。2江枫渔火对愁眠-望着岸边的枫树和江面上渔船的灯火，诗人想起家乡，难以入睡。3姑苏城外寒山寺-姑苏城外那座寒山寺传来了沉闷的钟声。4夜半钟声到客船-半夜里，钟声传到了诗人乘坐的客船上。老师

3、：在一个秋天的晚上，寒风习习，弯弯的月亮落下了。诗人坐在船上听着远处传来乌鸦消沉的叫声、寒山寺沉闷的钟声，望着岸边的枫树和渔船的灯火，诗人思念家乡、思念家乡的亲人，他久久不能入睡。3 学做小诗人。1感受古诗的韵味。老师抑扬顿挫地、有感情地吟诗。2学做小诗人。集体吟诵古诗，在诵读中体会古诗的韵味和意境。请个别幼儿念。3作画。过渡语：刚刚我们做了一回小诗人，现在我们来当个小画家，让我们听着配乐诗画出江南水乡秋夜的美景。五、评价要素1 是否理解诗意，并能有感情地吟诵诗歌。2 能否依据自己对诗歌的理解画出心目中神往的秋夜美景。六、活动建议在其他时间段反复播放这首诗，并把诗歌范例和幼儿的绘画作品贴在墙上，供幼儿欣赏、认读、吟唱。附：古诗 枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。教学反思：课程结束后，我在网上无意间看到一位老师的教学设计，他将诗中诗人的所见所闻进行了串讲，询问同学，假设愁有颜色，它是什么颜色的，你从哪里感受到假设它有声音，又是什么声音的，你从哪里感受到虽然都是讲所见所闻，这位老师的教学方法相较于我就显得诗意多了，也更加

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论