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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1在数轴上标注了四段范围,如图,则表示的点落在( )A段B段C段D段2已知代数式x+2y的值是5,则代数式2x+4y+1的值是()A6 B7 C11 D123不等式组的解集在数轴上表示为()ABCD43的绝对值是()A3B3C-D5化简的结
2、果是( )A4B4C2D26若一组数据1、2、3、4的平均数与中位数相同,则不可能是下列选项中的( )A0B2.5C3 D57把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第个图案中有1个三角形,第个图案中有4个三角形,第个图案中有8个三角形,按此规律排列下去,则第个图案中三角形的个数为()A15B17C19D248如图,与1是内错角的是( )A2 B3C4 D59我国古代数学著作九章算术中,将底面是直角三角形,且侧棱与底面垂直的三棱柱称为“堑堵”某“堑堵”的三视图如图所示(网格图中每个小正方形的边长均为1),则该“堑堵”的侧面积为()A16+16B16+8C24+16D4+410如图,在O中,O为圆心
3、,点A,B,C在圆上,若OA=AB,则ACB=()A15B30C45D60二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11飞机着陆后滑行的距离y(单位:m)关于滑行时间t(单位:s)的函数解析式是y=60t在飞机着陆滑行中,最后4s滑行的距离是_m12如图,正方形ABCD的边长为6,E,F是对角线BD上的两个动点,且EF,连接CE,CF,则CEF周长的最小值为_13如图,在ABC中,A60,若剪去A得到四边形BCDE,则12_14如图,在平面直角坐标系中,点P(1,a)在直线y2x+2与直线y2x+4之间,则a的取值范围是_15分解因式=_,=_16一次函数y=kx+b的图象如图所示,
4、当y0时,x的取值范围是_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,一枚运载火箭从距雷达站C处5km的地面O处发射,当火箭到达点A,B时,在雷达站C测得点A,B的仰角分别为34,45,其中点O,A,B在同一条直线上(1)求A,B两点间的距离(结果精确到0.1km)(2)当运载火箭继续直线上升到D处,雷达站测得其仰角为56,求此时雷达站C和运载火箭D两点间的距离(结果精确到0.1km)(参考数据:sin34=0.56,cos34=0.83,tan34=0.1)18(8分)有这样一个问题:探究函数y2x的图象与性质小东根据学习函数的经验,对函数y2x的图象与性质进行了探究下面是小东的探究过程
5、,请补充完整:(1)函数y2x的自变量x的取值范围是_;(2)如表是y与x的几组对应值x43.532101233.54y 0m则m的值为_;(3)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点根据描出的点,画出该函数的图象;(4)观察图象,写出该函数的两条性质_19(8分)凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优势方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人买18只计算器,于是每只降价0.1(1810)=0.8(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元求一
6、次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?求写出该文具店一次销售x(x10)只时,所获利润y(元)与x(只)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当10 x50时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少?20(8分)某校为了解本校九年级男生体育测试中跳绳成绩的情况,随机抽取该校九年级若干名男生,调查他们的跳绳成绩(次/分),按成绩分成,五个等级将所得数据绘制成如下统计图根据图中信息,解答下列问题:该校被抽取的男生跳绳成绩频数分布直方图(1)本次调查中,男
7、生的跳绳成绩的中位数在_等级;(2)若该校九年级共有男生400人,估计该校九年级男生跳绳成绩是等级的人数21(8分)如图,已知点C是AOB的边OB上的一点,求作P,使它经过O、C两点,且圆心在AOB的平分线上22(10分)先化简,再求值:(2),其中x满足x2x4=023(12分)已知:如图,ABC=DCB,BD、CA分别是ABC、DCB 的平分线求证:AB=DC24如图,半圆O的直径AB5cm,点M在AB上且AM1cm,点P是半圆O上的动点,过点B作BQPM交PM(或PM的延长线)于点Q设PMxcm,BQycm(当点P与点A或点B重合时,y的值为0)小石根据学习函数的经验,对函数y随自变量x
