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文档简介

1、关于猫的故事 先学后教模式第一张,PPT共二十一页,创作于2022年6月学习目标1、了解作者。2、识记文中出现的生字词。3、熟读课文,复述课文内容。 第一课时第二张,PPT共二十一页,创作于2022年6月作者简介 梁实秋(19031987),现代散文家、文学评论家、翻译家。浙江杭州人。1915年考入清华学校,在该校求学期间开始写作。散文代表作雅舍小品,译著有莎士比亚全集。第三张,PPT共二十一页,创作于2022年6月饽饽(b)(bo) 值更( gng)梆子(bng) 万籁俱寂(li)嗥(ho)叫 如诟如詈(gu)(l)跳踉(ling) 窗棂(lng)按捺不住(n) 鼎鼐(ni)殚智竭力(dn)

2、 姑妄从之(wng)缓颊(ji) 猱升(no)夤夜(yn) 膺惩(yng) 窥视(ku) 酣睡(hn)第一次先学后教 比识记字词能力(5分钟) 第四张,PPT共二十一页,创作于2022年6月饽饽 值更 梆子 嗥叫 跳踉 窗棂 鼎鼐 夤夜 膺惩 窥视 酣睡 殚智竭力 姑妄从之 如诟如詈 万籁俱寂 按捺不住第五张,PPT共二十一页,创作于2022年6月第一次先学后教 比理解句子 1、如是者数日。像这样许多天。 2、一之已甚/岂可再乎?一次已经很厉害了,怎么可以来第二次呢? 3、除了调和(tio h)鼎鼐之外还贯通不少左道旁门除了做菜烧饭之外,还了解不少技艺。 4、不稍宽假一点不会宽恕7、天地之大德

3、/曰(yu)生人世间最大的功德就是对创造生命的敬重。 6、终于夤夜又复光临寒舍终于深夜又来到我家5、稍予膺惩 稍微给一点惩罚第六张,PPT共二十一页,创作于2022年6月第二次先学后教 初读课文1、朗读课文 (字正腔圆 准确无误)2、简要概括本文写了一个怎样的故事,表达了作者怎样的感情? (语言简洁 要点完整)第七张,PPT共二十一页,创作于2022年6月 明确:本文写了一只猫不顾惩戒,冒着生命危险,去而复返,哺育四只小猫的故事。 赞颂了动物母爱的伟大,批判了人类的自私、残忍与冷漠。简要概括本文写了一个怎样的故事,表达了作者怎样的感情?第八张,PPT共二十一页,创作于2022年6月第二次先学后

4、教 再读课文 反复阅读课文,复述故事的主要内容。看谁遗漏的关键情节最少,保留的重要词语最多。第九张,PPT共二十一页,创作于2022年6月 自学指导 1、内容正确,不丢主要内容。2、语言简洁,恰当的引用原文。 3、语句通顺,用词恰当。可以使用“起初、接着、再接着、然后、最后”等表示顺序的词语有条理的复述。第十张,PPT共二十一页,创作于2022年6月“搅得一家不安”; 接着“有些不耐烦” 终于“按捺不住”; 再接着“看到被吊的奄奄一息的猫”并“为她缓颊”、“稍予膺惩”; 过后“准备高枕而眠”,但是“当天夜里,听见铁罐声响,打了一个冷战”并“决心用重典”; 最后发现了四只小猫瞬时“一腔怒火消去”

5、以至发出赞美之情“天地之大德曰生”。猫的秘密被我发现一夜的工夫离了书房。(厌恶)(憎恨)(同情)(赞美)(痛恨)(愧疚)第十一张,PPT共二十一页,创作于2022年6月厌恶憎恨同情痛恨赞美冬夜荒寒,猫叫骚扰猫叫嚣张,破窗而入厨师捉猫,执法如山当天杀回,历史重演发现秘密,母爱伟大欲扬先抑小结第十二张,PPT共二十一页,创作于2022年6月饽饽 值更 梆子 嗥叫 跳踉 窗棂 鼎鼐 夤夜 膺惩 窥视 酣睡 殚智竭力 姑妄从之 如诟如詈 万籁俱寂 按捺不住当堂检测 第十三张,PPT共二十一页,创作于2022年6月布置作业 基础训练58页第十四张,PPT共二十一页,创作于2022年6月朗读课文第三自然段

6、,思考:1.这一段主要写什么?2.这一段文字中运用了哪些修辞手法?分别在什么地方?重点探究第十五张,PPT共二十一页,创作于2022年6月 厨师对于捉到的猫向来执法如山,不稍宽假,我看了猫的那副可怜相直为她缓颊。结果是从轻发落予以开释,但是厨师坚持不能不稍予膺惩,即在猫身上原来的铁丝上系一只空罐头,开启街门放她一条生路。只见猫一溜烟似的唏哩哗喇的拖着罐头绝尘而去,像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度密月。跑的愈快,罐头响声愈大,猫受惊乃跑得更快,惊动了好几条野狗在后面追赶,黄尘滚滚,一瞬间出了巷口往北而去。她以后的遭遇如何我不知道,我心想她吃了这个苦头以后绝不会再光顾我的书房。窗户纸重新糊好,我准备高枕而眠。 第十六张,PPT共二十一页,创作于2022年6月 厨师对于捉到的猫向来执法如山,不稍宽假,我看了猫的那副可怜相直为她缓颊。结果是从轻发落予以开释,但是厨师坚持不能不稍予膺惩词句品味第十七张,PPT共二十一页,创作于2022年6月主题 本文记叙了 的故事,赞扬了 ,表现了作者 。第十八张,PPT共二十一页,创作于2022年6月主题 本文记叙了一只猫冒着危险哺育子女的故事,赞扬了伟大的母爱,表现了作者对生命的珍视。第十九张,P

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