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1、 PAGE PAGE 4 小班安全教育教案20篇不乱跑正文(1)小班安全教育教案陌生人含反思幼儿园小班安全教案:陌生人活动目的:1、知道外出时要跟紧家人,不乱跑,不轻信陌生人的话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。2、能对故事中人物的行为发表自己的看法,并对相应情境做出正确的判断。3、加强幼儿的安全意识。4、增强思维的灵活性。小班安全教育教案陌生人活动准备:1、小女孩和陌生阿姨木偶一个。2、教学挂图和幼儿用书。活动过程:1、唤起幼儿已有经验,引入新情景。2、排练情景木偶表演,了解什么样的人是陌生人,跟陌生人会发生什么事。请幼儿观看情景表演小红没上当,教师在主要部分给以提示。3、导幼儿讨论:小红如
2、果轻信了陌生人的话,会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。4、观看并讲述录象内容,引导幼儿明白遇事要动动脑筋,不要轻易上当受骗。幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。(1)在商店里,不小心和家人走失里,你该怎么办?(2)在家门口玩,有不认识的人要带你去玩或去买东西吃,你该怎么办?如果有人强迫你走,你该怎么办?(3)你一个人在家时,若有人敲门或门铃向了,你该怎么办?(4)在幼儿园里玩,有不认识的人接你,你跟他走吗?你该怎么办?请幼儿说说活动中的感受。教学反思:作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保
3、护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。(2)小班教案陌生人一、活动目的:1、知道外出时要跟紧家人,不乱跑,不轻信陌生人的话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。2、能对故事中人物的行为发表自己的看法,并对相应情境做出正确的判断。3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。4、大胆说出自己对的理解。二、活动准备:1、小女孩和陌生阿姨木偶一个。2、教学挂图和幼儿用书。三、活动过程:1、唤起幼儿已有经验,引入新情景。2、排练情景木偶表演,了解什么样的人是陌生人,跟陌生人会发生什么事。请幼儿观看情景表演小红没上当,教师在主要部分给以提示。3、导幼儿讨论:小红如果轻信了陌生人的话,会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。4、观看并讲述录象内容,引导幼儿明白遇事要动动脑筋,不要轻易上当受骗。幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。(1)在商店里,不小心和家人走失里,你该怎么办?(2)在家门口玩,有不认识的人要带你去玩或去买东西吃,你该怎么办?如果有人强迫你走,你该怎么办?(3)你一个人在家时,若有人敲门或门铃向了,你该
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