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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
2、目要求的)1下列生态环保标志中,是中心对称图形的是()A B C D2如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”将半径为5的“等边扇形”围成一个圆锥,则圆锥的侧面积为()ABC50D503在武汉市举办的“读好书、讲礼仪”活动中,某学校积极行动,各班图书角的新书、好书不断增多,除学校购买外,还有师生捐献的图书下面是七年级(1)班全体同学捐献图书的情况统计图,根据图中信息,该班平均每人捐书的册数是( )A3 B3.2 C4 D4.54用加减法解方程组时,若要求消去,则应( )ABCD5下列各图中,既可经过平移,又可经过旋转,由图形得到图形的是()ABCD6如图,O中,弦BC与半径O
3、A相交于点D,连接AB,OC,若A=60,ADC=85,则C的度数是()A25B27.5C30D357如图,在等边三角形ABC中,点P是BC边上一动点(不与点B、C重合),连接AP,作射线PD,使APD=60,PD交AC于点D,已知AB=a,设CD=y,BP=x,则y与x函数关系的大致图象是()ABCD8如图,圆O是等边三角形内切圆,则BOC的度数是()A60B100C110D1209如图,点E在DBC的边DB上,点A在DBC内部,DAE=BAC=90,AD=AE,AB=AC给出下列结论:BD=CE;ABD+ECB=45;BDCE;BE1=1(AD1+AB1)CD1其中正确的是()ABCD10
4、某校九年级一班全体学生2017年中招理化生实验操作考试的成绩统计如下表,根据表中的信息判断,下列结论中错误的是( )成绩(分)3029282618人数(人)324211A该班共有40名学生B该班学生这次考试成绩的平均数为29.4分C该班学生这次考试成绩的众数为30分D该班学生这次考试成绩的中位数为28分11下列计算正确的是( )Ax2+x2=x4 Bx8x2=x4 Cx2x3=x6 D(-x)2-x2=012如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿在ABCD路径匀速运动到点D,设PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为()A B C D二、填空题:(本大题共
5、6个小题,每小题4分,共24分)13分解因式:2m2-8=_14如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B;依此类推,则平行四边形AO4C5B的面积为_15已知在RtABC中,C90,BC5,AC12,E为线段AB的中点,D点是射线AC上的一个动点,将ADE沿线段DE翻折,得到ADE,当ADAB时,则线段AD的长为_16已知代数式2xy的值是,则代数式6x+3y1的值是_17如果=k(b+d+f0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=_18如图,ABC中,AB6,AC4,A
6、D、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CGAD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,抛物线y=+bx+c交x轴于点A(2,0)和点B,交y轴于点C(0,3),点D是x轴上一动点,连接CD,将线段CD绕点D旋转得到DE,过点E作直线lx轴,垂足为H,过点C作CFl于F,连接DF(1)求抛物线解析式;(2)若线段DE是CD绕点D顺时针旋转90得到,求线段DF的长;(3)若线段DE是CD绕点D旋转90得到,且点E恰好在抛物线上,请求出点E的坐标20(6分)如图,在RtABC中,C=90,以BC
7、为直径的O交AB于点D,切线DE交AC于点E.(1)求证:A=ADE;(2)若AD=8,DE=5,求BC的长21(6分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来22(8分)如图1,已知直线l:y=x+2与y轴交于点A,抛物线y=(x1)2+m也经过点A,其顶点为B,将该抛物线沿直线l平移使顶点B落在直线l的点D处,点D的横坐标n(n1)(1)求点B的坐标;(2)平移后的抛物线可以表示为(用含n的式子表示);(3)若平移后的抛物线与原抛物线相交于点C,且点C的横坐标为a请写出a与n的函数关系式如图2,连接AC,CD,若ACD=90,求a的值23(8分)已知反比例函数y=kx的图象过点A(3,2)(