8、的变化而变化的规律进行了探究下面是小石的探究过程,请补充完整:(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:x/cm11.522.533.54y/cm03.7_3.83.32.5_(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(3)结合画出的函数图象,解决问题:当BQ与直径AB所夹的锐角为60时,PM的长度约为_cm参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析:121=232;131=319;15=344;191=45 344445,154191,1419,所以应在段上故选C考点:实数与数轴的关系2、C【解析】根
9、据题意得出x+2y=5,将所求式子前两项提取2变形后,把x+2y=5代入计算即可求出值【详解】x+2y=5,2x+4y=10,则2x+4y+1=10+1=1故选C【点睛】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型3、A【解析】根据不等式组的解集在数轴上表示的方法即可解答.【详解】x2,故以2为实心端点向右画,x1,故以1为空心端点向左画故选A【点睛】本题考查了不等式组解集的在数轴上的表示方法,不等式的解集在数轴上表示方法为:、向右画,、向左画, “”、“”要用实心圆点表示;“”要用空心圆点表示.4、B【解析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得出答案.【详解】根据绝对值的性质得:
10、|-1|=1故选B【点睛】本题考查绝对值的性质,需要掌握非负数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数.5、B【解析】根据算术平方根的意义求解即可【详解】 4,故选:B【点睛】本题考查了算术平方根的意义,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,正数a有一个正的算术平方根,0的算术平方根是0,负数没有算术平方根.6、C【解析】解:这组数据1、a、2、1、4的平均数为:(1+a+2+1+4)5=(a+10)5=0.2a+2,(1)将这组数据从小到大的顺序排列后为a,1,2,1,4,中位数是2,平均数是0.2a+2,这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位
11、数相同,0.2a+2=2,解得a=0,符合排列顺序(2)将这组数据从小到大的顺序排列后为1,a,2,1,4,中位数是2,平均数是0.2a+2,这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,0.2a+2=2,解得a=0,不符合排列顺序(1)将这组数据从小到大的顺序排列后1,2,a,1,4,中位数是a,平均数是0.2a+2,这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,0.2a+2=a,解得a=2.5,符合排列顺序(4)将这组数据从小到大的顺序排列后为1,2,1,a,4,中位数是1,平均数是0.2a+2,这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,0.2a+2=1,解得a=5,不符合排列顺
12、序(5)将这组数据从小到大的顺序排列为1,2,1,4,a,中位数是1,平均数是0.2a+2,这组数据1、a、2、1、4的平均数与中位数相同,0.2a+2=1,解得a=5;符合排列顺序;综上,可得:a=0、2.5或5,a不可能是1故选C【点睛】本题考查中位数;算术平均数7、D【解析】由图可知:第个图案有三角形1个,第图案有三角形1+34个,第个图案有三角形1+3+48个,第个图案有三角形1+3+4+412,第n个图案有三角形4(n1)个(n1时),由此得出规律解决问题【详解】解:解:第个图案有三角形1个,第图案有三角形1+34个,第个图案有三角形1+3+48个,第n个图案有三角形4(n1)个(n
13、1时),则第个图中三角形的个数是4(71)24个,故选D【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据给定图形中三角形的个数,找出an4(n1)是解题的关键8、B【解析】由内错角定义选B.9、A【解析】分析出此三棱柱的立体图像即可得出答案.【详解】由三视图可知主视图为一个侧面,另外两个侧面全等,是长高=4=,所以侧面积之和为2+44= 16+16,所以答案选择A项.【点睛】本题考查了由三视图求侧面积,画出该图的立体图形是解决本题的关键.10、B【解析】根据题意得到AOB是等边三角形,求出AOB的度数,根据圆周角定理计算即可【详解】解:OA=AB,OA=OB,AOB是等边三角形,AOB=60,AC
14、B=30,故选B【点睛】本题考查的是圆周角定理和等边三角形的判定,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、24【解析】先利用二次函数的性质求出飞机滑行20s停止,此时滑行距离为600m,然后再将t=20-4=16代入求得16s时滑行的距离,即可求出最后4s滑行的距离.【详解】y=60t=(t-20)2+600,即飞机着陆后滑行20s时停止,滑行距离为600m,当t=20-4=16时,y=576,600-576=24,即最后4s滑行的距离是24m,故答案为24.【点睛】本题考查二次函数的应
