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文档简介

1、开学工作计划4篇开学工作计划篇1【一】.本学期的指导思想:在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立 学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标,表达灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习 策略和文化意识的开展为基础;3、突出学生主体,尊重个体差异;4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下 通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;5、注重过程评价,促进学生开展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力开展的评 价体系。总之,让学生在使用

2、英语中学习英语,让学生成为gooduser而不仅仅是learner。 让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体 味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。【二】.所教班级学生基本情况分析:本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱,由于在小学英语课并未受 到足够的重视,他们在写的技能方面基本上没有得到过训练,连音标和字母的拼读都没有掌 握好。经过上学期我们几位英语老师的不懈努力,年段学生的基础知识得到了加强,学习态 度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:

3、很多 学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习 中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习, 学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。【三】奋斗目标:钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力到达学校规定的教学指标。【四】具体措施:,每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。.每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查, 保证效果并坚持下去。.认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。.坚持日测、周测、月测的形成性评价制

4、度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、 每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出 差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习气氛,培养学生健康向上的人格和竞争意识。.对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快 乐,树立学习的自信,尽快成长起来。.关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。.实施“任务型的教学途径,培养学生综合语言运用能力.在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和 组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完 成学习任务。.加强对学生

5、学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。10.要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开 发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。【五】课程安排及教学进度:第一周-第三周:unitl-unit2阶段性检测第四周一第五周:unit3-unit4阶段性检测第六周一第七周:unit5-imit6阶段性检测第八周第九周:unitl unit6期中复习阶段开学工作计划篇2、情况分析:本学期本班还是原班人马30人,经过了一个学期的幼儿园生活已对幼儿园的环境、制 度、班级常规等等有了基本的适应。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规那么及平安意识, 乐意

6、与人交谈,能主动参与自主性活动及其它活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好 奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、开展及需要,通过活动,幼儿的自主性、 创造性得到开展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地开展,促进了每个幼儿富有个性的 开展。特别是在语言方面,许多幼儿由听不懂普通话到能听懂普通话,有少数幼儿能用普通 话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处 处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是, 在上学期中仍存在一些缺乏:如体育活动开展得不够丰富,个别幼儿指导得不够,以至于幼 儿的身体动作开展不均衡。本

7、学期,我们仍以省示范性实验幼儿园的标准来要求自己,在新 学期中,对幼儿动手能力进行重点的指导和培养。激发幼儿积极探索和主动学习,促进幼儿 健康、和谐地开展。二、工作任务与措施:(-)常规教学工作1、开学初,依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规程和园务计划为目标, 结合本班幼儿的年龄特点及开展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计 划。并保证在日常工作中逐步落实。2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟缺乏和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合 理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的 活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活

8、动、集体活动,并给予 个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或 非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期 更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品 的机会,培养幼儿的自我表现能力4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能到达运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带着幼儿进行 体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿

9、,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工 作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。6、加强幼儿的平安教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步 的平安意识。(二)班级日常工作:1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互催促认真完成班级中 的各项工作。2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少 疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面开展。3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最正确解决方法,做到保教人员步调一致。4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品, 力求做到班级物

10、品无一缺损,无丧失。5、认真做好每日的交接班工作,消除不平安的隐患,防止平安事故的发生。6、在工作 中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。(四)、具体工作安排二、三月份1、报名注册。2、抓好各项常规工作。四月份1、做好节假日平安、卫生教育,加强幼儿的自我保护意识。2、认真组织幼儿户外体育活动。3、召开家长会。4、开展春季疾病预防工作。5、开展绿色环保活动,丰富自然角。五月份1、根据主题“比一比”创设好班级环境。2、准备“六一”节活动。(1)幼儿创意插塑比赛。(2) “我运动,我健康、我快乐”亲子模拟运动会。(3)迎“六一”幼儿小铃铛演唱会。六、七月份1、期末复习,进行期末幼儿

