小学语文科集体备课方案

1、小学语文科集体备课方案为了充分发挥集体智慧，促进以老带新、以新促老、集思广益、博采众长，真正实现资源共享，使全体教师能从单元整体上驾驭教材, 根据莆田市教育局关于认真落实中小学集体备课制度的通知，经 校务会议研究，制定以下语文科集体备课方案。一、指导思想为了充分发挥我校语文组教师群体优势和骨干教师教学的引领作 用，促进教师自身专业水平的提升和学校课堂教学效率的提高，克服 以往备课过程中存在的以量为本，形式主义；以本为本，本本主义； 以我为主，自我主义等现象，我校决定以实施“集体备课”为突破口， 加强教师间的交流与合作，促进学科组的均衡开展。二、研讨计划周次具体时间年段学科备课内容中心发言人地点

2、主持人13月8日（周 四下午第 三节）六语文对六年级集体 备课教学预案及校 本作业中存在问题 进行整改并修正党员活 动室23月15日（周四下 午第三节）语文对二年级集体 备课教学预案及校 本作业中存在问题 进行整改并修正党员活 动室33月22日（周四下 午第三节）*语文一个接一个五层多媒体教 室43月29日（周四下 午第三节）五语文对五年级集体 备课教学预案及校 本作业及单元试卷 中存在问题进行整 改并修正。党员活 动室备注：每次参加会议的老师，需提前根据课题备好课，并准备一周次具体时间年段学科备课内容中心发言人地点主持人54月3日（周 二上午）四语文一个中国孩子的 呼声五层多 媒体教 室64

3、月11日（周三上 午）语文沙滩上的童话五层多 媒体教 室4月n日 （周三下 午）:语文对三年级集体 备课教学预案、校本 作业及单元试卷存 在问题进行整改并 修正。党员活 动室74 月 17 日（周二上 午）*语文彩虹五层多媒体教4月17日（周二下 午）四语文对四年级集体备 课教学预案、校本作 业及单元试卷存在 问题进行整改并修 正。党员活 动室84月24 （周 二下午）*语文对一年级集体 备课教学预案及校 本作业中存在问题 进行整改并修正党员活 动室4月25 （周 三上午）-语文可贵的沉默五层多 媒体教 室95月2日（周 三上午）五语文将相和五层多 媒体教 室105月8日（周 二下午）语文文具

4、的家五层多 媒体教 室115月15日（周二下 午）六语文对六年级集体 备课教学预案、校本 作业及单元试卷存 在问题进行整改并 修正。党员活 动室125月22日（周二下 午）*语文池上五层多 媒体教 室周次具体时间年段学科备课内容中心发言人地点主持人135月30日（周三下 午）四语文对四年级集体备 课教学预案、校本作 业及单元试卷存在 问题进行整改并修 正。党员活 动室146月5日（周 二下午）, *语文对二年级集体 备课教学预案及校 本作业中存在问题 进行整改并修正党员活 动室156月12日（周二下 午）五语文对五年级集体 备课教学预案及校 本作业及单元试卷 中存在问题进行整 改并修正。党员活 动室小段发言稿，参加会议的老师，还要把平时使用校本作业课时设计及 单元试卷中存在的问题记录下来，到时一起研讨。三、集体备课活动组织管理与要求1、教师要按照规定的时间，按时到达指定的地点进行集体备课, 不得迟到或缺席。假设因特殊情况，确实不能进行集体备课，必须提前 请假，并安排好补备时间。2、集体备课期间，参加集体备课的教师要认真履行职责，积极 发表自己的见解，不做与集体备课无关的事情，保证集体备课的质量。3、集体备课结束