汽车电气教案集

1、.PAGE ：.；PAGE 48课题绪论、1-1、2蓄电池的构造、原理课型实际班级时间第一周星期 第 节导学目标1、明确本门课的内容、义务、要求，掌握正确的学习方法，掌握汽车电器及电控制系统的功能、组成、特点。2、掌握铅蓄电池的构造、特点、型号，训练组合、分解才干等。3、掌握铅蓄电池的构造、任务原理，训练逻辑思想的才干、想象才干。重点学习方法、普通铅蓄电池的构造、特点、任务原理。难点铅蓄电池的任务原理；教学方法手段讲授、自学、提问、讨论导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间一本课程简介1要求2内容3、学习方法。二电源系的组成、功能及电路关系汽车电源系统主要包括：发电机、调理器装

2、在发电机内、蓄电池、放电警告灯、点火开关等。三、蓄电池的构造、特点图1-1看完后分解引导察看：各类铅蓄电池的构造有何共同点？训练分解组合才干引导思索：蓄电池的各组成部分所起的作用是什么？训练分解组合才干单格之间的联接关系。串极板组引导察看：铅蓄电池的正负极桩、正负极板的特点。a作用b分类c组成隔板一、听课、察看、思索二、提问三、讨论、解答以下问题：1、明确本门课程的学习义务、学习方法。2、自学、答问电源系统的组成、功能及电路衔接特点。3、为什么铅蓄电池被称为起动型蓄电池？4、为什么蓄电池正负极板有如下图的构造特点？ 5、袋式隔板的优点是什么？301020教 师 活 动学 生 活 动时间引导思索

3、：袋式隔板与普通隔板相比有何特点。训练想象才干a位置b特点c资料d袋式隔板3壳体a作用b资料c要求4电解液引导思索：电解液过大对蓄电池性能有何影响？训练组合思想才干a成分b相对密度范围c配制d相对密度与容量。5联条a材质b作用c型式6加液孔盖a作用b构造7极桩a分类b构造8、蓄电池的型号和规格四、蓄电池的任务原理引导思索：蓄电池为什么能存电放电？训练组合思想才干一概述：反响总方程式二电势的建立 2.0-(-0.1)=2.1V三放电过程在放电过程中，正极板上四价的铅离子与电子结合生成二价铅离子，进人电解液再与硫酸根离子结合生成硫酸铅附着在正极上；负极板上，二价铅离子也同硫酸根离子结合生成硫酸铅附

4、着在负极板上。四充电过程 总结：本次课的主要内容。6、什么是相对密度？配制顺序？相对密度能否越大越好？7、自学蓄电池的型号和规格，答问8、铅蓄电池的电压建立过程？9、蓄电池放电过程中电性能会有什么变化？为什么？10、自学蓄电池充电过程。30目的测试标题：1、写出蓄电池充、放电过程的性能变化特点。2、表达普通铅蓄电池的构造及各部分所起的作用。课题1-3、蓄电池的任务特性、充电、改良型蓄电池、运用、维护和缺点诊断课型实际班级时间第一周星期 第 节导学目标1、掌握蓄电池的任务特性、蓄电池的容量及其影响要素，运用逻辑思想推理找出影响容量的要素。2、掌握充电方法，改良型蓄电池的构造特点。3、会正确运用、

5、维护铅蓄电池，训练全面系统分析问题、处理问题的才干。重点蓄电池的任务特性、充电、改良型蓄电池、运用、维护和缺点诊断难点蓄电池的容量影响要素、运用、维护和缺点诊断教学方法手段讲授、讨论、提问、自学导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：普通铅蓄电池的构造、特点、任务原理。新课：一蓄电池的任务特性一静止电动势Jed二内阻r三充电特性U-t曲线：三个阶段初、中、末四放电特性U-t曲线：三个阶段初、中、末二蓄电池的容量及其影响要素一蓄电池容量引导分析：影响蓄电池容量的要素。训练组合思想、逻辑思想才干1、额定容量：2、贮藏容量二影响蓄电池容量的主要要素1产品构造要素制造方面2运用方面

6、一、听课、察看、思索二、提问三、讨论、解答以下问题：1、影响蓄电池电动势的要素有哪些?2、比较充、放电特性？3、怎样判别蓄电池能否充溢电、放完电？4、分析影响蓄电池容量的要素？2020教 师 活 动学 生 活 动时间1放电电流怎样影响2电解液温度怎样影响3电解液密度怎样影响三、充电方法引导思索：1、定压、定流以及快速充电的三种方法的优缺陷，适用范围的评价。2、定流充电中充电电流的大小对蓄电池的性能有何影响？怎样确定最正确充电电流？3、开场定流充电，蓄电池就出现气泡是由什么缘由引起的？4、充、放电过程中正负极板上分别发生的反响与总反响式的关系。训练组合思想、逻辑思想才干1定流充电：P16图1-9

7、；2定压充电：P16图1-10；3快速充电四、改良型蓄电池1、干荷电池运用特点。引导逻辑推理：为什么干荷电池保管时间长？2、免维护蓄电池资料特点、构造特点。3、胶体电池特点五、常见缺点及其排除1.极板硫化：景象，缘由，排除。2.自放电：景象，缘由，排除3.极板短路：景象，缘由，排除4.活性物质零落：景象，缘由，排除六、正确运用，维护引导分析：怎样提高蓄电池的运用寿命(用树状图表达各影响要素之间的逻辑关系)。训练组合思想才干1.正确运用： 2.维护： 3、技术情况的检查总结：本次课的主要内容。5、怎样选择定流充电电流，为什么？6、三种充电方法的特点？7、为什么干荷电池干存时间长？8、为什么免维护