15、用,解题的关键是理解题意,熟练应用二次函数的性质解决问题.12、2+4【解析】如图作CHBD,使得CHEF2,连接AH交BD由F,则CEF的周长最小【详解】如图作CHBD,使得CHEF2,连接AH交BD由F,则CEF的周长最小CHEF,CHEF,四边形EFHC是平行四边形,ECFH,FAFC,EC+CFFH+AFAH,四边形ABCD是正方形,ACBD,CHDB,ACCH,ACH90,在RtACH中,AH4,EFC的周长的最小值2+4,故答案为:2+4【点睛】本题考查轴对称最短问题,正方形的性质、勾股定理、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题13、240.【解析】
16、试题分析:1+2=180+60=240考点:1.三角形的外角性质;2.三角形内角和定理14、【解析】计算出当P在直线上时a的值,再计算出当P在直线上时a的值,即可得答案【详解】解:当P在直线上时,当P在直线上时,则故答案为【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是掌握函数图象经过的点,必能使解析式左右相等15、 【解析】此题考查因式分解答案点评:利用提公因式、平方差公式、完全平方公式分解因式16、【解析】试题解析:根据图象和数据可知,当y0即图象在x轴的上方,x1故答案为x1三、解答题(共8题,共72分)17、(1)1.7km;(2)8.9km;【解析】(1)根据锐角三角函数可以表
17、示出OA和OB的长,从而可以求得AB的长;(2)根据锐角三角函数可以表示出CD,从而可以求得此时雷达站C和运载火箭D两点间的距离【详解】解:(1)由题意可得,BOC=AOC=90,ACO=34,BCO=45,OC=5km,AO=OCtan34,BO=OCtan45,AB=OBOA=OCtan45OCtan34=OC(tan45tan34)=5(10.1)1.7km,即A,B两点间的距离是1.7km;(2)由已知可得,DOC=90,OC=5km,DCO=56,cosDCO= 即 sin34=cos56, 解得,CD8.9答:此时雷达站C和运载火箭D两点间的距离是8.9km【点睛】本题考查解直角三
18、角形的应用仰角俯角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想和锐角三角函数解答18、(1)任意实数;(2);(3)见解析;(4)当x2时,y随x的增大而增大;当x2时,y随x的增大而增大【解析】(1)没有限定要求,所以x为任意实数,(2)把x3代入函数解析式即可,(3)描点,连线即可解题,(4)看图确定极点坐标,即可找到增减区间.【详解】解:(1)函数y2x的自变量x的取值范围是任意实数;故答案为任意实数;(2)把x3代入y2x得,y;故答案为;(3)如图所示;(4)根据图象得,当x2时,y随x的增大而增大;当x2时,y随x的增大而增大故答案为当x2时,y随x的增大而增大;当x2时,y
19、随x的增大而增大【点睛】本题考查了函数的图像和性质,属于简单题,熟悉函数的图像和概念是解题关键.19、(1)1;(3);(3)理由见解析,店家一次应卖45只,最低售价为16.5元,此时利润最大【解析】试题分析:(1)设一次购买x只,由于凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,而最低价为每只16元,因此得到300.1(x10)=16,解方程即可求解;(3)由于根据(1)得到x1,又一次销售x(x10)只,因此得到自变量x的取值范围,然后根据已知条件可以得到y与x的函数关系式;(3)首先把函数变为y=-0.1x2+9x=-0.1(x-45)2+202.5,然后可以
20、得到函数的增减性,再结合已知条件即可解决问题试题解析:(1)设一次购买x只,则300.1(x10)=16,解得:x=1答:一次至少买1只,才能以最低价购买;(3)当10 x1时,y=300.1(x10)13x=-0.1x2+9x,当x1时,y=(1613)x=4x;综上所述:;(3)y=-0.1x2+9x=-0.1(x-45)2+202.5,当10 x45时,y随x的增大而增大,即当卖的只数越多时,利润更大当45x1时,y随x的增大而减小,即当卖的只数越多时,利润变小且当x=46时,y1=303.4,当x=1时,y3=3y1y3即出现了卖46只赚的钱比卖1只赚的钱多的现象当x=45时,最低售价
21、为300.1(4510)=16.5(元),此时利润最大故店家一次应卖45只,最低售价为16.5元,此时利润最大考点:二次函数的应用;二次函数的最值;最值问题;分段函数;分类讨论20、(1)C;(2)100【解析】(1)根据中位数的定义即可作出判断;(2)先算出样本中C等级的百分比,再用总数乘以400即可.【详解】解:(1)由直方图中可知数据总数为40个,第20,21个数据的平均数为本组数据的中位数,第20,21个数据的等级都是C等级,故本次调查中,男生的跳绳成绩的中位数在C等级;故答案为C.(2)400 =100(人)答:估计该校九年级男生跳绳成绩是等级的人数有100人.【点睛】本题考查了中位数的求法和用样本数估计总体数据,理解相关知识是解题的关键.21、答案见解析【解析】首先作出AOB的角平分线,再作出OC的垂直平分线,两线的交点就是圆心P
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