8、1)试求该反比例函数的表达式;(2)M(m,n)是反比例函数图象上的一动点,其中0m3,过点M作直线MBx轴,交y轴于点B;过点A作直线ACy轴,交x轴于点C,交直线MB于点D当四边形OADM的面积为6时,请判断线段BM与DM的大小关系,并说明理由24(10分)小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中因故停留了一段时间后,仍按原速骑行,小李骑摩托车比小张晚出发一段时间,以800米/分的速度匀速从乙地到甲地,两人距离乙地的路程y(米)与小张出发后的时间x(分)之间的函数图象如图所示求小张骑自行车的速度;求小张停留后再出发时y与x之间的函数表达式;求小张与小李相遇时x的值25(10分)尺规作图:用直尺
9、和圆规作图,不写作法,保留痕迹已知:如图,线段a,h求作:ABC,使AB=AC,且BAC=,高AD=h26(12分)如图,在RtABC中,ACB=90,以AC为直径的O与AB边交于点D,过点D作O的切线交BC于点E求证:BE=EC填空:若B=30,AC=2,则DE=_;当B=_度时,以O,D,E,C为顶点的四边形是正方形27(12分)如图1,经过原点O的抛物线y=ax2+bx(a0)与x轴交于另一点A(,0),在第一象限内与直线y=x交于点B(2,t)(1)求这条抛物线的表达式;(2)在第四象限内的抛物线上有一点C,满足以B,O,C为顶点的三角形的面积为2,求点C的坐标;(3)如图2,若点M在
10、这条抛物线上,且MBO=ABO,在(2)的条件下,是否存在点P,使得POCMOB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】试题分析:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误故选B【考点】中心对称图形2、A【解析】根据新定义得到扇形的弧长为5,然后根据扇形的面积公式求解【详解】解:圆锥的侧面积=55=故选A【点睛】本题考查圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的
11、弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长3、B【解析】七年级(1)班捐献图书的同学人数为918%=50人,捐献4册的人数为5030%=15人,捐献3册的人数为50-6-9-15-8=12人,所以该班平均每人捐书的册数为(6+92+123+154+85)50=3.2册,故选B.4、C【解析】利用加减消元法消去y即可【详解】用加减法解方程组时,若要求消去y,则应5+3,故选C【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法5、D【解析】A,B,C只能通过旋转得到,D既可经过平移,又可经过旋转得到,故选D.6、D【解析】分析:直接利用三角形外角的性
12、质以及邻补角的关系得出B以及ODC度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出答案详解:A=60,ADC=85,B=85-60=25,CDO=95,AOC=2B=50,C=180-95-50=35故选D点睛:此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理等知识,正确得出AOC度数是解题关键7、C【解析】根据等边三角形的性质可得出B=C=60,由等角的补角相等可得出BAP=CPD,进而即可证出ABPPCD,根据相似三角形的性质即可得出y=- x2+x,对照四个选项即可得出【详解】ABC为等边三角形,B=C=60,BC=AB=a,PC=a-xAPD=60,B=60,BAP+APB=120,APB+
13、CPD=120,BAP=CPD,ABPPCD,,即,y=- x2+x.故选C.【点睛】考查了动点问题的函数图象、相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的性质找出y=-x2+x是解题的关键8、D【解析】由三角形内切定义可知OB、OC是ABC、ACB的角平分线,所以可得到关系式OBC+OCB=(ABC+ACB),把对应数值代入即可求得BOC的值【详解】解:ABC是等边三角形,A=ABC=ACB=60,圆O是等边三角形内切圆,OB、OC是ABC、ACB的角平分线,OBC+OCB=(ABC+ACB)=(18060)=60,BOC=18060=120,故选D【点睛】此题主要考查了三角形的内切圆与内心以及
