直播1班小学·624教育基础2附答案

1、直播1班小学6.24教育基础2 您的姓名： 填空题 *_1.新中国建立初期，我国师范院校教育学课程普遍采用的教材是( )。 单选题 *A夸美纽斯的大教学论B赫尔巴特的普通教育学C凯洛夫的教育学 【正确答案】D马卡连柯的论共产主义教育答案解析：本题考查马克思主义教育学。凯洛夫教育学是马克思主义教育理论体系的第一部比较系统的著作，被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对新中国成立初期的教育产生了重要的影响。C项符合题意。故本题选C。2世界上最早专门论述教育的文献是( )。 单选题 *A学记 【正确答案】B论语C论演说家的教育D理想国答案解析：本题考查学记。我国的学记是人类历史上最早出现专门论

2、述教育问题的著作，被称为“教育学的雏形”。故本题选A。3.撰写于我国战国末期，被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是( )。 单选题 *A学记 【正确答案】B论语C大学D中庸答案解析：我国的学记(收入礼记)是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作，被称为“教育学的雏形”。它大约出现在战国末年。故本题选A。4.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )。 单选题 *A教师中心、教材中心和课堂中心 【正确答案】B儿童中心、经验中心和活动中心C管理中心、活动中心和教学中心D管理中心、服务中心和教学中心答案解析：赫尔巴特是传统教育学派的代表人物，他提出的“三中心”即教师中心、教材中心、课

3、堂中心。5.苏联教育家赞科夫倡导的是( )。 单选题 *A发现学习理论B教学过程最优化理论C教学与发展理论 【正确答案】D范例教学理论答案解析：发现学习理论是布鲁纳提出的，教学过程最优化理论是巴班斯基提出的，范例教学理论是瓦根舍因提出的。所以，答案选C项。6.提出了普及初等教育思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的教育学著作是( )。 单选题 *A普通教育学B大教学论 【正确答案】C教育论D教育漫画答案解析：夸美纽斯提出了普及教育的思想且论述了班级授课制。他出版的大教学论被认为是近代第一本教育学著作。7.为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革，提出的教育理论是

4、( )。 单选题 *A教育过程最优化理论 【正确答案】B最近发展区理论C建构主义教学理论D范例教学理论答案解析：巴班斯基提出的是教学过程最优化理论。8.在科学分类中，首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是( )。 单选题 *A卢梭B培根 【正确答案】C康德D洛克答案解析：近代实验科学鼻祖培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的归纳法为教育学的发展奠定了方法论基础。9.人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。 单选题 *A学记 【正确答案】B孟子C论语D中庸答案解析：学记(收入礼记)是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，成文大约在战国末期。10.提出“泛智”教育思想，探讨

5、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。 单选题 *A夸美纽斯 【正确答案】B赫尔巴特C赞可夫D布鲁纳答案解析：夸美纽斯的著作是大教学论，他提出了泛智教育，把一切事物教给一切人，并详细阐述了学制和班级授课制。11.法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著，系统地阐述了他的自然主义教育思想，这部教育名著是( )。 单选题 *A理想国B巨人传C教育论D爱弥儿 【正确答案】答案解析：卢梭是个人本位论的代表人物，主张培养“自然人”，其代表作是爱弥儿。12.在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的教育家是( )。 单选题 *A夸美纽斯B赫尔巴特

6、C斯宾塞 【正确答案】D杜威答案解析：考查教育家思想。斯宾塞重视实科教育，反对思辨，强调教育为完满生活做准备。13.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“藏息相辅”等重要教育思想的文献是( )。 单选题 *A论语B学记 【正确答案】C孟子D大学答案解析：考查教育文献。学记是世界上最早的教育著作，包含了很多重要教育思想，题干所述是学记中的思想。14.我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是( )。 单选题 *A孔子 【正确答案】B孟子C荀子D庄子答案解析：本题考查的是教育学发展的人物及思想的对应。“有教无类”是孔子提出的，是指教育没有类的差别，所有人不论贫富、贵贱、善

7、恶、智愚，人人都可以接受教育。“因材施教”最先是孔子对学生实施的教学方法，先是对学生有充分的了解，并能因材施教，让学生们各尽其才，有所进步。15.西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是( )。 单选题 *A柏拉图的理想国B昆体良的论演说家的培养C夸美纽斯的大教学论 【正确答案】D赫尔巴特的普通教育学答案解析：本题考查的是教育学家及其主要观点的识记与辨析。十七世纪，捷克教育家夸美纽斯提出了泛智教育思想，主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。夸美纽斯的泛智教育思想是以“泛智论”和“教育适应自

8、然”为基础的。泛智教育思想适应了时代和社会的需要，为创立独立的、系统的教育学奠定了基础，对西方教育理论体系的形成以及中国近现代教育的发展产生了重大影响。16.孔子曰：“上好礼，则民莫敢不敬。上好义，则民莫敢不服。上好信，则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？”这段话表明孔子的施教内容( )。 单选题 *A具有灵活性B脱离社会生产 【正确答案】C具有全面性D结合社会生产答案解析：题干中的“上”是指统治者，统治者如果尊崇礼仪，那么百姓没有敢不尊敬他的；统治者如果推崇道义，那么百姓没有敢不服从他的；统治者如果讲究诚信，那么百姓没有敢不说真话的。如果能够做到这样，四方的老百姓都会背

9、负着儿女前来投奔，哪里还用得着你自己亲自种庄稼呢？材料的意思是说统治者如果能够做到礼、义、信，那么人民是没有不服从的，体现了儒家的仁政思想，但是并没有认识到生产力的重要性，施教内容脱离社会生产。17.在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养。主张发现学习的专著是( )。 单选题 *A普通教育学B大教学论C教育过程 【正确答案】D论教学过程最优化答案解析：布鲁纳，美国心理学家和教育家，结构主义教育思想的代表人物，其著作教育过程主张在教学过程中，强调学科的基本结构的学习，倡导发现学习的学习方式，应该把发现学习作为儿童教学的主要方法，鼓励儿童去发现知识的奥秘，去掌

10、握学科的结构。18.在教育史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是( )。 单选题 *A夸美纽斯B洛克 【正确答案】C裴斯泰洛齐D赫尔巴特答案解析：夸美纽斯提出“泛智教育”、班级授课制和百科全书式的教学；裴斯泰洛齐提出“教育心理学化”的理论；赫尔巴特提出教育性原则和教师中心、教材中心、课堂中心的传统三中心论；洛克提出“白板说”和绅士教育。19.在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布卢姆就学生学习结果划分的三大领域是( )。 单选题 *A知识、技能和技巧B知识、理解和应用技能C认知、情感和动作技能 【正确答案】D认知、应用和评价答案解析：布鲁姆(布卢姆)将学生学习的结果划分为认知技能、情感技能和动作技能。20.国外最早的教育学著作是( )。 单选题 *A理想国B政治学原理C论雄辩家D论演说家的教育 【正确答案】答案解析：论演说