2022年必备毕业实习报告_第1页
2022年必备毕业实习报告_第2页
2022年必备毕业实习报告_第3页
2022年必备毕业实习报告_第4页
2022年必备毕业实习报告_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 页2022必备毕业实习报告必备毕业实习报告在经济开展迅速的今天,报告使用的频率越来越高,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是我精心整理的必备毕业实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。必备毕业实习报告1时间真如白驹过隙,眨眼间我来中国电信xx分公司实习已经将近三个星期了。在来公司实习之前,我也曾与公司人力资源部领导沟通,非常渴望能够在中国电信xx市公司实习一段时间来锻炼自己,在20 xx年1月11日,我有幸来到公司个人客户部学习、工作。在部门领导及师傅的关心指导及同事们热情的帮助下,我很快熟悉了公司环境,了解了工作流程,适应了工作岗位。在此之间,学到了很

2、多东西,也看到了自身的很多缺乏的地方,也有很多的感悟。现将我近两周的实习成果汇报如下:一、工作内容:在结合我自身专业等各方面条件,人力资源部领导及个人客户部主任的调节安排下,在这两周的实习时间内跟随师傅赵亚楠学习终端管理,协助开展终端管理的一系列相关工作,现将近三个星期的工作内容总结如下:1、 协助终端管理王栓做每日不同机型销量报表,协助开展终端销售分析工作及终端数据统计;2、 学习县分公司渠道建设的流程,及县分公司渠道日常工作内容;3、 协助连锁运营小组戴保,库房管理员刘师傅进行渠道及代理商辅导机的分配及信息收集整合;4、 协助个客部综合员黄晓芳进行日常办公室工作;5、 协助终端管理王栓与各

3、县分公司联系交流,传达工作内容,收集、汇总上报终端需求信息,协助催促各县分公司终端供应及支撑效劳。二、工作感想:在近两个星期的实习工程中,作为一名没有任何工作经验的应届毕业生,这两个星期的实习工作对我来说是现实的、充实的,也是收获颇多的。就像师傅赵亚楠曾经说过的一句话,从校园无忧无虑的学生转变到社会中为生活打拼的工作者,要有一个过渡期,而我现在的实习工作的这段时间,也正是这一段过渡期。习惯了象牙塔般的生活,突然进入这种规律的生活节奏,每天按时上下班,偶尔加下班,有的时候会感觉很累,但同时很兴奋,觉得很有激情,觉得这才是生活,这些都不是能够在书本上或在校园里学到的,这也是寒窗苦读十几年从来没有过

4、的感受。在参加实习几天以后,非常幸运的参加了一次个客部部门会议。在会议上,听李主任的讲话感觉非常深刻,幽默中透漏着威严,让我对我们这个部门有了更深刻的了解之余感觉受益匪浅。也就在那次会议中,我真正体会到了工作与学校的区别,我在学校也参加大小会议无数,而真正的在公司部门会议上的时候,才感觉这是一个部门,在这里与会的是一个整体,我们缺一不可,我们都能感觉到自己的工作的重要性,为自己提供着正能量。实习将近三个星期,在了解、掌握、做好分内工作内容同时,也学习了县分公司渠道经理在建设渠道的流程,也为以后的工作打下了夯实的根底。在实习过程中,与很多前辈交流学习,确实学到了很多切实有用的东西,同时在各方面的

5、能力上有了更好的锻炼,也在工作的过程中发现了很多自己在各方面的缺乏。思前想后,对于工作我也有了自己的一些想法和看法。1工作中成败在于细节,狠抓细节,杜绝马虎大意。小事能给予一个人怎样的职业成长,细节能给予一个人怎样的职业智慧,基层能给予一个人怎样的职业素质,对于这些,我有深刻的体会。2对于工作的重要等级要有一定的判断,在工作中,需要迅速并清楚的了解领导的意图,并立即付诸行动。要有能力对事件的重要等级进行排序和及时处理。3对于工作不能存在疑问,不能存在“我觉得、“我认为,遇到不懂的问题或事情,及时向领导咨询,要及时传达准确的信息。4工作中的沟通能力。在工作过程中,与领导同事交流,与县分公司沟通,