14、切线的性质关键是要知道关系式OBC+OCB=(ABC+ACB)9、A【解析】分析:只要证明DABEAC,利用全等三角形的性质即可一一判断;详解:DAE=BAC=90,DAB=EACAD=AE,AB=AC,DABEAC,BD=CE,ABD=ECA,故正确,ABD+ECB=ECA+ECB=ACB=45,故正确,ECB+EBC=ABD+ECB+ABC=45+45=90,CEB=90,即CEBD,故正确,BE1=BC1-EC1=1AB1-(CD1-DE1)=1AB1-CD1+1AD1=1(AD1+AB1)-CD1故正确,故选A点睛:本题考查全等三角形的判定和性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质等知识,
15、解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题10、D【解析】A.32+4+2+1+1=40(人),故A正确;B. (3032+294+282+26+18)40=29.4(分),故B正确;C. 成绩是30分的人有32人,最多,故C 正确;D. 该班学生这次考试成绩的中位数为30分,故D错误;11、D【解析】试题解析:A原式=2x2,故A不正确;B原式=x6,故B不正确;C原式=x5,故C不正确;D原式=x2-x2=0,故D正确;故选D考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法;4.幂的乘方与积的乘方12、B【解析】【分析】设菱形的高为h,即是一个定值,再分点
16、P在AB上,在BC上和在CD上三种情况,利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式,然后选择答案即可【详解】分三种情况:当P在AB边上时,如图1,设菱形的高为h,y=12APh,AP随x的增大而增大,h不变,y随x的增大而增大,故选项C不正确;当P在边BC上时,如图2,y=12ADh,AD和h都不变,在这个过程中,y不变,故选项A不正确;当P在边CD上时,如图3,y=12PDh,PD随x的增大而减小,h不变,y随x的增大而减小,P点从点A出发沿ABCD路径匀速运动到点D,P在三条线段上运动的时间相同,故选项D不正确,故选B【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,菱形的性质,根据点P的位置的不同
17、,运用分类讨论思想,分三段求出PAD的面积的表达式是解题的关键二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、2(m+2)(m-2)【解析】先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解因式【详解】2m2-8,=2(m2-4),=2(m+2)(m-2)【点睛】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法,十字相乘等方法分解14、【解析】试题分析:根据矩形的性质求出AOB的面积等于矩形ABCD的面积的,求出AOB的面积,再分别求出、的面积,即可得出答案四边形ABCD是矩形,AO
18、=CO,BO=DO,DCAB,DC=AB,考点:矩形的性质;平行四边形的性质点评:本题考查了矩形的性质,平行四边形的性质,三角形的面积的应用,解此题的关键是能根据求出的结果得出规律,注意:等底等高的三角形的面积相等15、或【解析】延长AD交AB于H,则AHAB,然后根据勾股定理算出AB,推断出ADHABC,即可解答此题同的解题思路一样【详解】解:分两种情况:如图1所示:设ADx,延长AD交AB于H,则AHAB,AHDC90,由勾股定理得:AB13,AA,ADHABC,即,解得:DHx,AHx,E是AB的中点,AEAB,HEAEAHx,由折叠的性质得:ADADx,AEAE,sinAsinA ,解
19、得:x ;如图2所示:设ADADx,ADAB,AHE90,同得:AEAE,DHx,AHADDHxx,cosAcosA ,解得:x ;综上所述,AD的长为 或故答案为 或【点睛】此题考查了勾股定理,三角形相似,关键在于做辅助线16、【解析】由题意可知:2x-y=,然后等式两边同时乘以-3得到-6x+3y=-,然后代入计算即可【详解】2x-y=,-6x+3y=-原式=-1=-故答案为-【点睛】本题主要考查的是求代数式的值,利用等式的性质求得-6x+3y=-是解题的关键17、3【解析】=k,a=bk,c=dk,e=fk,a+c+e=bk+dk+fk=k(a+b+c),a+c+e=3(b+d+f),k