8、蓄电池自放电小、寿命长？9、怎样辩认蓄电池的缺点类型？10、自学，写出提高蓄电池运用寿命的树状图。10101020目的测试标题： 1、哪些要素会影响蓄电池的容量，各个要素是怎样影响的？ 2、写出提高蓄电池运用寿命的树状图。课题14交流发电机构造、交流发电机的原理及特性课型实际班级时间第一周星期 第 节导学目标1、熟习交流发电机各组成的功能和构造特点，各部件装配关系，培育组合、分解才干，训练发散思想才干。2、掌握汽车上交流发电机发电的原理，训练逻辑思想才干。3、运用交流发电机的任务特性分析电源系常见景象，训练发散思想、想像才干。重点交流发电机构造，交流发电机的原理、特性难点交流发电机的原理、特性

9、教学方法手段讲授、讨论、提问、自学导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：蓄电池的任务特性、充电、运用、维护和缺点诊断。新课：一、交流发电机的构造引导思索：1、交流发电机中的各部件的不同构造及功能。2、六管、八管、九管、十一管交流发电机的区别与联络。训练组合思想、逻辑思想才干转子：转子是交流发电机的磁场部分，主要由转子轴、励磁绕组、两块爪形磁极、滑环等组成定子：由定子铁心和定子绕组组成。定子铁心普通由一组相互绝缘的且内圆带有嵌线槽的圆环状硅钢片叠制而成。嵌线槽内嵌入三相对称的定子绕组。绕组的接法有星形即Y形、三角形两种方式。 一、听课、察看、思索二、提问三、讨论、解答以下问

10、题： 1、自学交流发电机的组成、构造、装配关系，讨论、提问；训练分解、组合思想。 2、比较汽车用发电机与以前所学的发电机的构造上有所不同。汽车交流发电机建立电压的条件有哪些？4015教 师 活 动学 生 活 动时间3、整流器：将定子绕组产生的三相交流电变成直流电输出；其次，可阻止蓄电池的电流向发电机倒流。3、端盖与电刷总成。二、交流发电机的原理发电原理：使磁铁磁通在线圈中旋转，在线圈中产生电流。当磁铁在线圈中旋转时，将在线圈中产生电电动势。这样产生的电流为大小和方向都不断变化的交流电流。2、整流原理：将交流电变成直流电的过程称作整流。3、激磁方式1.先电激磁的优点。2.自激过程。三、交流发电机

11、的任务特性引导思索：交流发电机的输出特性、任务特性、外特性中所论述的意义，在实践中意义及用途。训练组合思想、逻辑思想才干交流发电机的任务特性是指发电机经整流后输出的直流电压、电流和转速之间的关系，它包括输出特性、空载特性和外特性。1、空载特性2、输出特性1).输出特性特点。2).输出特性曲线3、外特性4、外特性曲线。总结：本次课的主要内容。4、汽车交流发电机为何选择先他激后自激的励磁方式？5、交流发电机为什么具有自我维护功能？6、在车上怎样防止浪涌电压的产生？35目的测试标题：经过交流发电机的输出特性说出性能特点。课题15电压调理器课型实际班级时间第一周星期 第 节导学目标1、掌握电压调理器的

12、根本调压原理，训练发散思想才干。2、经过分析双级式电压调理器的任务过程，训练处理问题的才干。3、掌握电子调压器的根本任务原理，训练发散思想，逻辑推理的才干。4、掌握各种电子调压器的性能特点，电路特点，训练分析、处理问题的才干。重点电压调理器任务过程、原理、性能特点、电路特点难点任务过程、原理教学方法手段多媒体、预习，解析，讨论导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：交流发电机构造、原理、特性新课：一、电压调理器的功用电压调理器是在发电机转速和发电机上的负载发生变化时自动控制发电机电压，使其坚持恒定，防止发电机电压过高而烧坏用电设备和导致蓄电池过量充电。二、电压调理器的根本原

13、理引导思索：1、单级式电压调理器的任务原理及任务过程分析重点分析。2.双级式电压调理器的任务原理主要论述其与单级式的不同之处。3.电子式电压调理器的构造。4.联络交流发电机的空载特性归纳出电压调理器的功能。电压调理器就是利用自动调理磁场电流使磁极磁通改动这一原理来调理发电机电压的。E=Cn在n变时怎样使U恒定。1、加速电阻的作用原理。2、温度变化会使U变？为什么？3、采用那些方法可抑制温度对U影响？4、调压过程的控制特点。540教 师 活 动学 生 活 动时间三、振动式电压调理器的任务过程1、任务原理，引导察看景象。2、任务过程。.他激。.自激。.电压调理过程。3、FT61型振动式调理器四、晶

14、体管电压调理器引导思索：1. 经过分析后得出。电子式电压调理器的任务原理2.经过对触点式电压调理器性能的评价而引出电子式电压调理器的优点。 1.优点。 2.任务原理。 3.辅助元件的作用。 4.引导学生讨论，强调重点。五、集成电路节压器特点1体积小、分量轻，因此可以直接装在发电机内部或壳体上成为整体式交流发电机的一个零件。(2)、耐高温性能好，可在130高温下正常任务。(3)更加耐振，运用寿命长。2、电压检测方法。3、JF152型调理器任务原理。总结：本次课的主要内容。5、解析电子调压器任务原理。6、电路中VD1.VD2.VD3的补偿，维护原理。7、减小管耗的措施？为什么？8、比较两种电压检测