6、极大限度的锻炼了我的沟通能力。沟通能力在职业中是比较重要的一种能力,只有好的沟通,工作在开展起来才会顺手顺心。5工作的执行力。在刚到公司实习的那几天,每天看到同事忙碌的身影,自己也希望能够参加他们。在工作中不能存在懒惰的思想,有任务就要最大努力的完成,而这又是对工作执行力的考验。提高工作的执行力又成了工作进步的重中之重。三、对自己工作的期待将近三个星期的实习过程,让我学习到很多在学校学不到的知识,也在各方的能力上得到了很多的锻炼,在进步的同时,也发现了自己在工作中的缺乏,也正因为如此,我更要虚心并且努力的向领导,向同事学习,努力改变自己工作中的不良习惯,杜绝自己在一些问题上的自作主张的嫌疑,更

7、加理性更加认真的对待工作。也许在此刻,在如此短的实习期间内,我并没有在工作中取得了多么大的成就,但我也期待着在未来实习的过程中,在领导的指导关心和同事们的帮助下,我将取得那份让人自豪的成绩。必备毕业实习报告2通过这次实习我更加了解并熟悉了B2B及B2C的流程,收获很多。下面先阐述一下我对B2B的认识:B2B电子商务是指企业与企业之间,通过Internet或专用网方式进行的商务活动。这里企业通常包括制造、流通商业和效劳企业,因此B2B电子商务的形式又可以划分为两种类型,即特定企业间的电子商务和非特定企业间的电子商务。特定企业间的电子商务是指在过去一直有交易关系的或者在进行一定交易后要继续进行交易

8、的企业,为了相同的经济利益,而利用信息网络来进行设计、开发市场及库存管理。传统企业在供销链上,通过现代计算机网络手段来进行的商务活动即属此类。非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易寻找最正确伙伴,并与伙伴进行全部的交易行为。其最大的特点是:交易双方不以永久、持续交易为前提。与传统商务活动相比,B2B电子商务具有以下5项竞争优势:1使买卖双方信息交流低廉、快捷。信息交流是买卖双方实现交易的根底。传统商务活动的信息交流是通过 、电报或 等工具,这与Internet信息是以web超文本包含图像;声音、文本信息传输不可同日而语。2降低企业间的交易本钱。首先对于卖方而言,电子商务可以降低企业

9、的促销本钱。即通过Internet发布企业相关信息如企业产品价目表,新产品介绍,经营信息等和宣传企业形象,与按传统的电视、报纸广告相比,可以更省钱,更有效。因为在网上提供企业的照片、产品档案等多媒体信息有时胜过传统媒体的千言万语。据IDC调查,在Internet上做广告促销,可以提高销售数量10倍,而费用只是传统广告的1/10。其次对于买方而言,电子商务可以降低采购本钱。传统的原材料采购是一个程序繁锁的过程。而利用Internet,企业可以加强与主要供应商之间的协作,将原材料采购和产品制造过程两者有机地结合起来,形成一体化的信息传递和处理系统。据通用电气公司的报告称:它们利用电子商务采购系统,

10、可以节约采购费用30%,其中人工本钱降低20%,材料本钱降低10%。另外,借助Internet,企业还可以在全球市场上寻求最优价格的供应商,而不是只局限于原有的几个商家。3减少企业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求,通常需保持一定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用本钱,且不一定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策,可能使生产方案受阻,交货延期。因此寻求最优库存控制是企业管理的一个目标之一。以信息技术为根底的电子商务那么可以改变企业决策中信息不确切和不及时问题。通过Internet可以将市场需求信息传递给企业决策生产,同时也把需求信息及时传递给供应商而适时得到补充供应,从而实现零

11、库存管理。4缩短企业生产周期。一个产品的生产是许多企业相互协作的结果,因此产品的设计开发和生产销最可能涉及许多关联企业,通过电子商务可以改变过去由于信息封闭而无谓等待的现象。524小时/天无间断运作,增加了商机。传统的交易受到时间和空间的限制,而基于Internet的电子商务那么是一周7天、一天24小时无间断运作,网上的业务可以开展到传统营销人员和广告促销所达不到的市场范围。必备毕业实习报告3一、实习说明1实习时间:20 xx年xx月xx日至20 xx年x月xx日。2实习地点:广东德豪润达电气股份珠海制造中心。3实习性质:毕业实习。二、实习单位简介广东德豪润达电气股份electech inte