20、=3,故答案为:3.18、1【解析】在AGF和ACF中,AGFACF,AG=AC=4,GF=CF,则BG=ABAG=64=2.又BE=CE,EF是BCG的中位线,EF=BG=1.故答案是:1.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、 (1) 抛物线解析式为y=;(2) DF=3;(3) 点E的坐标为E1(4,1)或E2( ,)或E3( ,)或E4(,)【解析】(1)将点A、C坐标代入抛物线解析式求解可得;(2)证CODDHE得DH=OC,由CFFH知四边形OHFC是矩形,据此可得FH=OC=DH=3,利用勾股定理即可得出答案;(3)设点D的坐标为(
21、t,0),由(1)知CODDHE得DH=OC、EH=OD,再分CD绕点D顺时针旋转和逆时针旋转两种情况,表示出点E的坐标,代入抛物线求得t的值,从而得出答案【详解】(1)抛物线y=+bx+c交x轴于点A(2,0)、C(0,3),解得:,抛物线解析式为y=+x+3;(2)如图1CDE=90,COD=DHE=90,OCD+ODC=HDE+ODC,OCD=HDE又DC=DE,CODDHE,DH=OC又CFFH,四边形OHFC是矩形,FH=OC=DH=3,DF=3;(3)如图2,设点D的坐标为(t,0)点E恰好在抛物线上,且EH=OD,DHE=90,由(2)知,CODDHE,DH=OC,EH=OD,分
22、两种情况讨论:当CD绕点D顺时针旋转时,点E的坐标为(t+3,t),代入抛物线y=+x+3,得:(t+3)2+(t+3)+3=t,解得:t=1或t=,所以点E的坐标E1(4,1)或E2(,);当CD绕点D逆时针旋转时,点E的坐标为(t3,t),代入抛物线y=+x+3得:(t3)2+(t3)+3=t,解得:t=或t=故点E的坐标E3(,)或E4(,); 综上所述:点E的坐标为E1(4,1)或E2(,)或E3(,)或E4(,)【点睛】本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、全等三角形的判定与性质、矩形的判定与性质及分类讨论思想的运用20、(1)见解析(2)7.5【解
23、析】(1)只要证明A+B=90,ADE+B=90即可解决问题;(2)首先证明AC=2DE=10,在RtADC中,求得DC=6,设BD=x,在RtBDC中,BC2=x2+62,在RtABC中,BC2=(x+8)2-102,可得x2+62=(x+8)2-102,解方程即可解决问题.【详解】(1)证明:连接OD,DE是切线,ODE=90,ADE+BDO=90,ACB=90,A+B=90,OD=OB,B=BDO,A=ADE;(2)连接CD,A=ADEAE=DE,BC是O的直径,ACB=90,EC是O的切线,ED=EC,AE=EC,DE=5,AC=2DE=10,在RtADC中,DC=,设BD=x,在Rt
24、BDC中,BC2=x2+62,在RtABC中,BC2=(x+8)2-102,x2+62=(x+8)2-102,解得x=4.5,BC=【点睛】此题主要考查圆的切线问题,解题的关键是熟知切线的性质.21、则不等式组的解集是1x3,不等式组的解集在数轴上表示见解析.【解析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分就是不等式组的解集【详解】解不等式得:x1,解不等式得:x3,则不等式组的解集是:1x3,不等式组的解集在数轴上表示为:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟知确定解集的方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”是解题的关键.也考查了在数轴上表示不等式组的
25、解集.22、(1)B(1,1);(2)y=(xn)2+2n(3)a=;a=+1.【解析】1) 首先求得点A的坐标, 再求得点B的坐标, 用h表示出点D的坐标后代入直线的解析式即可验证答案。(2) 根据两种不同的表示形式得到m和h之间的函数关系即可。点C作y轴的垂线, 垂足为E, 过点D作DFCE于点F, 证得ACECDF, 然后用m表示出点C和点D的坐标, 根据相似三角形的性质求得m的值即可。【详解】解:(1)当x=0时候,y=x+2=2,A(0,2),把A(0,2)代入y=(x1)2+m,得1+m=2m=1y=(x1)2+1,B(1,1)(2)由(1)知,该抛物线的解析式为:y=(x1)2+