15、法的差别。3010目的测试标题：简述夏利车调压过程。课题16充电系缺点诊断与排除课型实际班级时间第 周 星期 第 节第 周 星期 第 节导学目标1、掌握充电系常见缺点的诊断方法、步骤及排除的方法，训练运用组合思想、逻辑思想发现问题、分析问题，处理问题的才干。2、能正确诊断和排除充电系不充电、充电电流过小、过大或不稳的缺点。重点充电系不充电、充电电流过小、过大或不稳缺点的诊断和排除。难点掌握充电系不充电、充电电流过小、过大或不稳的缺点诊断方法。教学方法手段多媒体、讨论、解析导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：电压调理器任务过程、原理、性能特点、电路特点新课：一、不充电缺点

16、 1.景象。引导思索：1、讨论系统中哪些电器出现什么缺点会导致不充电缺点。 2.缺点部位。 3.缺点缘由。 4.诊断方法。 1、对图解析控制原理。2、分析缺点每步诊断步骤方法的合理性。3、怎样就车判别缺点部位。40教 师 活 动学 生 活 动时间5.排除方法二、充电电流过小1.景象。 2.缺点部位。 3.缺点缘由。 4.诊断方法。三、充电电流过大 1.景象。 2.缺点部位。缘由，缺点诊断。引导思索：比较不充电与充电电流过小的缺点诊断步骤方法。四、充电电流不稳1.景象。 2.缺点部位。缘由，缺点诊断。五、夏利车电源系不充电缺点诊断方法总结：本次课的主要内容。4、讨论系统中哪些电器出现什么缺点会导

17、致充电电流过小。5、什么缺点会使充电电流过大。20101010目的测试标题：桑塔纳车充电过小的缘由及诊断方法。课题2-1起动系的组成和作用起动机的构造与任务原理2-2.3起动机的传动机构和电磁支配机构课型实际班级时间第 周 星期 第 节第 周 星期 第 节导学目标1、掌握起动系的组成，起动机的构造特点，训练组合、分解才干；2、掌握起动机的任务原理和特性，逻辑推理才干。3、掌握起动机的传动机构，训练分解组合才干；4、掌握电磁支配机构的构造特点，任务原理，训练想象才干、组合分解才干，逻辑推理才干。重点组成，构造，原理，特性难点特性教学方法手段多媒体，预习，轮讲，讨论导 学 过 程 设 计教 师 活

18、 动学 生 活 动时间新课：一、起动系组成，作用1.组成，图2-1；2.各组成作用；3.电路关系。二、起动机的组成1.组成，作用。2.装配关系。三、起动机的构造1.转子，构造特点。2.定子，电路起向。3.轴承。四、任务原理引导推理：起动系的任务原理。1.对图3-1讲解2.答问，讨论。对图3-2解，讨论。3.汽车上为什么采用串激式直流电动机？4串激式直流电动机的任务原理和任务特性？510 教 师 活 动 学 生 活 动时间1.转矩M=CIS2.电枢电流IS IS=V-Cnn/RS+RL3.任务过程五、特性1.转矩特性。2.转速特性。3.功率。4.影响功率的要素。六、型号，种类七、传动机构引导分析

19、：三种单向啮合器的构造特点；1.传动机构的作用：2.啮合器的型式1滚柱式单向啮合器。1构造与任务原理；2特点2摩檫片式啮合器。1构造与任务原理；2特点3弹簧式啮合器。1构造与任务原理；2特点八、电磁支配机构引导思索：电磁支配机构的控制原理。1.作用和分类。2.构造，图解。3.电路。4.控制原理。总结：本次课的主要内容。讨论构造特点；电路走向。讨论，影响转矩的要素，IS在起动时的变化，起动过程。讨论三条性能曲线的特点；影响要素。对图讨论三种单向啮合器的构造特点；任务原理；优缺陷。讨论构造特点，电路走向；动力传送，为什么电磁开关要设两个线圈？任务原理2015355目的测试标题：1.该怎样正确运用起

20、动机2.起动机的组成，各部分的作用？3.怎样组装起动机4. 电磁开关的控制原理？ 课题2-6起动机实例课型实际班级时间第 周 星期 第 节第 周 星期 第 节导学目标1、掌握EQ1090起动系统电路特点及任务过程。2、掌握CA1091起动系统电路特点及任务过程。3、掌握切诺基起动系统电路特点及任务过程。4、掌握桑塔纳起动系统电路特点及任务过程，训练比较、分析才干。重点电路，任务过程难点电路分析教学方法手段讲授、预习，自学、讨论导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：电磁开关三种工况的电流起向。一、EQ1090起动系引导思索：EQ1090起动系统电路特点。1控制程序。2控制电

21、路。3任务过程。答问1.能解答控制顺序，为什么？2.分析该电路有何控制特点？530教 师 活 动学 生 活 动时间二、CA1091起动系引导思索：EQ1090与CA1091起动系统的电路的差别。1.找异同点。2.控制电路。3.任务过程。三、切诺基起动系1.起动机的构造特点。2.任务过程。3.任务顺序与前有何不同。四、桑塔纳车起动系引导分析：桑塔纳、切诺基车起动机系电路的异同，各自的构造特点。1.电路。2.任务过程。总结：本次课的主要内容。1.解答1091与1090相比继电器线圈电路有何不同？2.维护继电器能维护什么？怎样维护？1.怎样实现复激？2.采用复激的目的是？比较各起动系电路的异同252