12、rnational coltd成立于1996年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等兴旺国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。20 xx年x月xx日,公司2600万a股在深交所成功上市股票代码:0020 xx,为公司长远健康开展提供了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商,德豪润达拥有强大的研发能力、制造能力和全球营销能力,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予“优秀民营企业和珠海市“优秀民营企业称号,也是珠海市唯一获“广东省外向型民营先进企业突出奉献奖的企业。20 xx年度在国家商务部公布的全国

13、进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。在日趋剧烈的市场竞争中,公司坚持“以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以本钱推动开展的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、本钱控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商。我们秉承为用户“提供最优质产品,提供最优质效劳的经营宗旨,以强大的开发和制造能力效劳于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和开展环境,为每一位员工提供良好的个人成长时

14、机和空间。三、实习环境实习期间,我在实习工厂的注塑车间部门工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。四、实习过程1了解过程起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操

15、作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关本卷须知等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,平安生产操作规程及工作中的相关本卷须知等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制a、b班,两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;

16、晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。2摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,那么要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具比方:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时

17、会出现异常比方:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,

18、对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管质检员,按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。3实际操作经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己单独难以解决时,那么向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的

19、问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。在所开的机器不出现大的.故障的情况下,在确保产品质量的根底上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量到达班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生清扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰巨的啊!五、实习期和收获实习期间,我对实习工厂

20、的注塑车间部门生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己

21、的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点根底。六、致谢感谢广东德豪润达电气股份珠海制造中心给了我这样一个实习的时机,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师韩丹老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。必备毕业实习报告4逐步适应了这里的工作,每天似乎在重复着做一些事情,可这一切却仍然对

22、我充满了新鲜感。抽凭的时候,我接触了大量的记账凭证和原始凭证,我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的时候,我逐步掌握了一些技巧,操作的速度也越来越快,怪不得别人说在事务所干上一个月excel水平提高很多呵!那天,我被经理安排到他们厂房去进行存货和固定资产的盘点,当时真的是又害怕又兴奋。我害怕我会做不好,因为我从来没见过别人怎么做,这对我来讲是一个挑战;但我我又因为这种挑战感而兴奋。在他们相关人员的陪同下,我们来到了他们的厂区。面对那些我从未见过的机器设备,大概我也最多看看上面的标签而已;还有那成堆的产成品,当时我就顾着他们在跟我说,我真不知道怎么去盘那满屋堆放的东西。就这么糊里糊涂的盘点完,

23、出来感觉好失败,感觉都是他们在说,他们要是真想掩饰点什么,我根本发现不了的。也许是第一次做吧,有点紧张哈,不过感觉也就是那么回事。这一周过的挺愉快的,原因就是马上要发工资了。虽然只有很少的几百块,但对我来说还是很冲动的。由于中太建设集团主要是从事工程工程建设工作,所以工作人员工资分成两局部来核算。第一局部是工程工程人员的工资,第二局部是公司管理人员工资。不知什么原因,大概是会计们太忙了,所以我也参加了核算职工工资的大队伍当中来。一般工资主要包括,根本工资,加班工资,职工福利,五险一金,奖罚工资,各种补贴等等。由于核算工作量大,领导对我这个新手还是不太放心,在核算完毕后,让我交给会计部的主管核实

24、一下,结果证明领导还是很有先见之明的,有几人的工资我果然算错了。教训啊。不过经过工资核算我发现,原来每天看来很闲的商务部门的工资,居然比我们每天累死累活的财务部门的工资要高出那么多!必备毕业实习报告5在农安小学教育实习结束了。通过此次实习,首先,使我们对实施素质教育深化教学改革有了深刻理解,加深了对新课程目标的认识。并深深的理解了教师二字的含义,同时体会到了作为一名人民教师所要担负的责任。其次,对陶行知先生的那句:“学高为师,身正为范。的教育名言有了深层次的理解。具体情况如下:一、课堂教学我们实习的学校虽然在县城,但是农村的教学环境相比照拟艰苦,学校没有多媒体教学设备,这给美术教学中所展示的图

