教育叙事之义务教育均衡发展寄语

1、【篇一：义和小学均衡发展迎国检解说词】涪陵区义和小学义务教育均衡发展迎国检解说词尊敬的各位领导、各位专家：上午好，欢迎莅临涪陵区义和镇义和小学检查指导工作。我校始建于民国初年，原名义和乡中心校，2008年更名为重庆市涪陵区义和镇义和小学校，现有校地4629.5平方米、校舍875平方米、体育场馆面积465平方米，生源组成主要是松柏村和华东村居民子女。因为生源全部都是农村孩子，我们希望孩子们有阳光的心态，微笑面对每一天，所以确立了“团结协作，求实创新”的办学理念，让孩子们天天有一张灿烂绽放，纯真、可爱、热情、洋溢的笑脸，使他们在学习中做到“千学万学学做真人”。进入义小美丽的校园，校门处就有我校的办

2、学理念“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，办学目标，以及校风，教风，学风，我们确定的这些内容是结合学校实际制定的。比如校风中的“向求实，是希望孩子们从实际出发，心向美好，以阳光的心态迎接人生中的未知，教风中的“教人求真”是希望孩子们不卑不亢，让孩子们做到真实可信。艺术教育是我们学校的办学特色之一，2013年，我校被评为义和镇艺术教育示范学校，在每个班级都有学生在艺术节活动中1的掠影，我校每年举办一次艺术节，通过艺术节向社会展示学校艺术教育的成果，最近几年的艺术节办得尤为成功,我们的目标是：让每个孩子参与到活动中，让每个孩子都享受到艺术体验，让每位家长都看到孩子快乐的成长，所以每年的艺术节汇

3、报中，学生参与人数多，节目类型多，家长支持多，师生欢笑多是每年艺术节活动的四大亮点，也是我校贯彻党的教育方针，实施素质教育的重要举措。校园东面是教学楼，南面是操场。教学楼的横幅“好好学习，天天向上”是学校对孩子们每天的希望。我校现有3个教学班，40名学生，8名教师，大专以上学历达标率90%，本科学历2人，达到20%，区及以上骨干教师2人。学校的运动场足够我校的学生进行各类体育活动，涪陵区是“全国阳光体育示范区”，我校积极开展阳光体育运动，孩子们每天中午午餐后都要在那里参加各类体育锻炼，此项活动得到上级极大赞赏，花样跳皮筋在区级运动会展示，彩绳操，花样跳绳都是我校阳光体育的特色项目。根据季节的变

4、化，我们也适时调整项目，冬季项目有跳绳、跳皮筋、踢毽子、打沙包，春秋两季项目有武术操、校园舞等活动。同时我们也积极参加区教育局举办足球赛、校园集体舞、乒乓球赛等比赛。老师们用自己的智慧绘出的校园文化和班级文化，给学生营造了一个良好的环境氛围。我们的校园是一个梦幻园，希望孩子们在拥有阳光心态的同时，怀揣梦想，努力前进，有梦想，未来就充满希望，这里有师2生参观国家级航空馆，走进航空世界；这是学校举办第一届纸飞机比赛，看谁设计制作的飞机飞的又高又远，这是学生科技创新比赛，在区教委组织的科技节活动中，我校喜获团体二等奖。这一部分是学校开展的丰富多彩的活动，有家庭总动员趣味运动会，有邀请家长为新队员佩戴

5、红领巾，有学生走进大自然，进行拓展实践活动，还有孩子们观摩机器比赛等活动，让孩子们在活动中培养创新精神和实践能力。教学楼里，每个班级都有自己的特色名片，有班主任给孩子们的寄语，有班级格言，班级荣誉，班级之星等内容，每个教室都配有书架，开展海量阅读活动。在教学楼的三楼是我校的功能室，有科技活动室，图书室，科学实验室，音乐室，体育室，计算机室，孩子们每天都这个神奇的天堂里博览百科全书，喜获各类科学知识。3【篇二：白节镇中心小学校义务教育均衡发展迎检解说词】白节镇中心小学校义务教育均衡发展迎检解说词路线：学校大门上操场围墙边陈昌言教学楼下操场东侧幼儿园图书室、阅览室下操场西侧西教学楼大楼梯间四楼荣誉

