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文档简介
1、求职中的自荐和笔试笔试自荐面试试用求职流程自荐是毕业生在求职择业过程中的基本环节,也是打下良好择业基础的重要阶段。只有成功的自荐,才能获得进一步面试的机会。自荐不仅要精心准备自荐材料,还要注意和讲究一定的方法与技巧。自荐 自荐材料是毕业生用来和单位取得联系,介绍自己基本情况、全方位展现自己风采的各种说明性和证明性的材料。 它的形式既可以是书面文字,也可以是网络电子版本,以及一些复印件等。 自荐材料在求职过程中,有着举足轻重的作用,笔试、面试、录用都离不开它,其质量的好坏直接影响着就业。 自荐1学校推荐表自荐材料的内容 求职信2个人简历3 附件4编写自荐材料的原则 目标明确;针对性强;客观实用。
2、自荐材料的“美化” 自荐材料的整理 包括以下5个阶段: 搜集材料; 分类整理; 编辑审查; 汇总分析; 合理编撰。自荐材料的“美化”自荐材料的包装 自荐材料的“美化” 封面设计:美观、大方、醒目、整洁; 与自荐材料内部主体内容风格要一致,具有统一性、整体性; 体现出择业者的姓名、专业、年级、学校、联系方式等基础的内容。 材料装订:A4纸、计算机打印、不用繁体字、整洁明快; 求职信是一种介绍性、自我推荐的信件,它通过表述求职意向和对自身能力的概述,引起对方的重视和兴趣,是求职者向招聘单位所提交的一种信函。求职信求职信的开头:包括称呼和引言。求职信的内容及写作技巧 称呼:按不同的对象要区别对待。
3、引言:自我描述式;提名式;应征式;赞扬式;个性化的;独创式。求职信的正文: 正文一般要求说明求职信息的来源,应聘岗位,本人基本情况,工作成绩等内容;个人基本情况,如姓名、就读学校、专业名称、何时毕业等;个人所具备的条件等。 写作的具体内容,可以概括为以下五个方面:主要的学习经历(知识结构),工作经历(社会实践经历),个人的能力,兴趣、性格和爱好,提示说明。 求职信的内容及写作技巧求职信的结尾: 结尾主要包括结束语、署名、日期、附件等。求职信的内容及写作技巧处理求职信应注意的事项: 信封、信纸要有所选择。 字迹清晰工整,给人留下良好的第一印象。 篇幅要适中,不宜过长,文字以1000字左右较为合适
4、。 应实事求是,既不能过高地吹嘘自己,也不能过分自谦。 要留下自己的联系方法。求职信的内容及写作技巧求职信的撰写原则 态度真诚,摆正位置; 富有个性,针对性强; 朴实诚恳,以情动人; 传递信息,言简意赅; 内外兼美,有机结合。求职信的内容及写作技巧 简历是毕业生个人生活、学习、工作、经历、成绩的概括集锦,撰写简历是毕业生求职择业过程中必不可少的一环,其真正目的是为了让用人单位全面了解自己,从而为自己创造面试的机会,最终达到就业的目的。简历一般作为自荐信的附件,呈送给用人单位。 简历简历一般有三种形式: 表格式 时间顺序式 学习工作经历式。 简历的内容 一份成功的简历一般应包括以下几个方面的内容
5、: 个人资料 受教育的程度 其他技能培训 相关工作经验 从事志愿者工作及其他社会活动的经历 所获荣誉 研究工作及成果 自我评价及个人愿望 说明部分 推荐信简历的内容 大学毕业生在求职简历制作上存在的问题: “简历”不简; 简历没有说服力; 存在一些细节问题。简历的撰写技巧 制作简历应坚持的原则 : 第一,言简意赅; 第二,强调成功经验; 第三,坦率真诚; 第四,重点突出; 第五,准确使用词语; 第六,适当引用专业术语; 第七,扬长避短。简历的撰写技巧 拟写个人简历的注意事项:简历的撰写技巧 不要太多地涉及私事;不要提及工资数额; 着重表现对自己有利的方面; 用数据或百分比来具体地描述你的成绩;
6、 按照时间倒序排列,把最近担任的职务排在最前边; 注重语言技巧,通俗易懂;最好一页,至多二页;最好使用计算机来写个人简历,应使用 高质量的纸打印。 所谓视频简历,就是毕业生将个人的在校表现、社会工作、个人作品等内容,通过声音、图像等直观、立体的形式,向用人单位进行全方位展示。视频简历 自荐的方式主要包括: 1、当面自荐; 2、信函自荐; 3、电话自荐; 4、实习自荐; 5、其他自荐: (1)学校推荐; (2)他人推荐; (3)网络自荐。自荐自荐的方法与技巧 1.自荐只是手段而不是目的; 2.自荐要有自信心、主动性和勇气; 3.自荐要诚恳、谦虚、有礼貌; 4.自荐要注意对方的需要和感受; 5.自荐要善于展示自己; 6.自荐要学会使用自荐材料; 7.自荐要善于“包装”自己; 8.自荐要注意控制情绪; 9.自荐要“知难而退”; 10.自荐要把握好时间。 自荐笔试自荐面试试用求职流程 笔试是一种常用的考核办法,主要是用以考核应聘者特定的知识、专业技术要求或需要重点考核应聘者对文字的运用能力,以及考察录用人员素质的一种书面考试形式。笔试1.专业考试;2.文化素质考试;3.技能测试;4.论文笔试;5.心理测试;6.国家公务员录用考试。笔试的形式1.保持良好的身心状态 2.了解笔试类型,做到有的放矢 3.笔试的知识准备 学以致用,理论联系实际。 提纲挈领,系统掌握。 多读
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