22、010目的测试标题：各车型是怎样控制起动？课题2-8减速起动机和永磁式起动机、起动机的检修与实验课型实际班级时间第 周 星期 第 节第 周 星期 第 节导学目标1、掌握永磁、减速起动机的构造特点及起动机的运用，维护，检修方法和系统缺点诊断方法，分析问题、处理问题才干的训练。2、训练运用周全思想进展比较分析几种起动机的性能特点；糸统缺点诊断方法的合理性。重点构造，运用，维护，检修，缺点诊断难点缺点诊断教学方法手段引导，提问，讨论导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：EQ1090、CA1091、切诺基、桑塔纳起动系的构造、电路特点。新课：一、减速起动机的构造和任务原理1.减速

23、起动机三种方式的构造比较2.特点，优点。二、永磁起动机1.构造特点2、任务原理引导思索：1、经过对三种方式的减速起动机的构造特点的比较，分析三种减速起动机的优缺陷。发散思想才干的训练2、减速起动机与永磁起动机原理上的区别。分析问题、逻辑推理才干的训练三、起动机的运用，维护分析每项维护任务的目的。作图1.看图分析几种起动机的构造特点。2.分析减速起动机的优点。3.比较减速起动机的构造特点。解释优点151065教 师 活 动学 生 活 动时间(一)实验1.空转实验，测IS， n2.全制动实验，测ISmax，Mmax(二)起动机的检修1.解体和清洗2.磁场绕组的检修。3.电枢的检修。4.单项离合器的

24、检修。5.电刷与电刷架的检修。6.电磁开关的检修。(三)起动机的调整引导思索：起动机各部件的调整方法。1.驱动齿轮的调整2.开关接通时间的调整3.起动继电器的调整(四)起动系统常见缺点的诊断与排除引导思索：1、产生起动机不转的缺点缘由是什么？分析问题、处理问题的才干训练2、起动机运转无力与起动机不转的缺点缘由能否一样？1.起动机不转缘由。诊断步骤分析。2.起动机运转无力，与上对比解释。3.有撞击声。4.松开开关后仍运动。总结 ：本次课的主要内容。本卷须知。根据参数分析性能。根据检查结果分析。不看书，对照电路图分析缘由，快，准找缺点的方法，510251515目的测试标题：起动机不转缺点诊断课题5

25、-2电动车窗课型实际班级时间第 周 星期 第 节导学目标1、掌握电动车的组成、分类、电路控制原理及缺点诊断方法。2、训练察看问题、比较分析问题、逻辑思想的才干。3、训练处理分析问题的才干、综合思想的才干。重点组成、分类、电路控制原理、缺点诊断方法难点电路控制原理教学方法手段经过预习提出问题、引导讨论训练。导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间 5-2电动车窗一、组成及分类1.组成.：车窗玻璃、升降器、电动杌、控制开关2.分类交臂式、绳轮式、软轴式玻璃升降机构引导思索：1、各类升降机构的构造特点2、比较分析手动、自动控制玻璃升降机构构造与原理上的区别。逻辑推理才干的训练二、手动控

26、制玻璃升降机构的任务原理1.察看比较各类升降机构的构造特点2.分析玻璃升降机构的任务原理。3.分析控制原理的合理性训练综合思想才干。4.说出功能差别及控制方法训练比较分析问题的才干。2020教 师 活 动学 生 活 动时间对图解析引导讨论三、自动控制玻璃升降任务原理1、功能差别2、控制原理四、电动车电路运用实例1、北京现代索纳塔轿车电动车电路1、电路分析2、手动控制玻璃升降3、自动控制玻璃升降2、电动车窗的检修及缺点诊断引导分析：电动车窗的常出现哪些缺点景象，如何检修？引导察看问题、分析问题、处理问题的才干训练。总结：本次课的主要内容。5.分析电路的控制方法原理6.比较手动控制玻璃升降、自动控

27、制玻璃升降的控制差别。7.根据缺点景象比较分析缺点缘由的差别。8.理顺缺点诊断思绪训练综合思想才干。.讨论分析缺点部位。9提出本人观念。60目的测试标题：本田里程车电动车窗缺点诊断方法。课题5-2中控门锁课型实际班级时间第 周 星期 第 节导学目标1、掌握的中控门锁组成、构造、电路控制原理及缺点诊断方法。2、训练空间想象的才干。3、训练发现问题、逻辑推理的才干。4、训练处理分析问题的才干、组合思想的才干。重点组成、构造、电路控制原理、缺点诊断方法难点电路控制原理教学方法手段经过预习提出问题、引导讨论训练。导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：电动车的组成、控制原理、缺点等

28、。新课：5-2中控门锁一、组成及构造1、组成.：门锁控制开关、钥匙支配开关、门锁总成、行李箱开启器、门锁控制器2、门锁总成锁传动机构、门锁位置开关、外壳组成锁传动机构：门锁电机、涡轮齿轮3、门锁总成配备关糸引导思索：门锁构造的特点、配备关糸？1看图分析门锁构造的特点、配备关糸2.分析门锁糸统各功能的实施原理。3.分析控制原理的合理性。4.说出功能控制方法的差别。540教 师 活 动学 生 活 动时间二、门锁控制器及中控门锁的任务原理对图解析引导讨论继电器控制的中控门锁控制系统集成电路-继电器控制的中控门锁系统用门锁控制开关锁门和开锁用钥匙支配开关锁门和开锁ECU控制的中控门锁糸统用钥匙锁门和开

29、门；用控制开关锁门和开门行李箱门锁的控制；防止点钥匙锁入车内三、遥控门锁糸统引导思索：遥控门锁的控制原理。图解根本原理四、中控门锁的检修对图解析方法步骤门锁控制开关的检查检查左前门锁总成遥控门锁及遥控器的检修总结 ：本次课的主要内容。5.根据缺点景象比较分析缺点缘由的差别。6.理顺缺点诊断思绪分析方法步骤的内函。7.提出本人观念。1530目的测试标题：丰田威驰车中控门锁缺点诊断方法。课题5-2电动座椅课型实际班级时间第 周 星期 第 节导学目标1、掌握电动座椅、座椅加热糸统、自动座椅的组成、构造、电路控制原理及缺点诊断方法。2、训练比较分析发现问题和逻辑思想的才干。3、训练分析问题处理问题的才