6、陈列室微机室（留守儿童活动室）科学仪器室、实验室食堂多媒体教室、之家。尊敬的各位专家、领导：大家好！（进门讲解）我们白节镇中心小学全体师生恭迎你们，欢迎各位莅临我校检查指导。我们向你们表示崇高的敬意。我校位于纳溪区东南角，创办于1916年，校舍面积15862平方米。下辖白节镇中心校、三华完小、明德完小3所小学校点，1所中心幼儿园和1所成人教育学校，现有教职工120人，其中专任教师116人，45个小学教学班，小学生2531余人，幼儿学生1000余人。教师学历全部达标，其中专科学历60人，本科学历40人，专科以上学历占教师总人数的83.3%。有高级教师3人，中级教师56人，省市、区级骨干教师12人

7、。近年来，学校办学条件不断改善。图书室、阅览室、实验室、电脑室、多媒体教室、远程教育接收室，以及音乐室、美术室、体育保管室等功能室按标准基本配备齐全。（指着校门口规划图2）这是新建中心幼儿园的鸟瞰图，位于温泉大道与白节主街道接壤处，占地面积8亩，15个教学班，可以容纳近500名幼儿。该项目已于2012年6月立项，目前已经完成选址、设计、方案评审工作，是2013年年底必须启动的民生工程。我们学校办学思路清晰，树立“以德治校，以德育人”的办学理念，（指着西教学楼墙面）学校以“明礼厚德、止于至善”为育人目标，坚持德育为先，以教育质量建设为核心，以创建平安校园、和谐校园为重点，全面实施素质教育，各类管

8、理制度健全，学校常规管理扎实，过程管理精细化，形成了“勤学刻苦、多学多问”的学风和“文明守纪、勤奋活泼”的校风。大家可以看看我们的校园绿树成荫，风景优美。我们学校建筑物的主体颜色白色，它象征着纯洁、幸福、快乐，体现我们学校让每个学生健康快乐、让每位教师温暖幸福、让家长社会放心满意的办学目标。因我校地属农村，师生淳朴，在推进“高效课堂教学”改革的进程中，我们倾力打造淳朴文化，实施自然教育，让学生在自然教育中健康快乐成长，去追寻回归自然的淳真。优化育人环境，是学校发展特色之路。请各位领导看右侧的围墙，我们利用围墙，在上面刻画有体育运动的简笔画，随时激励着学生参与到各项体育运动中。这里是学校的校史简

9、介，旁边是学校的校徽，中间图案为“白节小学”拼音的声母变形组成，又似一个奔跑的少年，圆环上的英文名称结合中间的图案，表示学校立足乡镇，勇往向前，放眼世界的办学方向。这是我们学校的校歌，是我们校园文化的重要组成部分，她时时号召和激励着我们，是我们学校办学理念、校园精神和学校特色的集中体现。各位领导，我们纳溪区最近几年宣起了经典诵读的高潮，我们除了在课堂上开设国学经典诵读课之外，还利用校园文化建设，竭力营造经典诵读的氛围，这是我们喷绘的三字经。在校园的其他位置还喷绘有弟子规、论语等经典诵读的内容。这里是陈昌言教学楼，也就是学校的东教学楼，依据学校核心文化，经深层次挖掘、我校的班级文化以班名为文化核

10、心，经多角度、高品位提炼，形成了相应的班风、班训、班级口号、班主任寄语、班级明星和名人名言，整体上浑然一体、形散而神聚。我校所有教室在今年年底将实现班班通。各位领导，沿着这个石梯下去，就是我校镇中心幼儿园，在2008年被泸州市评为“市级合格镇中心幼儿园”，刚才大家看到的规划图就是为这个幼儿园量身打造的。现在有7个教学班，共有学生360余人。这里的教室布置具有浓郁的农村儿童生活气息，对幼儿富有吸引力。墙壁上这些画面不断变化、更新，则可不断满足幼儿的好奇心，给他们以更多的幻想与想象。墙壁上还应有一些固定的布置如健康袋、评比栏、出勤袋等。这些布置既可对幼儿起到一定的检查督促与鼓励作用，又可给幼儿以稳

11、定、连续的感受，便于培养他们的恒心与上进心。各位领导，这间教室是我们中心校的图书保管室，拥有各类报刊、图书21000多册，生均8.31册，根据我们学校的实际情况，我们将学校的图书分散到各班级的班级小书橱，或者楼道上的开放图书柜里，最大限度地满足学生借阅的需要，因此，图书借阅率很高，已成为学生获取精神食粮、不断拓展视野的重要领地。各位领导，沿着这道石梯上去，经过操场，就到了我们学校的主教学楼（西楼），这里主要是46年级的学生。这里的楼道文化跟东教学楼的校园文化特色基本一致，但是教师寄语是根据各年段学生的理解能力设置的。这栋教学楼的设计廊道较多，这里有个大平台便于学生课间的活动。好了，各位领导，现