26、1,D(n,2n),则平移后抛物线的解析式为:y=(xn)2+2n故答案是:y=(xn)2+2n(3)C是两个抛物线的交点,点C的纵坐标可以表示为:(a1)2+1或(an)2n+2由题意得(a1)2+1=(an)2n+2,整理得2an2a=n2nn1a=过点C作y轴的垂线,垂足为E,过点D作DFCE于点FACD=90,ACE=CDF又AEC=DFCACECDF=又C(a,a22a+2),D(2a,22a),AE=a22a,DF=m2,CE=CF=a=a22a=1解得:a=+1n1a=a=+1【点睛】本题主要考查二次函数的应用和相似三角形的判定与性质,需综合运用各知识求解。23、(1)y=6x;
27、(2)MB=MD【解析】(1)将A(3,2)分别代入y=kx,y=ax中,得a、k的值,进而可得正比例函数和反比例函数的表达式;(2)有SOMB=SOAC=12k=3,可得矩形OBDC的面积为12;即OCOB=12;进而可得m、n的值,故可得BM与DM的大小;比较可得其大小关系.【详解】(1)将A(3,2)代入y=kx中,得2=k3,k=6,反比例函数的表达式为y=6x(2)BM=DM,理由:SOMB=SOAC=12k=3,S矩形OBDC=S四边形OADM+SOMB+SOAC=3+3+6=12,即OCOB=12,OC=3,OB=4,即n=4,m=6n=32, MB=32,MD=3-32=32,
28、MB=MD【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数和正比例函数解析式,反比例函数比例系数的几何意义,矩形的性质等知识.熟练掌握待定系数法是解(1)的关键,掌握反比例函数系数的几何意义是解(2)的关键.24、(1)300米/分;(2)y=300 x+3000;(3)分【解析】(1)由图象看出所需时间再根据路程时间=速度算出小张骑自行车的速度(2)根据由小张的速度可知:B(10,0),设出一次函数解析式,用待定系数法求解即可.(3)求出CD的解析式,列出方程,求解即可.【详解】解:(1)由题意得:(米/分),答:小张骑自行车的速度是300米/分;(2)由小张的速度可知:B(10,0),设直线AB的
29、解析式为:y=kx+b,把A(6,1200)和B(10,0)代入得: 解得: 小张停留后再出发时y与x之间的函数表达式; (3)小李骑摩托车所用的时间: C(6,0),D(9,2400),同理得:CD的解析式为:y=800 x4800,则 答:小张与小李相遇时x的值是分【点睛】考查一次函数的应用,考查学生观察图象的能力,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.25、见解析【解析】作CAB=,再作CAB的平分线,在角平分线上截取AD=h,可得点D,过点D作AD的垂线,从而得出ABC【详解】解:如图所示,ABC即为所求【点睛】考查作图-复杂作图,掌握做一个角等于已知角、作角平分线及过直线上
30、一点作已知直线的垂线的基本作图和等腰三角形的性质是解题的关键26、(1)见解析;(2)3;1.【解析】(1)证出EC为O的切线;由切线长定理得出EC=ED,再求得EB=ED,即可得出结论;(2)由含30角的直角三角形的性质得出AB,由勾股定理求出BC,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出DE;由等腰三角形的性质,得到ODA=A=1,于是DOC=90然后根据有一组邻边相等的矩形是正方形,即可得到结论【详解】(1)证明:连接DOACB=90,AC为直径,EC为O的切线;又ED也为O的切线,EC=ED,又EDO=90,BDE+ADO=90,BDE+A=90又B+A=90,BDE=B,BE=ED,B
31、E=EC;(2)解:ACB=90,B=30,AC=2,AB=2AC=4,BC=6,AC为直径,BDC=ADC=90,由(1)得:BE=EC,DE=BC=3,故答案为3;当B=1时,四边形ODEC是正方形,理由如下:ACB=90,A=1,OA=OD,ADO=1,AOD=90,DOC=90,ODE=90,四边形DECO是矩形,OD=OC,矩形DECO是正方形故答案为1【点睛】本题考查了圆的切线性质、解直角三角形的知识、切线长定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型27、(1)y=2x23x;(2)C(1,1);(3)(,)或(,)【解析】(1)由直线解析式可求得B点坐标,由A、B坐标,利用待定系数法可求得抛物线的表达式;(2)过C作CDy轴,交x轴于点E,交OB于点D,过B作BFCD于点F,可设出C点坐标,利用C点坐标可表示出CD的长
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