30、干、综合思想的才干。重点组成、构造、电路控制原理、缺点诊断方法难点电路控制原理教学方法手段经过预习提出问题、引导讨论训练。导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：中控门锁组成、构造、原理及缺点等新课： 5-2电动座椅一、组成双向电机、传动安装、控制电路二、构造对图解析构造特点三、普通座椅控制电路对图解析引导讨论控制原理引导思索：1、座椅控制电路的任务原理？2、座椅加热糸统的任务原理？训练综合思想才干四、座椅加热糸统察看想象位置关糸对图想象构造的构造特点3.对图分析座椅控制电路的任务原理。思索怎样改良训练发散思想的才干4.分析座椅加热糸统的任务原理。5.分析控制原理的合理性。

31、51520教 师 活 动学 生 活 动时间1.加热速度不可调式座椅加热糸统组成、控制原理、存在缺乏2. 加热速度可调式座椅加热糸统比较控制原理差别四、汽车自动座椅引导分析：1、座椅位置传惑器构造原理?2、自动座椅的控制原理?( 训练组合思想的才干) 功能特点1.组成：两套控制安装，手动、自动(座椅位置传惑器、存储复位开关、ECU)2、座椅位置传惑器构造原理3、自动座椅的控制电路及任务原理 图解4、电路分析五、电动座椅的检修及缺点诊断引导察看问题、分析问题、处理问题的才干训练。总结：本次课的主要内容。4.说出功能差别及控制方法。5.分析电路的控制方法原理6.比较两套控制安装的控制差别及组合功能。

32、7.根据缺点景象比较分析缺点缘由的差别。8.理顺缺点诊断思绪、方法。.讨论分析缺点部位。9提出本人观念。60目的测试标题：汽车自动座椅缺点诊断的根本程序。课题5-2电动后视镜课型实际班级时间第 周 星期 第 节导学目标1.掌握电动后视镜的组成、构造、电路控制原理及缺点诊断方法。2.训练发现问题、发散思想的才干。3.训练分析问题处理问题的才干、综合思想的才干。重点组成、构造、电路控制原理、缺点诊断方法难点电路控制原理教学方法手段经过预习提出问题、引导讨论训练。导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：电动座椅的组成、构造原理及缺点等新课： 5-2电动后视镜一、组成及构造1.组成

33、.：镜片、驱动电动杌、控电路及支配开关2.构造引导察看图想象构造特点二、控制电路及任务原理引导分析：后视镜电路控制原理？逻辑推理才干的训练对图解析引导讨论1、北现代索纳塔轿车电动后视镜电路1.想象汽车后视镜的理想功能2.对图想象位置关糸、构造特点3.分析北现代索纳塔轿车电动后视镜的任务原理，。4.说出两种车型电动后视镜控制原理的差别。51540教 师 活 动学 生 活 动时间引导分析控制原理2、本田雅阁 轿车电动后视镜电路比较控制原理差别三、电动后视境的检修.北京现代索纳塔轿车电动电动后视境的检修解析缺点诊断表2.电动后视境开关的检查3. 电动后视境电动杌的检查引导分析：电动后视境的检修方法和

34、步骤？分析问题、处理问题的才干训练引导电路分析、察看问题、分析问题、处理问题的才干训练。总结：本次课的主要内容。5.对照电动后视镜缺点诊断表比较分析缺点缘由的差别。6.理顺缺点诊断思绪、分析诊断方法的内函。.讨论分析缺点部位。7.提出本人观念。30目的测试标题：本田雅阁车电动后视镜缺点诊断方法。课题5-1刮水和洗涤设备课型实际班级时间第 周 星期 第 节导学目标1.掌握风窗刮水器洗涤安装的组成、电路控制原理及缺点诊断方法。2. 训练察看问题、比较分析问题、逻辑思想的才干。3、训练分析问题、处理问题的才干、综合思想的才干。重点组成、电路控制原理、缺点诊断方法难点电路控制原理教学方法手段经过预习提

35、出问题、引导讨论训练。导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：电动后视镜的组成、构造、原理新课：5-1刮水和洗涤设备一、组成直流电动杌、涡轮箱、曲柄杆机构、控制安装二、刮水电机的构造和任务原理引导思索：1、刮水电机的构造特点？训练分析问题才干2、什么是电动机的变速原理？ 3比较绕线式、永磁式刮水电动机的变速原理的差别？训练综合思想才干图解构造特点电动杌的变速原理1.对图想象位置关糸、构造特点2.分析刮水电机的构造特点和任务原理、比较两种电动杌的变速原理。3.分析控制原理的合理性。5151520教 师 活 动学 生 活 动时间对图解析变速原理绕线式刮水电动杌的变速原理永磁式刮

36、水电动杌的变速原理三、刮水电机的控制电路及任务原理对图解析引导讨论引导思索：1、不可调、可调理间歇刮水控制电路两种控制电路的电路差别和控制原理的区别？2、挡风玻璃洗涤安装的构造特点和原理？四、间歇刮水1.不可调理间歇刮水控制电路2. 可调理间歇刮水控制电路五、挡风玻璃洗涤安装引导自学六、挡风玻璃刮水器电路实例桑塔纳轿车刮水器电路丰田轿车刮水器电路七、挡风玻璃刮水器/洗涤安装的检修.引导思索：挡风玻璃刮水器、洗涤安装的能够产生的缺点及缺点部位？ 引导察看问题、分析问题、处理问题的才干训练。总结：本次课的主要内容。4.分析电路的控制方法原理5.比较两种间歇刮水控制电路的差别。6.电路分析比较特点7