11、开展测评。2、对幼儿进行暑期平安教育。3、幼儿离园活动。开学工作计划篇3本学期8月31号全体学生返校,班主任要认真准备,做好开学各项工作:1、认真作好学生报名注册工作,没来的学生要上报年级组,联系家长落实未到校原因。 高一、高三收齐宜昌市中小学生平安责任书,高二收齐社会实践材料。2、填写好报名注册登记表(电子表格)、留守学生信息表、学生上下学统计表。2、整顿仪容仪表违规行为,突出抓好留长发、染发、烫发、衣着不规范等违规违纪行 为的整改教育工作,整改合格方可入班。3、按年级组安排好住读生入住,临时指定各宿舍长,并催促学生当天配齐寝室必备生 活用品,有问题及时联系年级组和周道华主任进行调解。4、安

12、排学生做好教室、寝室、清洁区(彻底清扫)清洁卫生(强调平安)。5、迅速调配好座位,选配得力的班干部,组建稳固的班级领导核心,发挥其积极能动 作用,提高班级治理质量)6、准备好班级第一次讲话,抓养成教育,反复强调纪律意识、文明意识、平安意识及 爱校教育。交通平安、财物平安:新学期学生有带大量钱财,提醒学生妥善保管,多余 钱一定存入银行;人身平安(用电、教室、宿舍、走廊、上下楼梯等7、对非城区学生走读进行清查,实地核实,签订协议。8、创新思考班级文化建设,并尽快落实上墙,营造积极向上的文化气氛。9、配合支持学生会、团委做好学生干部纳新工作。10、提前思考,做好本学期班级工作计划。附:学生必备生活用

13、品(1)每生两条毛巾、一个口杯、牙刷、牙膏。(2)每生一个水桶、一个脸盆。(3)每生4个衣架,一块肥皂、一袋洗衣粉。(4)每生一套餐具(碗、筷、勺)。(5)小寝室一个撑衣杆,大寝室至少两个撑衣杆。(6)每个寝室自己配备一个垃圾筐。政教处8月26日开学工作计划篇4一、指导思想本学期,我校平安工作将继续贯彻“平安第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校 平安为本的各项平安管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,以“隐患险于明火,防火胜于救灾, 责任重于泰山”的重要指示精神为指针。根据教育部学生伤害事故处理方法、上级各部门平安工作要求和学校工作计划,根 据新的形势,防抗甲型流感,切实加强学校平安工作管理,增强

14、师生平安意识,完善学校内 部平安管理体制,形成齐抓共管校园平安的整体网络,防止各类事故的发生,春季开学平安 工作计划。二、实施方案求新务实严管理,追求规范显平安。注重平时平安教育,致力防范,狠抓平安管理质量, 按照“谁主管谁负责”的原那么,层层落实平安工作措施,层层签订平安责任书,明确各自的 职责。加强平安教育和培训,强化监督检查,深入开展平安专项整治,始终把全校师生的安危 放在各项工作的首位。认真贯彻执行学生伤害事故处理方法的精神和要求,上学期制定 并实施诚明小学创立“平安校园”预案集和诚明小学防抗甲型流感预案,本学期继 续贯彻落实。防患于未然,保障学生在校平安、交通平安和食品卫生平安,保证

15、学校财务平安,坚决 杜绝重、特大等一切平安事故的发生。三、具体工作、强化学校平安工作管理体系(1)认真贯彻落实各级平安工作文件、会议精神,提高平安责任意识。(2)在严峻的甲型流感防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天晨检制度”,在防 控工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟平安教育制度”及“每 周五最后一节课(平安教育班队课)平安教育制度”,增强平安工作的责任感与紧迫感。强化 保安管理机制、每天协管学校平安并在放学后护送学生有序过公路。(3)上学期末及新学期初校长带队排查平安隐患,并形成记录。(4)开展每周平安宣传教育活动,提高师生平安防范意识,每周一升旗后、周三早操后 的平安教育时段、每周最后一节课的班队会举行平安教育活动并形成常规。各项平

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