25、片带来众多局限性,而且因条件制约老师们在课堂上展示的图片及资料非常有限。我的第一节课是在紧张中结束的,虽然精心的备课,但在课堂上面对孩子们五花八门的问题还是有些紧张。经过指导老师的培训,我们带着自信走进了下一个班级。这节课我要讲的是?飞天?即敦煌的壁画上的飞天形象,很巧合,夏天我刚去过莫高窟和龙门石窟。因此拍了很多真实的石窟图片,配合书上的图片一个真实的飞天展现在孩子们眼前了。课堂气氛活泼了学生们听得非常认真。通过我的讲解,孩子们了解了更多有关飞天与石窟的故事。“因为平时很少有外界的图片,所以这节课学生们格外的认真我的指导教师这样说。我很欣慰,因为我的到来使他们了解了外面的世界。在课堂教学上,

26、我们将理论知识转化成为更形象化的,语言运用到课堂上。使学生们积极主动参与进来。在此环节中我们也学会了如何组织教学,使理论知识更形象化及激发学生兴趣,引导学生自主学习等。在此过程中,我们深感,教育是一个互动的过程,老师只有认真地投入到教学工作中并做好充分准备,孩子就会积极配合共同完成教学方案。二、听课在实习的过程中我们听了大量的指导教师的课。并对其发出赞叹,因为他们在课堂上那样的应对自如。虽然教学条件艰苦,但是通过讲述身边的故事与例子,加上幽默幽默的语言,虽没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活泼。我想这正是我们要学习的。发挥自身理论知识与实际相结合,克服困难,完善教学工作。在课堂上我们还学会了一些

27、语言技巧来维持教学秩序,如:个别同学开小差,不应该在课堂上训斥,而应该以提问或其他不影响正常教学的方法使其思绪放回在课堂上。在课堂讨论是对于班级的混乱,可以表扬纪律好的小组,进行鼓励,那其他小组就会效仿,课堂很快就会安静。在听课过程中,我们深感,课堂语言也是一种艺术。听课的过程,是积累经验的过程,在了解教学流程的同时,也应注重教学方式及一些组织教学的能力。三、家访家访是教师与家长沟通的一条有效途径,通过双方的交流,对孩子有更深的了解,同家长共同努力提高学生成绩。同时,针对家长在教育孩子时出现的问题和困难,及时给予解答和帮助,努力创设学校教育环境与家庭教育环境和谐开展的课程环境。我在家访过程中,

28、就了解到一个孩子的性格内向,不经常参加集体活动,我感到她是热爱集体的,带此疑问我进行了 家访,从家长处了解到因家长工作特殊孩子经常单独在家,因不常与人交流从小的性格就很孤僻,但她的自尊心很强对此情况,我鼓励他多和班里的同学交朋友,并安排性格开朗的同学与她一组进行二课堂活动,使她的性格能够开朗些。这都是家访带来的收获使我们能更深刻地了解学生情况,并及时提高学生成绩。四、主任工作班主任是负责班级全面工作的教师,因此要组织班级群体、协调班级关系,实行个别指导等等。在班主任实习阶段,班级一些日常活动如:怎样搞好自习期间的班级纪律。如何开展课余生活,即针对个别不遵守纪律同学的教育等。在处理这些事情时,我

29、不是处于一个统治者的角度,而是作为一个指导者参与者与学生进行交流探讨,听取大多数学生的建议,对其进行归纳总结,并作出指导性的合理方案,使班级充分民主,进而解决问题。我认为,这种方式更有利于组织班级纪律,开展班级日常工作,教师应处于“平等中的首席这一位置中。在一个相对平等的环境下,有利于拉近师生关系树立威信,有助于激发班级成员凝聚力,使其团结在一起,构成一种整体力量,有助于学生成长。在实习过程中,我们知道,认真备课准备教具是重要的教学流程,要针对教学工作持有严谨的态度,这样才能更好地完成教学方案。通过此次教育实习,我们掌握了大量的实践技能使其运用到以后的工作中去。并感到,作为一名教师应该充分发挥