37、.根据缺点景象比较分析缺点缘由。8.理顺缺点诊断思绪、分析诊断方法的。.讨论分析缺点部位。9提出本人观念。1520目的测试标题：轿车挡风玻璃刮水器/洗涤安装缺点诊断的根本方法。课题4-1汽车灯系课型实际班级时间第 周 星期 第 节导学目标1、掌握照明信号系统的组成及其要求，训练想像才干；2、掌握前照灯的组成、控制电路、检验与调整等，训练察看、组合、分解才干； 重点前照灯的组成、控制电路、检验与调整难点前照灯的控制电路、检验与调整教学方法手段多媒体、讲授、范例导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间4-1 汽车灯系一、汽车灯系的组成前照灯、雾灯、示宽灯与尾灯、刹车灯、转向信号灯、危

38、险警告灯、牌照灯、倒车灯、仪表灯、顶灯二、前照灯引导思索：1、前照灯的任务要求是什么？2、前照灯的组成？3、前照灯上如何防眩目？ 1、前照灯的根本要求2、前照灯的组成前照灯由反射镜、配光镜和灯泡三部分组成3、前照灯的防眩目措施对称形配光、非对称形配光4、前照灯的分类、检测与调整1、前照灯的分类1、汽车灯系由哪些灯构成？2、前照灯的根本要求是什么？3、前照灯如何防眩目540教 师 活 动学 生 活 动时间2、前照灯的检测与调整前照灯的电路、灯光开关、变光开关、大灯继电器、前照灯的电路原理可缩回式前照灯安装前照灯的电子控制安装前照灯会车自动变光器前照灯昏暗自动发光器灯光提示警报系统及或自动封锁系统

39、前照灯自动封锁延时器三、其它照明和信号灯4.3转向信号灯及闪光器3.1.1闪光器引导思索：各种闪光器的构造特点与任务原理？发散思想、逻辑推理才干的训练3.1.1.1电热式闪光器3.1.1.2电容式闪光器 3.1.1.3电子式闪光器1带继电器触点式晶体管闪光器2不带继电器无触点式晶体管闪光器 3.2制动信号灯3.3倒车灯与倒车蜂鸣器四、汽车灯系的缺点检修引导思索：汽车灯系的常见缺点有哪些？1、各部灯光的常见缺点汽车灯光的常见缺点普通有灯光不亮、灯光亮度低、灯泡频繁烧坏等1、灯光不亮1、灯泡或熔断器损坏 2)、灯光开关、继电器及线路的检查2、亮度下降3、灯泡频繁烧坏2、信号灯光常见缺点及排除总结：

40、本次课的主要内容。4、前照灯如何检测与调整5、各种闪光器的构造特点与任务原理？6、汽车灯系的常见缺点有哪些？7、信号灯光常见缺点有哪些？3015目的测试标题： 桑塔纳轿车灯系缺点诊断方法目的测试标题： 1，完成实训报告内容；2，写出桑塔纳轿车缺点诊断方法步骤 课题4-6常规仪表课型实际班级时间第 周 星期 第 节导学目标了解汽车仪表系统的组成及开展；掌握电流表、油压表、水温表、燃油表、车速里程表、发动机转速表的构造和任务原理，训练分析问题，处理问题的才干。掌握汽车显示报警系统和电子显示系统。重点电流表、油压表、水温表、燃油表、车速里程表、发动机转速表的构造和任务原理；难点电子显示系统教学方法手

41、段多媒体、讲授、范例导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间导课：汽车仪表的作用和开展新课： 4-6常规仪表引导思索：常规仪表有哪些？ 一、 电流表1.电流表的作用：指示蓄电池的充放电的电流强度2.动磁式电流表的构造和任务原理：二、机油压力表1.机油压力表的作用：指示光滑油压力2.安装位置： 1、汽车有哪些系统必需求驾驶员随时了解任务情况？2、可以用哪些方式来显示电流的大小？51515教 师 活 动学 生 活 动时间3.双金属片式光滑油压力表的构造和任务原理三、水温表引导分析：1、机油压力表的安装位置？2、水温表的安装位置？3、双金属片式光滑油压力表与双金属片式水温表原理上的区别

42、是什么？ 分析问题的才干训练1.作用：指示发动机的冷却水温度2.安装位置：3. 双金属片式水温表的构造和任务原理四、燃油表：1.作用：指示燃油量2.电磁式燃油表的构造与任务原理五、车速里程表引导分析：车速表和里程表的构造和任务原理？察看、组合、分解才干的训练1.作用：指示汽车行驶速度和累计行驶里程2.磁感应式车速里程表3.电子车速里程表六、发动机转速表1.作用及安装位置2.电磁感应式发动机转速表的构造与任务原理总结：本次课的主要内容3、机油压力表的安装位置？4、水温表的安装位置？5、双金属片式光滑油压力表与双金属片式水温表原理上的区别是什么？ 6、电磁式仪表的构造任务原理与电热式仪表有何差别？