12、在我们来到了教学楼的四楼，这里是我校的荣誉陈列室，里面陈列了学校获得的各级荣誉，（能说多少说多少）如近两年获得的荣2012年获得区政府教育目标考核一等奖、2012年9月荣获区首届教师艺术节教师作品展一等奖、在2012年4月区级小学生男子篮球、女子篮球运动会中，分别获前三名和前六名，2012年素质教育综合评估三等奖和教育工作综合评估二等奖，连续3年获得纳溪区青少年科技创新大赛一等奖，“区级文明单位”、“泸州市青少年维权岗”、“市级绿色学校”、“市级依法治校示范校”、“区级无邪教校园”，2013年7月荣获纳溪区教育系统“四好班子”称号。享受优质教育资源一直是山区孩子的梦想，在义务教育均衡发展创建过

13、程中，由于上级部门的大力支持，再加之学校的积极工作努力，孩子们的梦想一步步变为现实。能坐在优雅的阅览室，博览群书；能在科学实验室动手操作，提高技能；能在微机室点击小鼠标，认识大全世界；能在音乐、美术课堂陶冶情操，发展爱好。所有这些，无不是均衡发展带来的恩赐。下面各位领导将要检查的是我校的微机室、科学实验室、科学保管室。我们的微机室，其实也是我们留守儿童之家的活动室。因我校是农村学校，很多家长都外出打工，所以留守儿童比较多，一楼我们为他们开设了的留守儿童之家和心理辅导室，学生在这里可以上网、打电话、看电视、看书下棋等、在这里孩子们的心灵得到了放松，感受到了家的温暖，通过和老师同学们的对话，网上和

14、父母的交流，温暖了孩子们的心灵，滋润了孩子们的成长。（指摄像头）学校十分注重安全教育，同时也加大了安全设备的投入力度。学校安装有8个监控摄像头，对进出校门、操场、教学楼前后、食堂等进行摄像监控。学校成立有专门的安全领导小组，时刻加强学生安全教育和安全演练，力求做到人防技防物防，防防得力，防防得当。各位领导请看，每层楼的这个位置就是各年级办公室，我们一直走到底楼，再往右行。现在大家来到了我们学校的食堂。食堂为600多名师生提供安全、营养的午餐，同时墙壁上的文化，也是我们对孩子们进行食品安全、卫生习惯、合理膳食、勤俭节约等的教育基地。这里是能容纳100多人的多媒体教室，配备着先进的电子教学设备是全

15、体教师展开学术交流的地方，也是远程教育的重要平台，一般的教学研讨和远程教育以及教职工会议都在这里进行。同时，也是培训家长、培训成人文化技术的主要阵地。各位领导，我校将以“推进义务教育均衡发展”为契机；全面推进素质教育，我们深信，在各级领导的大力支持下，白节小学的明天一定会更美好！再次感谢各位领导的亲临指导，诚挚希望领导们对我们的学校建设管理提出宝贵的意见和建议。【篇三：小学均衡发展汇报材料】章田寺小学义务教育均衡发展汇报材料章田寺小学位于章田寺乡民主路，学校占地总面积12800平方米，建有教学楼、办公楼、学生食堂、学生公寓、厕所、教师宿舍楼、教师安居房各一幢，校舍建筑总面积为10874平方米，

16、绿化总面积为5850平方米。学校现有15个教学班，849名学生，40位专任教师。学校有田径场1个（含篮球场1个，羽毛球场1个）、科学实验室、音乐教室、美术教室、体育器材室、计算机教室、图书室、阅览室、心语室、卫生保健室等各1间，多媒体教室（含班班通）17个，学校现有图书15000册。章田寺小学校园环境优美，文化氛围浓厚，均衡发展档案资料齐全各功能室使用正常。但也存在着一些问题：1、学校缺少一个排球场；2、平均班额过大，平均每班学生达56人；3、生均用地面积为15平方米，不达标；4、班级文化、宿舍文化欠浓厚；5、在档案资料中需要补充校本教材汇编资料；6、部分功能室使用率不高；7、学校图书数量欠缺约1万册。根据学校现状和存在的一些问题，我们将制定具体的整改措施并实施加以解决。1、在每班教室和每间寝室室外挂置一块有机玻璃粘贴板。将班级全家福照片、班主任寄语、学生基本信息等张贴在教室外面的玻璃板上；将寝室合