30、学生主观能动性,因材施教,使学生的德、智、体、美、劳全方面综合开展。一直以来,都知道教师这一职业的神圣,当我真真正正的走上讲台才知道那三尺讲台不仅代表神圣,更代表一种责任。必备毕业实习报告620 xx年3月,我的在xxxxx建筑有限责任公司xxxx新校区工程部实习,主要承担施工工作。这是我的第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我的近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我

31、的在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分根底的知识。让我的更深一步的了解理论与实际的差异。经过这次实习活动,让我的从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的根底。它不仅让我的们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我的们开阔了视野,增长了见识,为我的们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的根底。通过生产实习使我的更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程本钱重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我的学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我的学到了很多

32、知识:钢筋工程一、根底底板及根底梁钢筋的绑扎1、按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。2、摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3、底板如有根底梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。4、底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工标准的规定。5、根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入根底的插筋绑

33、扎牢固,插入根底深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。二、梁钢筋的绑扎1、在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。2、先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。3、框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。4、箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135,平直局部长度为10d,如做成封

34、闭箍时,单面焊缝长度为5d。5、梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。6、梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22时,宜采用焊接接头,小于22时,可采用绑扎接头,搭接长度要符合标准的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩级钢筋可不做弯钩,搭接处应在中心和两端扎牢。三、板钢筋绑扎1、清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。2、按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在

35、上。3、在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。4、在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。模板工程一、模板安装前准备及安装注意1、板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号;2、吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊;3、合模前必须将模板内杂物清理干净;4、模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷;5、模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原那么安装就位;6、模板安装就位后,对缝隙及连接部

36、位可采取堵逢措施梁钢模板采用胶条外粘,柱模板采用双面不干胶粘连防止漏浆,错台现象。二、模板的安装1、墙、柱模板安装:在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。2、梁、板模板安装:1在墙、柱上弹出标高控制线50线,根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。2安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。3梁、板起拱:先在梁两端和板

37、四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度梁、板跨度的13和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。3、预埋件、预留洞:在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。4、梁板后浇带模板处理:支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,撤除模板时,保存后浇带处的模板不撤除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。5、顶板后浇带模板安装涂刷隔离剂:1隔离剂全部采用水质类隔离剂,主要有:海藻酸钢类、石花菜类等。2墙,柱,梁侧模:加

38、工好或拆模理干净后,涂刷隔离剂一层待用。顶板:模板安装完成后,用滚刷涂刷一层,如遇雨淋,要重新涂刷。混凝土浇筑时模板检查:混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发现问题及时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进行二次检查。混凝土质量的好坏,既对结构物的平安,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我的们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。三、模板撤除时注意不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其外表及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土到达拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意前方可拆模。墙、柱及梁侧模撤除:应在混凝土强度能保证其外表及棱角

39、不因撤除模板而受损,一般强度到达1。0Mpa左右方可撤除。拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。梁、板底模撤除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度到达设计强度的50%;28米范围内时,其强度到达设计强度的75%;大于8m的混凝土必须到达设计强度的100%时方可撤除。悬挑构件的模板撤除:无论其跨度长短,均要求必须在混凝土到达其设计强度的100%时方可撤除。梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单,依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告,经工程主任工程师审批前方可撤除。撤除阴阳角部位的模板时,禁止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土外表,影响混凝土的观感质量。后浇

40、带的梁、板模板与其它梁、板模板,在安装时断开,此处的模板待二次混凝土浇筑后,方可撤除。拆模时撤除高处钢管,二人配合作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;撤除的模板、支撑均开码放,并及时运出。墙、柱模板撤除后,及时用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。三、混凝土工程混凝土质量的好坏,既对结构物的平安,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我的们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。一、作业准备:浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润,柱子模板的清扫口高水平在去除杂物后再封闭。二、混凝土现场搅拌:自拌砼用于防止商

41、品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和配合比应与商品砼的保持一致。1、根据配合比确定的每盘槽各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定,及时调整配合比用水量,确保加水量准确。要过称。2、装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并参加。如需掺外加剂减水剂、早强剂等时,粉状应根据每盘参加量预加工装入小包装袋内塑料袋为宜,用时与粗细骨料同时参加;液状应按每盘用量与水同时参加搅拌机搅拌。3、搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间根据施工标准要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。4、混凝土开始搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定,检查是否符合配合比通知单要求,经调整后再进行搅拌。三、混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的外表裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论