43、7、电磁感应式仪表的构造任务原理与电磁式仪表有何不同？15101515目的测试标题：P109：1，2，3，5，6课题4-7警报指示灯、4-8电子显示组合仪表课型实际班级时间第 周 星期 第 节导学目标1、掌握各类警报指示灯的构造和原理，训练察看、比较分析才干。2、了解电子显示组合仪表的构造，训练组合、分解才干。3、掌握各传感器、各显示表的构造原理，训练逻辑推理才干。4、掌握各仪表的缺点诊断方法，训练分析问题、处理问题的才干。重点各类警报指示灯、电子显示组合仪表、各传感器和显示表的构造原理各仪表的缺点诊断方法难点各类警报指示灯、电子显示组合仪表、各传感器和显示表的构造原理教学方法手段讲授、自学、

44、讨论、多媒体导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：各汽车仪表构造和任务原理新课：4-7警报指示灯引导思索：各类警报指示灯的构造和原理？一、机油压力警告灯二、放电警告灯三、燃油油位警告灯四、制动系统监测警告灯五、水温警告灯4-8 电子显示组合仪表一、电子显示组合仪表的构造数字式仪表计算机、车速传感器、燃油1、机油压力警告灯的构造和原理？2、放电警告灯的构造和原理？3、燃油油位警告灯的构造和原理？ 4、制动系统监测警告灯的构造和原理？5、水温警告灯的构造和原理？ 51510教 师 活 动学 生 活 动时间油位标尺转换开关、短程控制开关、里程表机械式等元件，这些元件与真空荧光显

45、示器构成了一个整体。二、传感器1、车速传感器2、英里/公里转换开关3、短程复位开关4、短程方式转换开关三、各显示表的原理引导思索：各显示表的原理？1、车速表2、双制式短程里程表3、转速表4水温表5燃油表6自动变速器A/T指示灯7亮度控制器四、仪表缺点诊断引导思索：各仪表容易出现哪些缺点景象？总结：本次课的主要内容。6、电子显示组合仪表的构造7、车速传感器的构造和原理？8、短程复位开关的构造和原理？9、车速表的构造和原理？10、里程表的构造和原理？11、转速表的构造和原理？12、自动变速器A/T指示灯的构造和原理？ 202020目的测试标题： 1、各显示表的原理？2、各仪表容易出现哪些缺点景象？

46、课题53防盗系统课型实际班级时间第 周 星期 第 节导学目标1、了解汽车防盗系统的类型；2、掌握电子防盗系统的组成和任务原理，训练学生组合、分解才干和逻辑推理才干。3、掌握电子防盗系统的布置，训练学生察看才干。4、掌握电子防盗系统的缺点景象和诊断方法，训练学生分析问题、处理问题的才干。重点电子防盗系统的组成和任务原理、缺点诊断难点电子防盗系统的组成和任务原理、缺点诊断教学方法手段讲授、自学、讨论、多媒体导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：新课：53汽车防盗系统一、概述1、机械式防盗器2、电子防盗系统引导思索：比较三种电子式防盗器的构造特点和任务原理上的区别和联络？ 电子

47、式防盗器按功能分为三类：1防止非法进入车辆的防盗系统 2防止破坏或非法搬运车辆的防盗系统 3防止车辆被非法开走的防盗系统二、电子防盗系统的组成和任务原理1、组成电子防盗系统的组成有三个部分：开关和传感器、防盗ECU和执行机构。1、机械式防盗器的原理？2、电子防盗系统的原理？3、比较三种电子式防盗器的构造特点和任务原理上的区别和联络？教 师 活 动学 生 活 动时间2、根本任务原理1、加强中央门锁功能1、丈量门锁钥匙电阻2、加装密码锁3、遥控器添加保险功能3、加强汽车锁止功能1、使起动机无法任务2、使发动机无法任务 3、使发动机电脑处于非任务形状 三、电子防盗系统的布置四、实例与缺点诊断引导分析

48、：凌志LS400、桑塔纳轿车防盗系统均有哪些缺点景象？如何诊断和检修？ 1、上海桑塔纳轿车防盗系统1、带转发器的钥匙2、识读线圈3、防盗ECU 4、根本任务原理5、缺点诊断2、凌志LS400轿车防盗系统的检修1、凌志LS400防盗系统的检查2、凌志LS400的防盗系统电路检查1)、指示灯电路检查2、起动机继电器电路检查 3、汽车扬声器继电器电路检查4)、点火开关电路 总结：本次课的主要内容。4、电子防盗系统的组成？5、电子防盗系统根本任务原理6、如何加强汽车锁止功能7、电子防盗系统的布置？8、凌志LS400、桑塔纳轿车防盗系统均有哪些缺点景象？如何诊断和检修？目的测试标题：凌志LS400、桑塔

49、纳轿车防盗系统均有哪些缺点景象？如何诊断和检修？ 课题5-3空调的根本知识课型实际班级时间第 周 星期 第 节导学目标1、掌握汽车空调系统的用途：2、掌握空调系统的控制方式，训练逻辑推理才干；3、掌握制冷根本原理，训练综合分析、推理才干；4、掌握热水取暖系统的组成与原理，训练察看、组合、分解才干；5、掌握燃气取暖系统组成与原理，训练察看、组合、分解才干；重点制冷根本原理、热水取暖、燃气取暖系统的组成与原理难点制冷根本原理、热水取暖、燃气取暖系统的组成与原理教学方法手段讲授、自学、讨论、多媒体导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：汽车防盗系统新课： 概述一、汽车空调系统的用

