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文档简介
1、晏 子 治 东 阿 练 习 及 答 案 1.对以下四句中加点的字说明,错误的哪一项 A. 景公召而数之曰;数:多次 B.而君反以罪臣;罪:批判; C.仓库少内;内:交纳 D.便事左右; 便:随机应变地, 任凭地; A 此题检查对实词把握的情形; 数,音 sh,批判,指责,列举 罪状 ; 2.分别比较以下两组句子中加点字的意思, 判定正确的哪一项 臣请死之 今子治而乱 景公许之 景公迎而贺之曰 A. 两个 “之 ”字相同,两个 “而 ”字不同; B. 两个 “之”字相同,两个 “而 ”字也相同; C. 两个 “之”字不同,两个 “而 ”字相同; D. 两个 “之 ”字不同,两个 “而 ”字也不同
2、; D.此题检查对虚词把握的情形; “之 ”字在两句中均为代词,第一句代 事,代 “改道易行而东阿 ”的事;其次句代人,代晏子; “而 ”字在两句 中均为连词,第一句表转折关系;其次句表承接关系; 3.对以下句中加点词语的说明,错误的哪一项 第 1 页,共 4 页A. 臣请改道易行; 改道易行:更换行事的方法; B. 子退而自察; 自察:亲自考察; C. 货赂不至; 货赂:钱财礼物; D. 再拜,便僻 便僻:恭顺的样子; B.此题考查对短语的懂得的才能; “自察 ”是“自我反省 ”的意思; 4.以下六句话,全都与晏子治理东阿正确做法有关的一组是 臣请改道易行而治东阿;甚善矣,子之治东阿也 .
3、属托不行, 货赂不至; 并会赋敛,仓库少内;当此之时,民无饥者; 陂池之鱼, 以利贫民; A. B. C. D. C.此题考查整体阅读懂得才能;要留意题干中的 “正确做法 ”四个字; 不是晏子的做法,而是请求;是景公颂扬晏子的话;是错误的 做法;是晏子的业绩;因此只有正确,选 C.项; 5.以下对文意的表达,正确的哪一项 第 2 页,共 4 页A. 晏子从前治理东阿,廉洁自律,一心为民,受到景公赞杨,后改 道易行,却受到景公批判; 晏子对景公截然不同的态度有看法,要求 辞职;景公醒悟 B. 晏子从前治理东阿,廉洁自律,一心为民,受到景公批判,后改 道易行,却受到景公颂扬; 晏子对景公截然不同的
4、态度有看法,要求 辞职;景公醒悟; C. 晏子从前治理东阿无方,受到景公批判,后改道易行,受到景公 赞场;晏子愿为景公终身效力; D. 晏子从前治理东阿,廉洁自律,一心为民却受到景公批判,后改 道易行,受到景公颂扬;晏子愿为景公终身效力; B.此题检查整体阅读懂得的才能; A. 对晏子从前治理东阿受到 “赞 扬 ”,后来受到 “批判 ”的判定,与事实恰恰相反; C. 晏子从前受到 批判,不但不是由于治理无方,恰恰相反,是由于他廉洁自律,一心 为民; D. 晏子并没有表示愿为景公终身效力,正相反,当他看到景 公昏庸时请求辞职; 6 翻译以下句子; 寡人将加大诛于子 我要对您施加严格的责罚;( “诛”是 “责罚 ”的意思;状语后置;) 第 3 页,共 4 页 陂池之鱼,以利贫民 (“利”为使动; “陂”,音 B,i“池塘 ”;) 臣愚,不能复治东阿,愿乞骸骨,避肾者之路; 我很愚蠢,不能再治理东阿了,期望让我告老仍乡,给有才能的人让 路;( “乞骸骨 ”,封建社会,大臣年老
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