50、途：引导思索： 1、汽车空调系统的由哪些部分组成？2、手动和自动控制两种控制方式的区别和联络？调理温度、湿度、气流、净化空气；二、汽车空调系统通常应包括：暖风安装、制冷安装、通风安装、空气净化安装：三、空调系统的控制方式：手动控制和自动控制1、手动空调需求驾驶员经过旋钮或拨杆对控制对象进展调解，如改动温度等。2、自动空调只需驾驶员输入目的温度，空调系统便可按照驾驶员的设定自动进展调理。空调的根本知识1、了解汽车空调系统的用途：2、汽车空调系统的由哪些部分组成？3、手动和自动控制两种控制方式的区别和联络？4、空调系统中常用的根本物理量有哪些？教 师 活 动学 生 活 动时间一、空调系统中常用的根

51、本物理量1、温度2、压强3、湿度4、压强与物质沸点的关系二、热传送的根本方式1热传导 2热对流 3热辐射三、物质的形状变化和热的形状1、物质的形状变化2、热的形状四、制冷根本原理引导分析：1、制冷循环过程是怎样的？2、目前有哪几种制冷剂和紧缩机油？3、热水取暖和燃气取暖系统的组成与任务原理？ 1、制冷的根本思绪2、制冷循环五、制冷剂和紧缩机油1、制冷剂2、冷冻光滑油 暖风系统一、热水取暖系统1、热水取暖系统的任务原理2、热水取暖系统的组成和部件的安装位置1加热器芯2水阀3鼓风机3、热水取暖系统调理温度的方式二、燃气取暖系统总结：本次课的主要内容。5、热传送的根本方式有几种？6、物质的形状变化和

52、热的形状？7、制冷循环过程是怎样的？8、目前有哪几种制冷剂和紧缩机油？9、热水取暖系统的组成与任务原理？10、燃气取暖系统的组成与任务原理？目的测试标题： 1、目前有哪几种制冷剂和紧缩机油？2、制冷循环过程是怎样的？课题54空调制冷系统课型实际班级时间第 周 星期 第 节导学目标1了解制冷系统的作用：2、掌握制冷循环任务过程，训练学生发散思想才干。3、掌握制冷循环系统各组成部件的构造、用途和原理，训练学生组合、分解才干和逻辑推理才干。重点制冷系统的作用、制冷循环过程、各组成部件的构造和原理难点制冷系统的作用、制冷循环过程、各组成部件的构造和原理教学方法手段讲授、自学、讨论、多媒体导 学 过 程

53、 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：制冷根本原理、取暖系统新课： 54 空调制冷系统一、制冷系统的作用：是将车内的热量经过制冷剂在循环系统中循环转移到车外，实现车内降温，二、制冷循环引导思索：1、制冷循环过程？2、膨胀阀式、膨胀管式制冷循环的区别和联络？1、膨胀阀式制冷循环2、膨胀管式制冷循环CCOT方式三、制冷循环系统的组成部件1、 紧缩机1、制冷系统的用途？2、制冷循环过程？3、膨胀阀式、膨胀管式制冷循环的区别和联络？ 教 师 活 动学 生 活 动时间1、叶片式紧缩机2、旋转斜盘式紧缩机3、涡旋式紧缩机4、摇板式紧缩机 5、曲轴连杆式紧缩机2、冷凝器3、储液枯燥器和集液器1储液枯

54、燥器 = 1 * GB3 暂时存储制冷剂， = 2 * GB3 去除制冷剂中的水分和杂质， = 3 * GB3 部分储液枯燥罐上装有察看玻璃 = 4 * GB3 有些储液枯燥罐上装有易熔塞， = 5 * GB3 还有些储液枯燥罐上安装有维修阀， = 6 * GB3 有些车型的储液枯燥罐上装有压力开关2集液器 4、膨胀阀和膨胀管引导分析：膨胀阀和膨胀管的构造和原理的区别与联络？1外平衡式膨胀阀2内平衡式膨胀阀3H型膨胀阀 膨胀管 5、蒸发器总结：本次课的主要内容。4、储液枯燥器和集液器的用途？5、膨胀阀和膨胀管的构造和原理的区别与联络？6、蒸发器的构造和原理？目的测试标题：1、膨胀阀式、膨胀管式

55、制冷循环的区别和联络？ 2、膨胀阀和膨胀管的构造和原理的区别与联络？ 课题54空调控制系统课型实际班级时间第 周 星期 第 节导学目标1、掌握通风系统的用途与类型；2、掌握空气净化系统的用途；3、掌握空调安装中各部件的构造和原理，以及制冷循环的压力控制原理，训练学生组合、分解才干和逻辑推理才干。4、掌握空调系统的控制电路原理，训练逻辑推理才干。重点通风系统、空气净化系统、制冷循环原理、控制电路原理难点通风系统、空气净化系统、制冷循环原理、控制电路原理教学方法手段讲授、自学、讨论、多媒体导 学 过 程 设 计教 师 活 动学 生 活 动时间回述：空调的制冷系统、调理系统新课： 通风系统一、通风系

56、统的作用：二、类型：动压通风、强迫通风引导思索：两类通风系统的任务特点。1、动压通风：是利用汽车在行驶时在汽车的各个部位所产生的不同压力进展通风的。2、强迫通风：利用鼓风机进展通风，进风口安装一台鼓风机将车外的空气吸入车内，车内的空气从排风口排出。空气净化系统空调控制系统1、两类通风系统的任务特点。2、空气净化系统教 师 活 动学 生 活 动时间一、用途：二、电磁离合器三、蒸发器的温度控制四、冷凝器风扇控制引导思索：电磁离合器、蒸发器、冷凝器在空调安装中的用途？五、制冷循环的压力控制引导思索：1、制冷循环的压力控制原理？2、发动机的怠速提升控制原理？3、发动机失速控制原理？4、皮带维护控制控制原理？5、紧缩机双级控制原理？ 六、发动机的怠速提升控制七、发动机失速控制